Вы находитесь на странице: 1из 194

ВСЕ ПРАВИЛА

ИСПАНСКОГО
ЯЗЫКА

С УПРАЖНЕНИЯМИ И ИЛЛЮСТРАЦИЯМИ
А. В. КУТЬКОВА

ВСЕ ПРАВИЛА
ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА
С УПРАЖНЕНИЯМИ
И ИЛЛЮСТРАЦИЯМИ

ИСПАНСКИЙ
ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ

JginCpAfc
Москва
Издательство АСТ
УДК 811.134.2 (075)
ББК 81.2 Исп-9
К 95

Кутькова, Анастасия Владимировна.


К 95 Все правила испанского языка с упражнениями и иллюстрациями = Испанский
для начинающих / А. В. Кутькова ; ил. Е. И. Нечаевой. — Москва : Издательство
АСТ, 2016. — 191, [1] с. : ил.
ISBN 978-5-17-099490-8 (Все правила с иллюстрациями)
ISBN 978-5-17-099491-5 (Иностранный для начинающих)
Пре дл а г а е ма я к н иг а я в л я е т с я у н и в е р с а л ь н ы м п о с о б и е м п о граммат ике , о р и е н т и р о в а н н ы м на
ши р о к и й круг лиц, и з у ч а ю щи х и с па н с к и й яз ык.
К а ж д ы й раздел п о с о б и я п о с в я ще н одно й г ра мма т ич е с к о й т еме и с о д е р ж и т ее из ло же ние ,
у п р а ж н е н и я и о риг ин а л ь ные ц в е т н ы е и л л юс т р а ц ии , с п о с о б с т в у ю щ и е тому, ч т о б ы обу че ние б ы л о не
т ол ь к о п р о д у к т и в н ы м , но и н е с к у ч н ым . О с о б о е в н и м а н и е удел яе тс я а с п е к т а м и с па н с к о й г раммат ики,
в ы з ы в а ю щ и м т руд но с т и у р у с с к о г о в о р я щи х студентов .
В з а к л юч и т е л ь н о й ч а с т и книг и с о д е р жа т с я т а б л и ц ы с п р я ж е н и я и с п а н с к и х глаголов, а т а к ж е ключи
для са моп ров е р ки.

УДК 811.134.2 (075)


ББК 81.2 Исп-9

ISBN 978-5-17-099490-8 ( Вс е п р а в и л а с и л л юс т р а ц и я м и )

ISBN 978-5-17-099491-5 ( И н о с т р а н н ы й дл я н ачинающих)


© А. В. Ку т ь к о в а
© Е. И. Нечаев а, и л л юс т р а ц и и
© О О О « И з д а т е л ь с т в о А С Т » , 20 1 6
П Р ЕД И С Л О В И Е

Предлагаемая Вашему вниманию книга является практическим пособием по


испанскому языку и может быть использована как дополнительный материал к
любому начальному курсу испанского языка.

Пособие состоит из 57 разделов, приложения и ключей к упражнениям.


Каждый из 57 разделов посвящен одной грамматической теме, содержит её
изложение в рамках базовой грамматики испанского языка и упражнения,
цель которых - закрепление изложенного в грамматической части материала.
Каждый раздел, кроме 1, 2 и 9, заканчивается итоговым упражнением на
перевод с русского на испанский язык.

Особое внимание уделяется тем аспектам грамматики, которые вызывают


трудности у русскоговорящих студентов (употребление артикля, выбор
между ser/estar, hay/estar, Indefinido/Preterito Perfecto, Indefinido/Imperfecto,
alguien/alguno de, количественное наречие/прилагательное, несовпадение
в употреблении количественных и порядковых числительных в русском и
испанском языках и т.п.)

Последовательность подачи грамматических тем соответствует требованиям


начального курса испанского языка. Их выбор и объем, в целом, соответствуют
уровню А1-А2 (в терминологии Marco Comun Europeo de Referencia para las
Lenguas).

В упражнениях и примерах из грамматических разделов используется


общеупотребительная лексика современного испанского языка.

В Приложении в виде таблицы приведены группы отклоняющихся глаголов и


перечислены наиболее употребительные глаголы каждой группы, а также дана
таблица глаголов индивидуального спряжения.

Пособие может быть рекомендовано всем, кто начинает изучать испанский


язык.

3
Т е м а 1. И М Я С У Щ Е С Т В И Т Е Л Ь Н О Е . Р О Д

el techo (потолок)
la pared (стена)
la cortina
(занавеска)
la ventana
IT — la lampara
(лампа)
el ordenador
(окно) (компьютер)
la mesa
(стол) la silla (стул)

el suelo (пол)

I . В испанском языке существительные бывают мужского и женского рода.


Большинство существительных мужского рода оканчиваются на -о, женского -
на -а.
Существительным мужского рода соответствует определенный артикль el,
существительным женского рода - la:
М.род Ж.род
el amigo (друг) la amiga (подруга)
el libro (книга) la casa (дом)
Существительные, оканчивающиеся на -aje, - мужского рода: el viaje (поездка),
el garaje (гараж), el paisaje (пейзаж) и др.
Существительные, оканчивающиеся на -sion, -cion -dad, -tad, - женского рода:
la mision (миссия), la estacion (станция), la universidad (университет), la libertad
(свобода)
Род остальных существительных надо определять по словарю (m - masculino,
мужской род, f - femenino, женский род) и заучивать наизусть с артиклем:
М.род Ж.род
el cafe (кофе, кафе) la clase (урок)
el arbol (дерево) la sal (соль)
I I . Многие существительные, обозначающие профессию, род занятий и т.п.,
имеют общую форму для обоих родов:
1. Все существительные, оканчивающиеся на -ista:
М.род Ж.род
el turista (турист) la turista (туристка)
el deportista (спортсмен) la deportista (спортсменка)
2. Некоторые другие: el paciente (пациент), la paciente (пациентка), el estudiante
(студент), la estudiante (студентка), el compatriota (соотечественник), la compatriota
(соотечественница)

I I I . Среди имен существительных, называющих людей и животных, имеются


парные соответствия по роду:

4 ИМЯ С У Щ ЕС ТВИ ТЕЛ Ь Н О Е


М.род Ж.род
el chico (парень) la chica (девушка)
el gato (кот) la gata (кошка)
Если такое существительное мужского рода оканчивается
на согласный, то у пары женского рода будет дополнитель­ el hijo la hija
ный формант -а: (сын) (дочь)
М.род Ж.род
el sen o r(сеньор) la senora (сеньора)
el leon (лев) la leona (львица)
Существительные, называющие людей и животных противо­
положного пола, могут также образовываться от разных основ: ^ madre eTpadre
М.род Ж.род (мать) (отец)
el hombre (мужчина) la mujer (женщина)
el toro (бык) la vaca (корова)
Внимание! Исключения:
М.род
1. Существительные, пришедшие в испанский язык el abuelo la abuela
(дедушка) (бабушка)
из греческого и оканчивающиеся на -ma и -ta:
el tema (тема), el problema (проблема), и др.
el com eta (комета), el planeta (планета) и др.
2. Некоторые слова, оканчивающиеся на -a:
el m apa (карта), el dia (день), el sofa (диван), el tra n v ia (трамвай) и др.
Ж.род
1. Некоторые существительные, оканчивающиеся на -о:
la m an o (рука), la foto (сокращ. от fotografia, фотография), la m oto
(сокращ. oт m otocicleta), la rad io (сокращ. от radiodifusion, радио) и др.

