HEALTH PROBLEMS

HEALTH PROBLEMS – N° 3
I. Datos Informativos:
1.1. Área : Ingles VII
1.2. Docente de área : Mg. Christian Navarro
1.3. Carrera profesional : Educación PRIMARIA
1.4. Plataforma : QUIZZIZ
1.5. Fecha : 10-07-2020
1.6. Integrantes : Leonel Condori
Brenda Quispe
Juan Ticona

II. Denominación del cuestionario:

Aprendiendo sobre los “Health Problems”

III. Objetivo:
El objetivo de esta actividad es reconocer sobre health problems; donde el
estudiante deberá observar la imagen que se muestra en cada una de las
preguntas y responder de manera adecuado según el problema de salud que
se muestra en la imagen.
IV. Materiales
 Computadora, laptop
 Plataforma Quizziz
 Plataforma Youtube
 V. Descripción de la actividad

El siguiente trabajo que se presenta en la plataforma Quizziz el cual

ayudara a mejorar la producción remota y no presencial para los
estudiantes y las competencias tecnológicas o tics de los estudiantes en el
área de inglés de igual forma conocerán sobre los health problems
pondremos a prueba el trabajo cognitivo de los estudiantes y el uso de la
memoria ya que tendrán segundos para seleccionar la respuesta correcta,
realizando así la actividad de una manera divertida en competencia con
sus demás compañeros.

VI. Instrucciones de cómo se debe cantar y realizar la actividad

Para un mejor desenvolvimiento en la actividad seguiremos las siguientes
instrucciones
1. Esperar que el docente mande el link.
2. Entrar al link que proporciona el docente.
3. Hacer click en el link.
4. Esperar a que el docente te de la indicación para iniciar la actividad
5. Leer con atención las preguntas del cuestionario.
6. Elegir la alternativa que crea correcta.

VII. Actividad a realizar

 REFLEXIÓN ACERCA DEL “HEALTH PROBLEMS”

Esta actividad es una nueva experiencia para nosotros en el uso de la plataforma

QUIZZIZ que nos presenta la tecnología para el trabajo del docente haciendo del
QUIZZIZ una herramienta para nosotros como docentes, realizando actividades
divertidas desde esta plataforma y desarrollando la competitividad entre todos los
estudiantes.

También ayuda al estudiante en el reforzamiento de su aprendizaje y su

evaluación de los estudiantes. Fue una manera diferente de aprender, evaluar y
reforzar nuestros conocimientos de una forma didáctica, divertida y agradecemos
al docente por mostrarnos el trabajo didáctico que se puede realizar desde esta
plataforma y a la capacitación y entrenamiento a través del video del docente del
área de inglés.

Personalmente creemos que aprender el uso de esta plataforma nos será de mucha
utilidad y beneficio para aplicarlo con nuestros estudiantes ya que se es posible
trabajar con otras áreas, de esta manera lograr un aprendizaje significativo
mediante el reforzamiento y evaluación de una manera divertida y distinta.

FORTALEZA:

1. Clase interesante y divertida.

2. Trabajo colaborativo.
3. Mejoramiento de mis competencias tecnológicas.
4. Tema sencillo para un aprendizaje significativo.
5. Ampliación de vocabulario en inglés.
6. Estrategias innovadoras para la clase

DEBILIDAD:

1. Mi internet lento
2. Desconocimiento del domino para la plataforma
3. Problemas para adecuar la canción al ritmo correcto.
4.
ANEXOS