Вы находитесь на странице: 1из 2

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

do Sudeste de Minas Gerais

PLANO DE AULA

Identificação da disciplina:

Tema: [02] – Medidas Elétricas


Aula: Transformadores de Corrente
Tempo de aula: 30 (trinta minutos)
Candidato: Bráulio César de Oliveira Nº de inscrição: 00015
Área: Engenharia Elétrica

• Objetivos da Disciplina:
• Objetivo Geral:
• Apresentar os transformadores de corrente (TC) e suas aplicações.

• Objetivos Específicos:
• Apresentar os transformadores de corrente.
• Resolver exercícios sobre o conteúdo abordado.
• Contribuir para a formação crítica, ética, autônoma e reflexiva dos alunos,
para que exerçam seu papel social e transformador.

• Conteúdo Ministrado na aula:


• Objetivos e considerações iniciais (~3 minutos)
• Definições, Principais Características, Simbologia e Polaridade
(~8 minutos)
• Resolução de Exercício (~2 minutos)
• Tipos de Transformadores de Corrente (TC) (~8 minutos)
• Modelo do TC real, Erros, Classe de Exatidão, Fator de Sobrecorrente
(~5 minutos)
• Exercício Proposto como atividade extraclasse e Recapitulação do
conteúdo ministrado (~3 minutos)

• Metodologia de ensino
• Aula expositiva dialogada com ênfase na exposição do conteúdo visando
a apresentação e a compreensão dos conceitos, construção e
interpretação dos resultados.
• Contabilização da presença como parte do critério para a aprovação na
disciplina.

1
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
do Sudeste de Minas Gerais

• Atividades extraclasse:
• Exercício Proposto decorrente do assunto abordado, com o objetivo de
suscitar dúvidas e/ou dificuldades para serem esclarecidas em aula e fixar
o conteúdo apresentado.
• Recomendação de leituras/atividades complementares.

• Recursos didáticos:
• Recursos multimídia com apresentação de slides e utilização de quadro
branco ou negro para resolução das questões propostas.
• Exercícios em sala e extraclasse.

• Avaliação da aula
• As atividades extraclasse propostas em todas as aulas no semestre
deverão ser entregues pelos alunos na aula seguinte e essas irão totalizar
10% da nota final.

• Referências Bibliográficas
[1] Kindermann, G., Proteção de sistemas elétricos de potência, vol. 1,
Florianópolis: Edição do Autor (1999).

[2] Roldam, J. Manual de medidas elétricas, Hemus (1982).


[3] de Souza, G. B., Notas de Aula da Disciplina de Medidas Elétricas, IFSC
(2010). (https://wiki.ifsc.edu.br/mediawiki/images/f/f3/Aru-2010-_Fevereiro_-
_medidas_eletricas.pdf)

Local: Juiz de Fora - MG Data: 15/12/2019

__________________________________
Bráulio César de Oliveira

Вам также может понравиться