У праж нения

1 .1 . О П Р Е Д Е Л И Т Е Р О Д С У Щ Е С Т В И Т Е Л Ь Н О Г О И П О Д С Т А В Ь Т Е А Р Т И К Л Ь М У Ж С К О Г О Р О Д А EL
ИЛИ Ж Е Н С К О Г О LA. Е С Л И С О М Н Е В А Е Т Е С Ь , З А Г Л Я Н И Т Е В С Л О В А Р Ь .

libro, clima, mesa, leche, flor, boligrafo, tenedor, universidad, nariz, cancion, ciudad,
pie, sal, habitacion, salud, planeta, azucar, aceite, dia, cine, hotel, expresion, mariposa,
tarde, tren, pais, clase, mano, diccionario, avion, lapiz, autobus, coche, radio, fiesta,
verdad, ventana, silla, television, dilema, teatro, museo, pared, restaurante, aeropuerto,
foto, problema, plato, noche, catedral, pagina

1 .2 . У К А Ж И Т Е П А Р У ПО Р О Д У С Л Е Д У Ю Щ И Х С Л О В . Е С Л И С О М Н Е В А Е Т Е С Ь , З А Г Л Я Н И Т Е В
СЛОВАРЬ.

el n in o ___________ el joven____________ ____________ la masajista


el estudiante___________ el periodista___________ ____________ la camarera
___________ la tia el cantante___________ el traductor___________
. la turista el je fe ___________ ___________ la hermana
el escritor___________ el dependiente___________ el hijo_
. la peluquera el ___________ la paciente
. la cocinera recepcionista___________ el tenista___________

ИМЯ С У Щ ЕС ТВИ ТЕЛ Ь Н О Е 5


1 .3 . СОЕДИНИТЕ ПОПАРНО СЛЕДУ­ 1 .4 . ПОДПИШИТЕ КАРТИНКУ ПО-ИСПАНСКИ,
ЮЩИ Е С У Щ Е С Т В И Т Е Л Ь Н Ы Е И С П О Л Ь З У Я EL И LA И С Л О В А ИЗ У П Р А Ж Н Е Н И Й

el hombre la actiz
el caballero la princesa
el rey la mujer
el actor la reina
el principe la dama А
el toro la yegua ш
el caballo la gallina
el carnero la vaca
el gallo
el macho
la hembra
la oveja
jjjf Щ
р

Т ем а 2. И М Я С У Щ Е С Т В И Т Е Л Ь Н О Е . Ч И С Л О

LIBRO - LIBROS COPA - COPAS RELOJ - RELOJES

В испанском языке существительные имеют формы единственного и мно­


жественного числа. Форма множественного числа образуется по следующим
правилам:

1. Существительные, оканчивающиеся в единственном числе на гласный звук,


образуют множественное число путем прибавления -s:
Ед. число Мн. число
el libro (книга) los libros (книги)
la mesa (стол) las m esas (столы )
el pasaporte (паспорт) los pasaportes (паспорта)
Существительным мужского рода множественного числа соответствует опреде­
ленный артикль los, существительным женского рода - las.

2 . Существительные, оканчивающиеся в единственном числе на согласный


звук, образуют множественное число путем прибавления -es:
Ед. число Мн. число
el senor (сеньор) los senores (сеньоры)
el arbol (дерево) los arboles (деревья)

6 ИМЯ С У Щ ЕС ТВИ ТЕЛ Ь Н О Е


3 . Существительные, оканчивающиеся в единственном числе на -s в безудар­
ном слоге, как правило, не изменяют окончания во множественном числе.
Например:
- сложные слова, образованные по схеме:
форма глагола+существительное во множественном числе
Ед. число Мн. число
el cumpleanos (день рождения) los cumpleanos (дни рождения)
el paraguas (зонтик) los paraguas (зонтики)
- дни недели
Ед. число Мн. число
el lunes (понедельник) los lunes (понедельники)
4 . Слова, обозначающие объекты с парными частями, называют как один, так и
множество объектов:
las gafas (очки) - tres gafas (трое очков)
las tijeras (ножницы) - cuatro tijeras (четверо ножниц)

5 . Существительные, которые оканчиваются в единственном числе на букву -z,


меняют ее во множественном числе на -c:
Ед. число Мн. число
el lapiz (карандаш) los lapices (карандаши)
la voz (голос) las v o ces (голоса)
6 . Если в группе лиц есть хотя бы одно лицо мужского пола, то множественное
число образуется от формы мужского рода:
el padre (отец) + la madre (мать) = los padres (родители)
el rey (король) + la reina (королева) = los reyes (короли)
cinco hijas (пять дочерей) + un h ijo (один сын) = = seis h ijos (шестеро детей)

У праж нения

2 .1 . П ОС Т АВ ЬТ Е В ФО РМ У М Н О Ж Е С Т В Е Н Н О Г О ЧИСЛА СЛЕДУЮЩИЕ С У Щ ЕС Т ВИ ТЕ Л Ь Н Ы Е .
ПЕРЕВЕДИТЕ

el zapato, el ingles, el martes, el reloj, el lapiz, el profesor, el dia, el problema, el pez,


el coche, el sofa, el rascacielos, el autobus, el viernes, el sacacorchos, el mes, la vez, la
mano, la television, el papel, la actriz, el lavavajillas, la cama, la camiseta, la nariz, la
noche, la falda, la habitation, la universidad, la estacion, la ley, la mujer

2 .2 . ОПИШИТЕ КАРТИНКУ

mesa, diccionario, tijeras, gafas, bombon, taza,


bollgrafo, lapiz, postal, ordenador, telefono
En el dibujo hay una mesa,
dos___________ dos___________
tres___________ tres___________
cuatro___________ cuatro___________
cinco___________ cinco___________
seis___________ seis___________

ИМЯ С У Щ ЕС ТВИ ТЕЛ Ь Н О Е 7


2 .3 . Н А П И Ш И Т Е Ф О Р М Ы М Н О Ж Е С Т В Е Н Н О Г О ИЛИ Е Д И Н С Т В Е Н Н О Г О Ч И С Л А С Л ЕД У Ю Щ И Х СЛО В

e l ___________ - los autobuses, la mano - las____________, e l___________ - los bolsos,


el salon - lo s ___________ , la vez - las___________ , la ___________ - las narices,
el papel - lo s ___________ , la ___________ - las recepciones, e l ____________- los
cumpleanos, la ___________ - las tardes, l a ____________- las clases, el paraguas - los

2 .4 . З А М Е Н И Т Е В Ы Д Е Л Е Н Н Ы Е С Л О В А НА С О О Т В Е Т С Т В У Ю Щ Е Е С Л О В О В О М Н О Ж Е С Т В Е Н Н О М
ЧИСЛЕ

Пример: Mi hermano y mi hermana son estudiantes.


Mis h e r m a n o s son estudiantes.

1. Maria tiene dos hijas y un hijo. Maria tiene tres________


2. Tu padre y tu madre son bajos. Tus___________ son bajos
3. Jorge es actor. Marta es actriz. Jorge y Marta so n ________
4. Un amigo y una amiga de Jose estan en Argentina. D o s __ de Jose estan en
Argentina.
5. Pedro es camarero. Juana es camarera. Pedro y Juana son _
6. El rey y la reina de Espana viven en Madrid. L os________ de Espana viven en
Madrid.

Т ем а 3. Н Е О П Р Е Д Е Л Е Н Н Ы Й А Р Т И К Л Ь

Неопределенный артикль в испанском


языке имеет формы мужского и жен­
ского рода, единственного и множе­
ственного числа.
М.род Ж.род
Ед. число un* cuadro una casa
Мн. число unos cuadros unas casas
* Неопределенный артикль этимологически связан
с числительным uno (один), поэтому он сочетается
только с исчисляемыми существительными.

Внимание! У существительных,
обозначающих объект с парными
частями, единственная форма неопре­
деленного артикля - unas, unos:
..................................... Внимание! Если существительное женского рода
: Qmero unos ; единственного числа начинается с a- или ha- под
■vaqueros, por favor. •
................................... ударением, то непосредственно перед существитель­
ным ставится артикль un, а не una, причем род слова
от этого не меняется: un аula pequena (маленькая
аудитория), un hacha pesada (тяжелый топор).
Внимание! Формы множественного числа неопреде­
ленного артикля нередко опускаются при существи­
тельном-дополнении без определяющих слов. Срав­
ните: Tengo un herm ano. Tengo herm anos.
8 АРТИКЛЬ
1. Неопределенный артикль может указывать на один объект из множества:
Es un libro. Это книга (существует множество объектов, которые мы называем
“книга”, этот объект - один из них).
^Que es esto? - Es una flor. Что это? - Это цветок (= один из возможных объек­
тов под названием «цветок»).
^Quien es Cam ilo Jose Cela? - Es un escritor espanol. Кто такой Камило Хосе
Села? - Это испанский писатель (= один из испанских писателей).

