Вы находитесь на странице: 1из 6

ТИПОЛОГИЯ ХАРАКТЕРА ПО Н.

МАК-ВИЛЬЯМС
#таблица

ВСЕ О ПСИХОТЕРАПИИ
https://pisareva.by

2017

1
ТИПОЛОГИЯ ХАРАКТЕРА ПО Н.МАК-ВИЛЬЯМС

Тип характера Драйвы, аффекты и Защиты Объектные Переживание


темперамент отношения собственного «Я»
1. Психопатические Большая базальная агрес- Всемогущий кон- 1. В условиях обилия опас- Представления о «Я» поляризо-
(асоциальные) лич- сия, врожденные тенденции троль, проектив- ностей и хаоса (переезды, ваны между желаемым состоя-
ности. к высокому порогу принося- ная идентифика- потери, семейный раз- нием всемогущества и пугающим
щего удовольствие возбуж- ция, иногда диссо- рывы) дети были избало- состоянием отчаянной слабости.
Личность, организую- дения. Неспособность выра- циация ваны материально, но ис- Отсутствие четких ограничений,
щим принципом кото- жать в словах эмоции; доми- пытывали эмоциональную непонимание последствий им-
рой является желание нируют слепая ненависть депривацию, не находя по- пульсивных действий, примитив-
сознательно манипу- или маниакальная радость мощи в выражении и пони- ная зависть как стремление раз-
лировать другими мании чувств. рушить все, что является желан-
ным
2. Повтор защит родителей,
поощряющих демонстра-
цию силы и снятие всех
ограничений
2. Нарциссические Конституционально чувстви- Идеализация и Использование в детстве Эго расположено между полярно-
личности. тельны к невербальным по- обесценивание. для нарциссического рас- стями: величественным «все хо-
сланиям, невыраженным аф- ширения родителей; за- рошо» и истощенным «все
Личность организо- фектам. Сильный драйв бота о них потому, что они плохо»
вана вокруг поддержа- агрессии с неспособностью выполняют некую функ-
ния самоуважения пу- переносить агрессивные им- цию, что и приводит к со-
тем получения под- пульсы. Ведущие эмоции – стоянию постоянного бес-
тверждения со сто- стыд, зависть. С трудом вы- покойства со стороны ре-
роны. Опыт описыва- ражают раскаяние и благо- бенка, вынужденного по-
ется дефицитарной мо- дарность стоянно «соответствовать»
делью: чего-то недо-
стает (обмануты и
нелюдимы)

2
ТИПОЛОГИЯ ХАРАКТЕРА ПО Н.МАК-ВИЛЬЯМС

Тип характера Драйвы, аффекты и Защиты Объектные Переживание


темперамент отношения собственного «Я»
3. Шизоидные лично- Гиперреактивность, способ- Уход во внутрен- Глубокая амбивалентность Индифферентность к эффекту,
сти. ность легко поддаваться пе- ний мир, проекция по поводу привязанности производимому на других; без-
рестимуляции. Врожденная и интроекция, иде- (жажда близости и страх опасная дистанция шизоидного
Диапазон от кататони- сензитивность (угнетает из- ализация, обесце- быть поглощенными; 2 «Я». Стремление к подтвержде-
ков до творящих ге- быток света, шума, движе- нивание, интеллек- типа – любители дистанции нию уникальности и оригиналь-
ниев; общая черта: ния). Проблемы орального туализация (филобаты) и стремящиеся ности
стремление к духов- уровня: удаляться, чтобы не к близости (окнофилы)) по-
ным изысканиям, тео- быть поглощенными. Тре- рождена двумя типами се-
ретической и творче- вога по поводу базальной мейных ситуаций.
ской деятельности безопасности. Отстранен-
ность от жизни или некото- 1. Покушающийся, сверхво-
рой своей части влеченный тип воспита-
ния.
2. Одиночество и прене-
брежение со стороны род-
ственников
4. Параноидные лич- Гипервозбудимость (низкий Проекция, проек- Жестокость, при которой Противоречие между униженным
ности. стимульный порог), негатив- тивная идентифи- ребенок страдал от подав- и презираемым образом «Я» и
ное расположение духа, не- кация, реактивное ления, унижения, крити- всемогущим, оправдываемым и
Стремление к вели- адаптированность, интен- формирование цизма взрослых и без- торжествующим. Одновременно
чию, подозритель- сивность реакций, направ- успешно стремился их удо- – неясность своей сексуальной
ность и отсутствие чув- ленных вовне. Бдительность, влетворить идентификации, тяга к однопо-
ства юмора ожидание вреда извне, лой любви
обида и зависть. Неосозна-
ваемые и проецируемые
вовне чувства стыда и вины.