2 . Неопределенный артикль предупреждает о том, что речь идет об объекте,


не упоминавшемся ранее в данном контексте и поэтому неизвестном
•слушающему:
Voy a ver una pelicula. Я собираюсь посмотреть какой-нибудь фильм (собесед­
ник, которому адресована фраза, впервые об этом слышит и не знает, о каком именно
фильме идет речь).
•или и слушающему, и говорящему:
Desde aqui veo a un joven pero no se quien es. Отсюда я вижу молодого чело­
века, но не знаю, кто он.

3 . С неопределенным артиклем употребляется существительное-дополнение в


предложениях с безличной формой глагола haber (hay, habia и т.д.) (см. Тема 12).
En el dibujo hay una mesa y una silla. На этом рисунке (изображен) стол и стул.

4 . В некоторых контекстах unos/unas используется для обозначения малого


количества объектов данной категории и синонимична словам algunos/algunas
(несколько):
He perdido unas monedas.
Я потерял несколько монет.

5 . В сочетаниях с числительными unos/unas указывает на приблизительность


количества:
M adrid tiene unos siete m illones de habitantes. В Мадриде около семи миллио­
нов жителей.

У праж нения

3 .1 . НАПИШИТЕ СООТВЕТСТВУЮЩУЮ ФОРМУ НЕОПРЕДЕЛЕННОГО АРТИКЛЯ И ПЕРЕВЕДИТЕ


СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ

toalla, grifos, dias, pared, sofa, mision, tardes, tema, aguilas, moto, jabali, hacha,
ciudades, aguila, tenista

3 .2 . П Е Р Е В Е Д И Т Е НА И С П А Н С К И Й Я З Ы К

1. Что это? - Это дом. 2. Что это? - Это машина. 3. Что это? - Это очки. 4. Кто
такой сеньор Лопес? - Это один врач из Мадрида. 5. Рафаэль Надаль - это тен­
нисист. 6. У Карлоса есть сын. 7. Вы живете в красивом городе. 8. У тебя элегант­
ное платье. 9. На столе лампа и часы. 10. У меня есть несколько монет.

АРТИКЛЬ 9
3 .3 . П О С Т А В Ь Т Е , Г ДЕ Э Т О В О З М О Ж Н О , С О О Т В Е Т С Т В У Ю Щ У Ю Ф О Р М У Н Е О П Р Е Д Е Л Е Н Н О Г О
АРТИКЛЯ

lampara, aula, planeta, gafas, noche, arboles, cafe, azucar, turista, maletas, caballo, sal,
paraguas, ama de casa, leche

3 .4 . ПОДПИ ШИТ Е КАР ТИНКИ, ИСПОЛЬЗУЯ ФОРМ Ы Н ЕО П Р ЕД ЕЛ Е Н Н О ГО АРТИК ЛЯ И СЛОВА


ИЗ Р А М О Ч К И В Ф О Р М Е Е Д И Н С Т В Е Н Н О Г О ИЛИ М Н О Ж Е С Т В Е Н Н О Г О Ч И С Л А

avion, perro, pantalon, reloj, mano, copa, cuchara, flor, toro, fuente, foto, pie

3 .5 . Д О П О Л Н И Т Е Ф Р А З Ы Ф О Р М А М И Н Е О П Р Е Д Е Л Е Н Н О Г О А Р Т И К Л Я UN, UNA, UNOS , UNAS

1. Armando tiene_____hermano y ________hermana.


2. ^Que es esto? - E s _____ maleta.
3. Necesito_____ gafas.
4. Sobre la mesa hay_______ordenador.
5. Lionel Messi e s ______ futbolista.
6. En el pueblo hay________hoteles.
7. Estoy mirando_____ libro.
8. El ajedrez e s ____________________________ deporte.
9. He visto_____ pelicula preciosa.
10. Necesitais_____ tijeras.
11. ^Que es esto? - E s ______ paraguas.
12. Madrid tiene______ cuatro millones de habitantes.
13. ^Quien es la senora Jimenez? - E s _____ colega de
Ines.
14. H a y _____ discos sobre la mesa. ^Son de Mariana?
15. Tenemos que leer_____ veinte paginas.

10 АРТИКЛЬ
Тем а 4. О П Р Е Д Е Л Е Н Н Ы Й А Р Т И К Л Ь

М.род Ж.род Определенный артикль в испанском


языке имеет формы мужского и жен­
Ед. число el cuadro la mesa
ского рода, единственного и множе­
Мн. число los cuadros las mesas ственного числа.

Определенный артикль мужского рода единственного числа сливается с предло­


гами de и а, образуя следующие формы:
de+el = del / Es el hijo del profesor. Это сын преподавателя.
а + el = al /Vamos al cine. Мы идем в кино.
Внимание! Если существительное женского рода единственного числа начи­
нается с a- или ha- под ударением, то непосредственно перед существитель­
ным ставится артикль el, а не la, причем род слова от этого не меняется: el
agua crista lin a (кристальная вода), el hacha pesada (тяжелый топор).

1. Определенный артикль предупреждает о том, что речь идет об объекте,


который упоминался ранее в данном контексте и поэтому известен обоим
собеседникам:
Voy a ver la pelicula que me has recomendado.
Я собираюсь посмотреть фильм, который ты мне посоветовал.
2 . Определенный артикль указывает на объект,
единственный в своем роде:
La Tierra gira alrededor del Sol. Земля вращается вокруг
солнца.
Madrid es la capital de Espana. Мадрид - столица Испании.

3 . Определенный артикль также называет объект,


единственный в данной ситуации:
Abre la ventana, por favor. Открой, пожалуйста, окно.

Mira, la novia de David.

^Me pasas la sal, por favor? •

4 . Определенный артикль 5 . Подлежащее при


используется, когда речь Me encantan las rosas. сказуемом, выраженном
идет обо всех объектах дан­ глаголами типа gustar
ной категории: (encantar, interesar и
El perro es un animal др.), всегда оформляется
domestico. Собака - домаш­ определенным артиклем:
нее животное (любая Me gusta el gazpacho.
собака). Los colombianos Мне нравится гаспачо. Le
hablan espanol. Колумбийцы encantan las canciones
говорят по-испански (все espanolas. Он обожает
колумбийцы). испанские песни.

АРТИКЛЬ 11
6 . Определенный артикль используется при сочетаниях senor(a)/senorito(a)/
doctor(a)/presidente(a) + (имя) + фамилия:
La senora Andrade es nuestra jefa. Госпожа Андраде - наша начальница. Este es
el despacho del doctor Lopez. Это кабинет доктора Лопеса.

Внимание! Артикль не ставится, если эти сочетания являются обращением:


jBuenos dias, _ senor Presidente! Добрый день, господин президент!

У праж нения

4 .1 . НАП ИШИ ТЕ ПОДХОДЯЩУЮ ФО РМ У ОП РЕ ДЕ Л ЕН Н ОГ О А РТИ КЛ Я И П ЕРЕ ВЕД ИТ Е

fiesta jardin universidad


ordenador sofas corbatas
piscinas deportistas luz
canciones ciudades lunes
tarde problemas narices
radio banadores
estudiantes dias
manos vacaciones

4 .2 . Р А С С М О Т Р И Т Е К А Р Т И Н К У И Д О П О Л Н И Т Е Ф Р А З Ы С Л О В А М И ИЗ Р А М О Ч К И И С О О Т В Е Т ­
СТВУЮЩИМИ ФОРМАМИ ОПРЕДЕЛЕННОГО АРТИКЛЯ

bisabuelos,
abuela, nietos, 1. de Isabel se llama
padres, hermano, Maria.
yerno, nuera,
suegros, 2. de Miguel se llaman
Ana Pedro
hermana, hijo, Pedro y Ana.
marido, mujer, 3. de Lucia y Enrique se
tios
llaman Isabel y Pablo.
4. de Juan se llama
Fernando.
5. de Blanca y Juan se
llama Pablo.
6. de Fernando se llama
Maribel.
7. de Blanca se llama
Juan.
8. de Enrique y Lucia se
llama Blanca.
9. de Pablo e Isabel se
llaman Pedro y Ana.
10. _ de Pablo e Isabel se
llaman Fernando y Maribel.
11. de Maria y Miguel
Isabel Pablo se llama Juan.
12. de Blanca se llaman
Enrique y Lucia.
13. _ de Pedro se llama Ana.

12 АРТИКЛЬ
4 .3 . Д О П О Л Н И Т Е ФР А З Ы А Р Т И К Л Я М И EL, LA, LOS, LAS И С Л О В А М И ИЗ Р А М О Ч К И

tijeras, puerta, luz, agua, sacapuntas, ventana

1. А просит В закрыть дверь. Cierra_____________ , por favor.


2. А просит В зажечь свет. Enciende_____________ , por favor.
3. А просит В открыть окно. Abre_____________ , por favor.
4. А просит В дать ему точилку. ^Me dejas______ , por favor?
5. А просит В передать воду. ^Me pasas_____________ , por favor?
6. А просит В передать ножницы. ^Me pasas_________ , por favor?

4 .4 . ЗАПОЛНИТЕ ПРОБЕЛЫ СООТВЕТСТВУЮЩИМИ ФОРМАМИ АРТИКЛЯ

1. Paco esta e n _________cocina. 2. Quiero ver a _________ senor director. 3. A Pedro


le interesan_________ deportes. 4. Vengo d e _________ cine. 5. Lees_________ novela
que tanto le gusta a Mariana. 6. Me encanta_________ musica rock. 7 . _________
tabaco es malo para la salud.

4 .5 . П Е Р Е В Е Д И Т Е НА И С П А Н С К И Й

1. Открой, пожалуйста, дверь. 2. Мне нравится паэлья. 3. Госпожа Андраде в


саду. 4. Вы едете в университет. 5. Рим - столица Италии. 6. Мужа Марии ховут
Хосе.

Т ем а 5. А Р Т И К Л Ь : О П Р Е Д Е Л Е Н Н Ы Й V S.

Н ЕО П РЕД ЕЛ ЕН Н Ы Й

Estoy leyendo un libro sobre un actor norteamericano.


El libro es muy interesante. El actor se llama Johny Pitt__

НЕОПРЕДЕЛЕННЫ Й АРТИКЛЬ ОПРЕДЕЛЕННЫ Й АРТИ КЛЬ

1. Объект, не упоминавшийся ранее 1. Объект, упоминавшийся ранее в


в данном контексте и поэтому неиз­ данном контексте и поэтому извест­
вестный собеседнику: ный собеседнику:
He visto una pelicula de accion. La pelicula era muy buena.
Я посмотрел боевик (объект упоми­ Фильм был хорош (фильм, о котором
нается впервые). идет речь).

АРТИКЛЬ 13
2. Один объект из множества: 2. Называет объект
Jerez es una ciudad de Espana. • единственный в своем роде:
Херес - город в Испании (один из Madrid es la capital de Espana.
испанских городов). Мадрид - столица Испании (в Испа­
Necesito unas gafas de sol. нии только одна столица).
Мне нужны солнечные очки (какие- • единственный в данной ситуации:
нибудь, любые). Necesito arreglar las gafas.
Мне нужно починить очки (эти очки,
3. Существительное-дополнение в мои очки).
предложениях с особой формой гла­ • все объекты данной категории:
гола haber:* Las gafas son un instrumento optico.
En la habitacion hay una mesa y un Очки - это оптическое
armario. приспособление.
В комнате (стоит) стол и шкаф.
3. Существительное-подлежащее
4. Только исчисляемые при сказуемом, выраженном глаго­
En la bandeja hay un cuchillo y _ pan. лом gustar и подобными (interesar,
На подносе нож и хлеб. encantar, etc.)
В некоторых контекстах unos/unas Me gusta el chocolate.
используется для обозначения Мне нравится шоколад.
малого количества объектов данной A Juan le interesa la fisica.
категории: Хуану интересна физика.
Juan te ha regalado unas corbatas.
Хуан подарил тебе несколько галстуков. 4. Исчисляемые и неисчисляемые
В сочетаниях с числительными unos/ El cuchillo esta detras del pan.
unas и указывает на приблизитель­ Нож позади хлеба.
ность количества:
El hotel esta a unos cien metros de la 5. Форма мужского рода единствен­
playa. ного числа сливается с предлогами
Гостиница расположена примерно в ста a и de:
метрах/метрах в ста от пляжа. Veo al senor Lopez.
Я вижу г-на Лопеса.
5. Не сливается с предлогами a и de: Vengo del medico.
Veo a un chico. Я иду от врача.
Я вижу молодого человека.
Estoy leyendo la biografia de un
medico.
Я читаю биографию одного врача. * См. Тема 12.

У праж нения

5 .1 . ЗАПОЛНИТЕ ПРОБЕЛЫ СООТВЕТСТВУЮЩИМИ ФОРМАМИ ОПРЕДЕЛЕННОГО И Н ЕОПРЕ­


ДЕЛЕННОГО АРТИКЛЯ

А .___ famoso actor de cine Pepe Lopez vive e n ___ centro de Malaga. Le encantan
___ playa,____ sol y ___ futbol. Tiene____casa enorme. Tambien es jefe d e____
empresa de Madrid y quiere comprarse___ piso e n ____centro d e____ciudad, junto
a___ Palacio Real.

14 АРТИКЛЬ
В. Fernando y Luisa viven e n ___ pueblo pequeno a ___ sur de Espana, e n ____Costa
del Sol.___ pueblo se llama Mijas y es agradable y muy tranquilo.____ amigos de
Fernando y Luisa viven en Barcelona,___ capital de Cataluna. Barcelona tambien
esta e n ___costa mediterranea y es preciosa, pero e s ____ ciudad turistica, ruidosa
y tiene___ dos millones de habitantes.____pueblo de Mijas esta a ____ochocientos
kilometros de Barcelona y a ___ quinientos kilometros d e ____capital de Espana,
Madrid. Fernando y Luisa son de Madrid pero ya no quieren volver alli. Prefieren
___ tranquilidad,___ sol y ____playa d e____pequeno pueblo andaluz.

5 . 2 . ДОПОЛНИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПОДХОДЯЩИМИ АРТИКЛЯМИ

1 . __tomates estan e n ___ nevera.


2. Hemos visto___ pelicula de terror.____personaje principal e ra ____vampiro.
3 . ___ nueva pelicula de este director es muy buena.
4. Tengo___ loro y ____gato.____gato se llama Chuchi y ____loro se llama Ricky.
5. Buenos Aires e s ___ ciudad argentina.
6. Normalmente duermo_____ ocho horas.
7. Para ir a clase necesito___ lapiz,__boligrafos,_____cuaderno y ____ sacapuntas.
8 . __Tierra es muy grande.
9 . __pueblo donde vive Paco es muy bonito: tiene____ iglesia,___ parque,____cine y
___ teatro.
10. Pasame___ periodico, por favor.
11. Jorge no escucha___ radio.
12. Este e s ___ libro de Susana.
13. E n ___ tienda hay____ropa y ____calzado.
14 . ___ libro esta sobre____ sofa.
15. Me he comprado___ vaqueros.