3
ТИПОЛОГИЯ ХАРАКТЕРА ПО Н.МАК-ВИЛЬЯМС

Тип характера Драйвы, аффекты и Защиты Объектные Переживание


темперамент отношения собственного «Я»
5а. Депрессивные Наследственная передача Интроекция, обра- 1. Раннее переживания по- Переживание себя плохими и
личности. депрессии. Направленный щение против тери. проявление компенсаторной фи-
внутрь гнев. Вовне – велико- себя, идеализация 2. Пренебрежение потреб- лантропической активности
Переживаемая потеря душны, чувствительны, тер- ностями детей со стороны
части себя, сопровож- пеливы взрослых.
даемая печалью, сни- 3. Негативное отношение к
женной энергетикой горю, отрицание потери.
4. Характерологическая де-
прессия у родителей
5б. Маниакальные Высокая энергия, возбужден- Отрицание, отреа- Повторные травматические Потребность быть в движении;
личности. ность, мобильность, пере- гирование, всемо- сепарации без возможно- страх дезинтеграции
ключаемость и общитель- гущий контроль сти пережить этот опыт
Депрессивная органи- ность. Переживание счастья
зация личности характерно, а спокойная без-
нейтрализуется отри- мятежность исключена
цанием
6. Мазохистические Паттерн повторения страда- Интроекция, обра- 1. Родители, формально от- Переживание себя отверженным
(пораженческие, са- ния. Считают себя незаслу- щение против носящиеся к своей роли, и виноватым наряду с убежде-
моразрушительные) женно страдающими. В от- себя, идеализация, начинают проявлять уча- нием, что они обречены быть
личности. вет на то, что отвечает их отреагирование, стие, если ребенку причи- недооцененными и с ними нужно
объективным интересам, мо- морализация, от- нена боль или он подверга- плохо обращаться. Самоуваже-
Применяют достиже- гут возникать гнев, обида, рицание ется опасности. ние требует переносить неприят-
ние триумфа посред- негодование 2. Перестановка ролей, при ные ситуации, а не изменять их
ством навязанного которой дети чувствуют от-
себе страдания, вовсе ветственность за родите-
не подкрепленного лю- лей.
бовью к боли. Консти- 3. Поощрение со стороны
туционально стремя- родителей мужества в стра-
щиеся к объекту и за- даниях
висящие от него

4
ТИПОЛОГИЯ ХАРАКТЕРА ПО Н.МАК-ВИЛЬЯМС

Тип характера Драйвы, аффекты и Защиты Объектные Переживание


темперамент отношения собственного «Я»
7. Обсессивные и Фиксация на анальной ста- Изоляция у обсе- 1. Высокий контроль, тре- Озабоченность проблемой соот-
компульсивные лич- дии. Повтор сценария при- сивных, уничтоже- бование от детей послуша- ветсвия высоким нравственным
ности. учения к туалету чистоплот- ние сделанного у ния, осуждение их не принципам, определяемым к тер-
ность, упрямство, пунктуаль- компульсивных. только за поступки, но и за минах контроля. Обретение са-
Склонные «думать и ность. Базовый аффект гнев Рационализация, чувства, мысли, фантазии. муважения посредством
делать» под контролем, борющийся морализирование, 2. Заброшенность со сто-
со страхом быть наказан- компартментали- роны родителей, отсут- стандартов поведения, предъяв-
ным. Невыраженность аф- зация, интеллекту- ствие представлений о чи- ляемых интернализованными
фекта в словах. Доса да, стыд ализация, реактив- стоте и других нормах фигурами родителей. Обсессив-
ное образование, ные находят опору для само-
смещение аффекта утверждения в думании, ком-
пульсивные в делании
8. Истерические или Оральное удовлетворе- Репрессия (подав- Отношения, приписываю- Чувство пугливого ребенка, пре-
театральные лично- ние в любви, внимании, ление), сексуализа- щие неодинаковую силу и одолевающего трудности так
сти. эротической близости. Воз- ция и peгрессия, ценность мужскому и жен- успешно, как это только воз-
можна двойная фикса- отреагирование скому полу (переживание можно в мире сильных и чужих
Высокий уровень тре- ция на эдиповой и ораль- вовне, диссоциа- проблематичности сексу- других. Способ самоутвержде-
воги, напряженности и ной стадиях тивные защиты альной идентичности) ния спасение других и исполь-
реактивности, осо- зование сексуальной привлека-
бенно межличностной тельности

5
ТИПОЛОГИЯ ХАРАКТЕРА ПО Н.МАК-ВИЛЬЯМС

Тип характера Драйвы, аффекты и Защиты Объектные Переживание


темперамент отношения собственного «Я»
9. Диссоциативые Высокая врожденная наход- Диссоциативные 1. Сексуальное или другое «Я» фрагментировано, и каждая
личности. чивость, межличностная сен- защиты на фоне насилие. из составляющих несет свои
зитивность. Конструкта в высокой способно- 2. Диссоциативные роди- функции. Каждая должна быть
«Патология утаивания» терминах драйвов предло- сти к самогипнозу тели, в прямой или опо- клиентом
жено не было. Главные эмо- средствованной форме (ал-
ции – предсмертный ужас, коголики, лекарственная
агрессия, ярость, стыд и зависимость). Во взрослом
вина. Телесные ощущения, возрасте ищут объектов,
провоцирующие транс – не- страдающих от голода от-
переносимая боль и смуща- ношений и умеющих оце-
ющее сексуальное влечение нить заботу

Таблица опубликована в учебном пособии С.К. Нартовой-Бочаровой «Дифференциальная


психология»

Хотите получать уведомления о новых публикациях сайта


«Профессиональный психолог / pisareva.by»

Подпишитесь на рассылку