5 . 3 . С О С Т А В Ь Т Е П Р Е Д Л О Ж Е Н И Я ИЗ Д А Н Н Ы Х С Л О В , Д О Б А В И В Н Е О Б Х О Д И М Ы Е А Р Т И К Л И

1. John-ingles-nombre-es.
2. manzana-frigorifico-solo-en-hay.
3. es-estrella-Sol.
4. Museo-fantastico-Prado-es-de.
5. juega-jardin-nino-en.
6. lee-Carlos-periodico.
7. en-y-banador-necesito-gafas-playa-toalla-de-sol.
8. quiero-pantalones-comprarme-cortos.
9. serrano-gusta-jamon-me.
10. es-Sebastian-novia-francesa-de.

5 . 4 . П Е Р Е В Е Д И Т Е НА И С П А Н С К И Й Я З Ы К

1. Брат Хуаны читает книгу о художнике Сальвадоре Дали.


2. Район, где я живу, очень красивый: там есть парк, кинотеатр и кафе.
3. Я куплю несколько роз.
4. Мы обожаем солнце и пляж.
5. Вы живете в центре города.

АРТИКЛЬ 15
Т ем а 6. О П У Щ Е Н И Е А Р Т И К Л Я

В И СПАН СКОМ ЯЗЫ КЕ А РТИ К Л Ь НЕ У П О ТР Е Б Л Я Е Т С Я


В СЛЕДУЮ Щ ИХ С Л У Ч А ЯХ:
1. Перед подавляющим большинством имен собственных:
_ A rturo vive en la capital de_Espana, _ M adrid. Артуро живет в Мадриде,
столице Испании.

2 . Перед обращением:
jBuenos dias, _ senor Presidente! Добрый день, господин президент!

Внимание! В остальных случаях перед сочетанием «senor(a)/senorita/


doctor(a)/presidente...+ (имя)+фамилия» используется определенный
артикль:
El senor Andrade es nuestro jefe.
Este es el despacho del doctor Lopez.

3 . В случаях, когда при существительном стоят притяжательные (m i, tu, su,


etc.), указательные (este, aquel, etc.), отрицательные (ningu no, etc.), а также
некоторые неопределенные (alguno, etc.) местоимения-прилагательные:
_ M i _ madre trabaja en un hospital. Моя мать работает в больнице.
_ Estos _ zapatos son muy caros. Эти туфли очень дорогие.
^Tienes _ a lg u n a_ pregunta? У тебя есть какой-то вопрос?

4 . Перед существительным, которое относится к глаголу ser или hacerse и назы­


вает профессию, занятие, национальность и т.п.:
Lurdes es _ estudiante. Лурдес - студентка.
F rancisco se ha hecho _ m usulm an. Франсиско стал мусульманином.

Внимание! Перед упомянутыми существительными ставится неопределен­


ный артикль, если
a) они употребляются с определением. Сравните:
Профессия: El senor Perez es _ profesor.
Господин Перес - преподаватель.
Характеристика: El senor Perez es un profesor pesado. Господин
Перес - скучный преподаватель.
b) в данном контексте называемая профессия, национальность, род занятий
и т.п. - основная характеристика. Сравните:
Профессия: El senor Perez es _ profesor.
Господин Перес - преподаватель.
Характеристика - ^Quien es el senor Perez? - Es un profesor. - Кто
такой г-н Перес? - Один преподаватель.

Опущение артикля в дополнениях при глаголе haber см. Тема 12.


Опущение артикля в дополнениях при глаголе tener см. Тема 14.

16 АРТИКЛЬ
5 . Перед существительным в функции дополнения без определяющих слов
а) во множественном числе:
El escritor escribe _ novelas. Писатель пишет (что?) романы.
в) в единственном числе, когда указывается на то, что речь идет
• о классе объектов, а не об одном конкретном объекте:
Fernando siempre lleva _ corbata. Фернандо всегда при галстуке.
• об абстрактном понятии или веществе, взятом в неопределенном количестве:
Paco canta _ flam enco. Пако поет фламенко.
No como _ carne. Я не ем мясо.
• о вузовских специализациях:
Pilar estudia _ H istoria. Пилар изучает историю.

6 . Перед существительными после предлогов de, en, para, con, если эти соче­
тания употребляются
• в значении определения:
una casa de _ m adera- деревянный дом
un viaje en _ autobus- автобусная поездка
un concierto para _ piano y orquesta - концерт для фортепьяно с оркестром
un tipo con _ bigotes -усатый тип
• в значении обстоятельства действия:
Lo d ^ con _ tono ironico. Он говорит это ироничным тоном.

В приведенных примерах существительные после предлогов de, en, para, con


употребляются не в своем прямом значениии и отвечают не на вопросы «чей/
чего? в чем? для чего? с чем?», а на вопрос «какой?» и «как?». Сравните:
la gente de _ ciudad - городские жители
la gente de la ciudad de Bogota - жители города Боготы

У праж нения

6 .1 . ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ВАРИАНТ

1. (senor/el senor) Alonso es (mi/el mi) vecino. 2. jBuenas tardes, (senorita/la


senorita) Rodriguez! 3. ^Quien es Radamel Falcao? - Es (futbolista/ un futbolista). Es
(colombiano/ un colombiano). 4. Isabel Allende es (escritora/una escritora) de exito.
Es (chilena/una chilena). 5. Raquel se ha hecho (budista/una budista). 6. Te voy a traer
(libro/un libro) en (aleman/el aleman). 7. ^Conoces a aquella chica con (cara/la cara/
una cara) de (princesa/la princesa) de Disney? 8. Luisa es (estudiante/un estudiante).
Estudia (Fisica/la Fisica). 9. Leandro me ha regalado (disco/un disco) de (conciertos/
los conciertos) para (flauta/la flauta). 10. (senor/el senor) Gomez fuma (puros/
los puros). 11. No tienes (paciencia/la paciencia). 12. (paciencia/la paciencia) es la
cualidad esencial del hombre. 13. Enrique siempre lleva (vaqueros/unos vaqueros).
14. Hoy lleva (vaqueros/unos vaqueros) muy originales. 15. Ya se pueden comprar
pepinos con (forma/la forma) de (estrella/la estrella/una estrella) y de (corazon/el
corazon/un corazon).

АРТИКЛЬ 17
6 .2 . З А П О Л Н И Т Е П Р О П У С К И Н А З В А Н И Я М И П Р О Ф Е С С И Й ИЛИ Н А Ц И О Н А Л Ь Н О С Т Е Й
ИЗ Р А М О Ч К И

cubano, brasileno, secretaria, espanola, veterinario, mecanico,


chilena, cartero, canadiense, bombero

1. Elisa escribe 2. Andres 3. Felix reparte 4. Roberto 5. Jose apaga


cartas. cuida a los el correo. Es repara coches. los incendios.
E s __________ animales. Es E s __________ E s __________

6 .3 . З А П О Л Н И Т Е П Р О Б Е Л Ы Ф О Р М А М И А Р Т И К Л Я В Т Е Х С Л У Ч А Я Х , К ОГ Д А Э Т О Н Е О Б Х О Д И М О

1. Victoria quiere ser___ actriz famosa.


2. Hoy hace___ mal tiempo. Llueve y hace____frio que pela.
3. Dicen que___ dinero es importante para vivir.
4. Cheli colecciona___ munecas. Ayer se compro____munecas japonesas.
5. Aqui se puede comprar___ azucar.
6. ^Toma usted___ cafe? - Solo____taza al dia.
7. La novia de Paco e s ___ italiana. E s ____italiana muy simpatica.
8. Enrique no com e___ pan.
9. Aqui hacen___ pan buenisimo.
10. Alberto ha publicado___ novela.
11. El senor Rodriguez e s ___ escritor. Escribe___ cuentos para___ ninos.

6 .4 . П Е Р Е В Е Д И Т Е НА И С П А Н С К И Й Я З Ы К

1. Эрнесто - механик. Он очень хороший механик.


2. Добрый день, господин Гомес!
3. Я не пью чай с сахаром.
4. Пако и Лусия танцуют фламенко.
5. господин Лопес не испанец, он колумбиец.
6. Это деревянный дом.

18 АРТИКЛЬ
Т ем а 7. Л И Ч Н Ы Е М Е С Т О И М Е Н И Я

usted nosotros

nosotras vosotros vosotras ustedes ellos ellas

Лицо Единственное число М нож ественное число Род


1 nosotros - мы мужской
y

я
О
-

nosotras - мы женский
2 vosotros - вы мужской
tu
т
ы
-

vosotras - вы женский
3 el - он ellos - они мужской
ella - она ellas - они женский
usted - Вы ustedes - Вы мужской
женским

Внимание!
1. Местоимения второго лица множественного числа vosotros, -as упо­
требляются при обращении в условиях неформального общения: к друзьям,
единомышленникам, представителям одного с говорящим социального круга
- к группе людей, каждого из которых говорящий может называть «ты».
2. Usted, ustedes - формы третьего лица, которые употребляются при
вежливом обращении к одному или нескольким лицам (соответственно) как
мужского, так и женского пола. На русский язык они переводятся местоиме­
нием второго лица «Вы».
3. Местоимения tu и el всегда пишутся со знаком ударения, что отличает их
от притяжательного местоимения tu (твой) и определенного артикля муж­
ского рода е і
4. В Латинской Америке местоимение vosotros, -as не используется. Вместо
него говорят ustedes. Иначе говоря, местоимение ustedes в Латинской Аме­
рике соответствует русскому «вы» при обращении к группе собеседников в
условиях формального и неформального общения.
Употребление:
Личные местоимения в позиции подлежащего, как правило, опускаются, так
как в форме глагола-сказуемого уже содержится вся информация о лице,
роде и числе, и этого достаточно для понимания фразы:
- Yo Me llam o Ana. Меня зовут Анна.
- ^Tu Hablas espanol? Ты говоришь по-испански?

Местоимение usted, ustedes при глаголе обычно не опускаю тся:


- ^Es usted de Madrid? - No, soy de Barcelona.
Вы из Мадрида? - Нет, я из Барселоны.

Л И ЧН Ы Е М ЕС Т О И М Е Н И Я 19
Другие личные местоимения при глаголе не опускаются в случае
противопоставления:
- Me llam o M iguel. Y tu, jco m o te llamas? Меня зовут Мигель. А тебя как зовут?

• стилистического подчеркивания:
- ^Vais al cine M arta y tu? - M arta no puede. Va a estudiar. Pero yo si, voy
a ir. Вы с Мартой идете в кино? - Марта не может. Она будет заниматься. А вот я -
да, пойду.

• уточнения, когда контекста недостаточно:


- ^De donde sois? - Yo soy de Zaragoza y el es de Burgos. Откуда вы? - Я из
Сарагосы, а он из Бургоса.

Фразы типа «мы с ...», «вы с ...» переводятся на испанский язык следующим
образом:
- Carlos y yo somos colegas. Мы с Карлосом коллеги.
^Sois vecinos Jorge y vosotros? Вы с Хорхе соседи?

Если словосочетание состоит из существительного и местоимения, то местоиме­


ние ставится после союза у :
Tu y Jorge Jorge y tu sois buenos amigos. Вы с Хорхе хорошие друзья.

Если из местоимений, то последовательность важна только для yo и nosotros -


они ставятся после союза:
Yo y tu Tu y yo somos la pareja perfecta. Мы с тобой идеальная пара.

Употребление личных местоимений с предлогами см. Тема 33.

У праж нения

7 . 1 . К О Н Ч А Р А З Г О В А Р И В А Е Т СО С В О Е Й П О Д Р У Г О Й М А Р Т О Й . Н А П И Ш И Т Е , К А К И Е
М Е С Т О И М Е Н И Я О Н А И С П О Л Ь З У Е Т , Г О В О Р Я О. . .

Concha_________________________________ yo ____________________________________
Concha y Marta________________________________________________________________
Marta__________________________________________________________________________
el novio de Marta_______________________________________________________________
Marta y las hermanas de Marta___________________________________________________
los padres de Concha____________________________________________________________
Concha y el marido de Concha___________________________________________________
la madre del novio de Marta_____________________________________________________
unos colegas de Marta___________________________________________________________
Marta y el novio de Marta_______________________________________________________
el exnovio de Concha___________________________________________________________
las hijas de Concha______________________________________________________________
Marta y una amiga de Marta_____________________________________________________
la suegra de Concha_____________________________________________________________
los padres de Marta_____________________________________________________________
Marta, Concha y el hermano de Concha__________________________________________

20 ЛИ ЧН Ы Е М ЕС Т О И М Е Н И Я
7 .2 . В Н И М А Т Е Л Ь Н О Р А С С М О Т Р И Т Е Т А Б Л И Ц У И Д О П О Л Н И Т Е Р Е ПЛ ИК И Л И Ч НЫ М И
МЕСТОИМЕНИЯМИ

Cristobal Josefa Ann Mario Isabela


националь- espanol espanola inglesa italiano italiana
ность
город Madrid Granada Londres Roma Florencia
профессия medico profesora peluquera peluquero camarera

1. Cristobal: Josefa y ________somos espanoles.________ es de Granada y ________ soy


de Madrid.
2. Isabela: Ann y Mario son peluqueros.___________________ es inglesa, de Londres, y ___ es
italiano, de Roma.
3. Ann: Josefa, ^es Mario espanol com o________? - N o,________ es italiano.
4. Josefa: Isabela, ^de donde es Mario? - Es italiano, com o________
5. Ann: Mario, ^sois espanoles Isabela y _______ ? - N o,________ somos italianos. Los
que son espanoles son Cristobal y Josefa.

7 .3 . З А П О Л Н И Т Е П Р О Б Е Л Ы П О Д Х О Д Я Щ И М И ПО С М Ы С Л У Л И Ч Н Ы М И М Е С Т О И М Е Н И Я М И

1. Hola,________soy Pepe y ________ es Samanta.


2. Buenos dias. Me llamo Mercedes. Y ________, ^como os llamais?
3. ^Todo bien? - Si, muy bien. Y ________, ^como estas?
4. Daniel y ________estudiamos Quimica. - ________ estudiamos Medicina.
5. ^Es________el senor Alvarez? - N o,__________ soy Pedro Garcia. El senor Alvares es

6. Ana es fantastica: mira como baila. - _______ tambien bailas muy bien.
7. ^Esta________seguro, don Jose?
8. ^Te encuentras bien? - ________, si, estupendamente. ± Y ________ ? ^Como estas?

7 .4 . П Е Р Е В Е Д И Т Е НА И С П А Н С К И Й Я З Ы К

1. Ты Мигель? - Нет, я Педро. Мигель это он.


2. Меня зовут Пабло. А тебя как зовут?
3. У нас все хорошо. А у вас как дела?
4. Привет. Я Фернандо. - Привет, Фернандо. А я Марта.
5. Вы с Андресом пойдете обедать?
6. Мы с Луисом студенты.
7. Вы из Мадрида, сеньор Гарсия?

Л И ЧН Ы Е М ЕС Т О И М Е Н И Я 21
Т ем а 8. ГЛ А ГО Л SE R

СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА SER В НАСТОЯЩЕМ ВРЕМЕНИ


И ЗЪ ЯВИ ТЕЛЬН О ГО НАКЛОНЕНИЯ:

(yo) soy Глагол-связка ser («быть кем-то, чем-то,


(tu) eres каким-то») передает в испанском языке
постоянное свойство и качество или дли­
(el, ella, usted) es тельное состояние. В отличие от русского
(nosotros) somos глагола «быть», глагол-связка ser никогда не
опускается.
(vosotros) sois
Сравните:
(ellos, ellas, ustedes) son A ntonio es fotografo. Антонио - фотограф.

ОСНОВНЫЕ СЛУЧАИ УПОТРЕБЛЕНИЯ:

1. SER + существительные со следующими значениями:

имена и названия:
Soy Marta. Я Марта. Es un reloj. Это - часы.
национальность:
Sois espanoles. Вы испанцы.
профессия:
Rosa es profesora de espanol. Роза - преподаватель испанского.
должность:
El senor Blanco es el rector de la universidad. Господин Бланко - ректор
университета.
политические и религиозные взгляды:
El tio de Paco es socialista. Дядя Пако - социалист. Ali es musulman. Али
- мусульманин.

22 ГЛАГОЛ SER
родственные и социальные связи:
Silvia y Ana son amigas. Сильвия и Анна - подруги. Somos hermanos. Мы - братья.

2 . Ser + de + существительное
происхождение: ^De donde eres? - Soy de Toledo.
Откуда ты родом? Я из Толедо.
материал: ^De que es la mesa? - Es de cristal.
Из чего этот стол? - Он из стекла.
принадлежность*: ^De quien es el libro? - Es de Ana.
Чья это книга? - Анны.

3 . SER + прилагательные со следующими значениями:

моральные, физические и др. постоянные качества:


Daniela es guapa, inteligente y muy simpatica.
Даниэла красива, умна и очень мила.
цвет: El cielo es azul. Небо - синее.

4 . SER + числительные ; /
ES la una y cuarto. SON las doce y media.
(13:15) (12:30)
SON las siete
menos cuarto.
(18:45)
время:
^Que hora es, por favor? Который час?
Son las tres en punto. Сейчас ровно три часа.
количество:
^Cuantos sois? - Somos tres.
Сколько вас? - Нас трое.
дата:
^Que dia es hoy, por favor? Hoy es tres de mayo.
Какое сегодня число? Сегодня третье мая.
цена:
^Cuanto es esto? - Son veinte euros.
Почем это? - Двадцать евро. Подробнее см. Тема 22.

У праж нения

8 .1 . Д О П О Л Н И Т Е Ф Р А З Ы П О Д Х О Д Я Щ И М И П О С М Ы С Л У Л И Ч Н Ы М И Ф О Р М А М И Г Л А Г О Л А S ER

1. (yo)_____ de M oscu._____ rusa. 2. Joao______ de Lisboa._____ portugues.


3. (vosotros)____ de Pekin.___ chinos. 4. (tu )______ de Oslo._____ noruego. 5. ^De
donde_____ ustedes? - _____ de Nueva York._____ estadounidenses. 6. ^De donde
_____ (vosotros)? - ______ suecos, de Estocolmo. 7. (nosotros)____de Amsterdam.____
holandeses. 8. ± _____ usted griego? - S i,_____ de Atenas. 9. ^De donde___ (tu)? - De
Viena.__austriaco. 10. Marta y Peter______ de Zurich._____ suizos. 11. Los Gomez
_____ de Caracas.______venezolanos. 12. t ______(tu) danes, de Copenhague? - No,
_____ de Bruselas. _____ belga.

ГЛАГОЛ SER 23
8 .2 . П О Д П И Ш И Т Е К А Р Т И Н К И , И С П О Л Ь З У Я С Л О В А ИЗ Р А М О Ч К И И Ф О Р М У ES ИЛИ SON

antigua, moderno, baratos, redondos, caros, estrecha, ordenador, balon, calle, anillos,
catedral, cuadernos

4. La 5. La 6. Los

8 .3 . З А П О Л Н И Т Е П Р О Б Е Л Ы С О О Т В Е Т С Т В У Ю Щ И М И Л И Ч Н Ы М И Ф О Р М А М И Г Л А Г О Л А SER

1. ^Quien_____ ? - _____ Pedro. 2. ± _____ hermanas? - N o,_____ primas. 3. ± ______


medico? - N o,_____ enfermero. 4. ^Que_____ esto? - _____ mis calcetines. 5. ^Quien
_____ Miguel? - _____ yo. 6. ^De donde_____ ? - _____ inglesas, de Londres. ^Y tu?
7.^Que dia_____ hoy, por favor? - _____ martes, uno de agosto. 8. ^De quien_____
estas gafas? - _____ de la senora Jimenez. 9. ^De que_____ tus zapatos? - _____ de
cuero. 10. ^Que hora____ , por favor? - ___ las ocho menos cinco. 11. ^Cuantos_____
en tu familia? - _____ cinco. 12. ^Cuanto____ las manzanas? - _____ dos euros.

8 .4 . З А П О Л Н И Т Е П Р О Б Е Л Ы Ф О Р М А М И Г Л А Г О Л А S E R И Н А З В А Н И Я М И П Р О Ф Е С С И Й ИЗ Р А МО Ч К И

camareras, dependiente, periodistas, actriz, abogado, recepcionistas

1. Maribel actua en el cine.____________. 2. Ana y tu trabajais en un hotel._____


_____ . 3. Ustedes escriben articulos en un priodico.____________ . 4. Luisa y yo
trabajamos en un restaurante.____________. 5. Trabajo en una tienda._____________.
6. Si tengo un problema juridico, Antonio me defiende.____________.

8 .5 . П Е Р Е В Е Д И Т Е НА И С П А Н С К И Й Я З Ы К

1. Мы из Мадрида. Мы испанцы. 2. Ты преподаватель? - Нет, я студент.


3. Вы умны. 4. Что это? - Это мяч. 5. Эти книги Марины (принадлежат Марине).
6. Который час? - Сейчас два часа.

24 ГЛАГОЛ SER
Тем а 9. И М Я П Р И Л А Г А Т Е Л Ь Н О Е

una mesa negra, un gato blanco,


unas maletas grandes y marrones

В испанском языке прилагательное обычно ставится


после существительного.
Оно согласуется с существительным в роде и числе.

I . С О Г Л А С О В А Н И Е ПО РО Д У

1. Если прилагательное оканчивается на -о, то оно мужского рода, в женском


роде оно будет оканчиваться на -а. Это прилагательное двух окончаний:
alto :
un chico alto (высокий парень)
una chica alta (высокая девушка)
Если прилагательное в форме мужского рода оканчивается на любой гласный
звук, кроме -о, и на любой согласный, то его окончание не изменяется при согла­
совании с существительным по роду. Это прилагательное одного окончания:
interesante y facil :
un texto interesante y facil (интересный и простой текст)
una novela interesante y facil (интересный и простой роман)

2. Все прилагательные, которые определяют национальную принадлежность и в


мужском роде оканчиваются на согласный, в женском роде имеют окончание -а:
espanol:
un cantante espanol (испанский певец)
una cancion espanola (испанская песня)
ingles:
un periodico ingles (английская газета)
una revista inglesa (английский журнал)

Прилагательные, определяющие националь­


ную принадлежность и оканчивающиеся в
мужском роде на любой гласный, кроме -о, -
прилагательные одного окончания: ^De donde eres? - Soy brasilena.
^Y vosotros? - Somos mexicanos.
canadiense:
un periodico canadiense (канадская газета) Внимание! Прилага­
una revista canadiense (канадский журнал) тельные, обозначающие
marroqui : национальность и оканчи­
un restaurante marroqui (марроканский ресторан) вающиеся в мужском роде
una ciudad marroqui (марроканский город) на -о , - прилагательные
belga : двух окончаний:
un actor belga (бельгийский актер) un chico ruso (русский
una actriz belga (бельгийская актриса) парень), una chica rusa
(русская девушка)

И МЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ 25
3. Прилагательные, оканчивающиеся в мужском роде на -an , -o n , -o r (кроме
m ejor, peor, superior, in ferio r, p osterior, an terio r, u lterio r, exterio r,
in terio r), в женском роде имеют окончание -а:
holgaza n :
un alumno holgazan (ленивый ученик)
una alumna holgazana (ленивая ученица)
dormilo n :
un chico dormilon (парень, который любит поспать)
una chica dormilona (девушка, которая любит поспать)
encantado r :
un nino encantador (очаровательный мальчик)
una nina encantadora (очаровательная девочка)

I I . М Н О Ж ЕСТВЕН Н О Е ЧИСЛО
Множественное число прилагательных образуется, в основном, подобно множе­
ственному числу существительных. То есть прилагательные, оканчивающиеся
на гласный звук, прибавляют -s, а оканчивающиеся на согласный - -es:
una casa blanca / unas casas blancas
белый дом /белые дома
un texto frances / unos textos franceses
французский текст /французские тексты

Внимание! Прилагательные, оканчивающиеся на -z, меняют ее во множе­


ственном числе на -с:
un muchacho feliz /unos muchachos felic es
счастливый парень /счастливые парни

Если одно прилагательное относится к нескольким существительным разных


родов, то множественное число образуется от формы мужского рода:
una chica alta (высокая девушка) + un chico alto (высокий парень) =
dos chicos altos (двое высоких ребят)
un vestido largo (длинное платье) + una falda larga (длинная юбка) =
un vestido y una falda largos (длинные платье и юбка)

У праж нения

9 .1 . П О С Т А В Ь Т Е П РИ ЛАГ АТЕ Л ЬН ОЕ В Ф О Р М У Ж Е Н СК О Г О РОДА И ПЕР Е ВЕ ДИ ТЕ

bajo, largo, pequeno, grande, original, rubio, especial, azul, agradable, egolsta, verde,
corto, sincero, joven, enorme, gracioso, feliz, espectacular

9 .2 . И З М Е Н И Т Е И С Х О Д Н У Ю ФРАЗУ, З А М Е Н И В П Р И Л А Г А Т Е Л Ь Н О Е Н А Е Г О А Н Т О Н И М

1. Es un vestido caro. 2. Es un dia caluroso. 3. Es un chico fuerte. 4. Es una


chaqueta nueva. 5. Es un disco m oderno. 6. Es un coche lento. 7. Es una
m ujer guapa. 8. Es un nino rubio. 9. Es una fam ilia pobre. 10. Es un ejercicio
facil.

26 ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
9 .3 . Д О П О Л Н И Т Е Ф Р А З Ы П Р И Л А Г А Т Е Л Ь Н Ы М И ИЗ С П И С К А В С О О Т В Е Т С Т В У Ю Щ Е Й Ф О Р М Е

chino, ingles, colombiano, italiano, japones, estadounidense, espanol, aleman

1. Soy 2. Soy 3. Soy

4. Soy 5. Soy

6. Soy 7. Soy 8. Soy

9 .4 . ПОСТАВЬТЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ В СООТВЕТСТВУЮЩУЮ ФОРМУ

1. Pierre es frances. Jacqueline e s ___ . Pierre y


Jacqueline s o n _______________ .
2. El edificio es b o n ito . La ciudad es , ____ . El edificio y
la ciudad s o n _____________ .
3. El coche e s t a _____________________ _ . La bicicleta esta rota. El coche y la
bicicleta e s t a n ___________.
4. El m ercado esta _________________ . La escalera esta
_______________________ . El m ercado y la escalera estan sucios.
5. Es un portero am able ______________ . Es una portera
_____ . El m ercado y la escalera estan sucios.
6. El cam ion es _____________________ . La casa es
. El cam ion y la casa son grandes
7. El alumno es sim patico. La alumna es Los
alumnos son ______________________ .
8. El perro es d orm ilon. La tortuga e s ______________________ _ . El perro y
la tortuga s o n _______________ .
9. El chocolate es belga. La cerveza e s ______________________ . El chocolate
y la cerveza s o n _________ .
10. Es un programa ju venil. Es una r e v is ta _________________ _____. El
programa y la revista son ___________.
11. Mi hijo e s ___________________________ . Mi hija es
______________________________ . Mis hijos son encantadores.

И МЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ 27
Т ем а 10. Г Л А Г О Л E S T A R

;-jHola! ^Como estas? ; 1 Andrea esta en la cama. I I Las islas Canarias estan 1
j Esta enferma. I I en el oceano Atlantico. j
|- Estoy muy bien, gracias. i

Спряжение глагола estar в настоящем времени изъявительного наклонения:

(yo) estoy Глагол estar обозначает пребывание в каком-


(tu) estas либо месте или в каком-либо психическом или
(el, ella, usted) esta физическом состоянии и никогда не опускается.
(nosotros) estamos Сравните:
(vosotros) estais - M a ria у A ndres estan en el cine. Мария и
(ellos, ellas, estan Андрес _ в кино.
ustedes) - M a ria у A ndres estan con tentos. Мария и
Андрес _ довольны.
- El telefono esta sobre la m esa. Телефон _ на
столе.
- El telefono esta estropeado. Телефон _ сломан.

О С Н О ВН Ы Е СЛУЧАИ У П О ТРЕБЛ ЕН И Я :

1 . Местонахождение определенных предметов и лиц. Глагол estar в значении


«быть, находиться где-либо» чаще всего употребляется с предлогом en и сочета­
ется с существительным, обозначающим место, по следующим моделям:

ESTAR + EN + определенный артикль + существительное


- Edgar esta en el hospital. Эдгар в больнице.
- El Teatro R eal esta en el cen tro de la ciudad.
Королевский театр находится в центре города.

ESTAR + EN + названия большинства стран и городов


- Estam os en F ra n cia . Мы во Франции.
- M on terrey esta en M exico.
Монтеррей находится в Мексике.

ESTAR + EN + casa, clase, correos


- Pedro esta en co rreo s. Педро на почте.
- Los am igos de Rosa estan en clase.
Друзья Розы на занятиях.
- Pedro no esta en casa. Педро нет дома.

28 ГЛАГОЛЫ ESTAR, SER, HABER, TEN ER


Внимание! Слово casa в данном употреблении имеет значение «дома, там, где
кто-либо живет», если слово употребляется со значением «дом, строение, зда­
ние», то перед ним ставится определенный артикль:
-E s to y en la casa que acabo de com prar.
Я нахожусь в доме, который недавно купил.
На месте en могут употребляться другие предлоги и наречия места: sobre (на),
encima de (над), detras de (позади), a la derecha de (справа от) и подобные.
При этом правила употребления артикля при существительном не меняются.
- L a m esa esta al lado del sofa.
Стол стоит рядом с диваном.

2 . Временное физическое или психическое состояние.


-S u s a n a esta tris te . Сюзанне грустно.
-C a r lo s esta en ferm o. Карлос болен.
-P a t r ic ia esta de pie. Патрисия стоит.
- E l cafe esta frio . Кофе холодный (остыл).

3 . День недели, число и т.д. Всегда с предлогом a и в форме n oso tros:


-^Л que dia estam os? Какой сегодня день?
-E s ta m o s a jueves / a 27 de d iciem bre / a u ltim os de ano. Сегодня четверг /
27 декабря /конец года.

4 . Месяц, время года, век. Всегда с предлогом en и в форме n osotros:


- Estam os en otono. Сейчас осень.
- Estam os en mayo. Сейчас май.
- Estam os en el siglo X X I . Сейчас XXI век.

У праж нения

1 0 .1 . З А П О Л Н И Т Е П Р О Б Е Л Ы П О Д Х О Д Я Щ И М И ПО С М Ы С Л У Ф О Р М А М И Г Л А Г О Л А E S T A R

1. ^Donde___________Cristina? - ____________en el metro.


2. Pedro y y o ___________ en casa de Ana. Y tu, ^donde___________ ahora?
3. ^Donde____________(vosotros)? ^en el cine? - No, todavia___________ (nosotros)
en casa.
4. ^Por que n o __________ en la universidad, Paco?
5 . ___________ Luisa en clase? - No, n o ____________
6. Las islas Baleares________________en el mar Mediterraneo.
7. Nosotros__________ en la playa y vosotros, ^donde____________ ?
8. Los ninos____________ en su cuarto.
9. La habitacion____________________________________ vacia.
10. ^A que dia___________________ ? - ____ a viernes.
11. ^Como___________ tus padres, Sergio?
12. La Sierra Nevada___________ en Andalucia.
13. Hoy no soy una buena compania,___________ de mal humor. Lo siento, chicos.
14. jCuidado! El cafe___________ muy caliente.
15. ^Rosa y t u ___________ bien en Barcelona?

ГЛАГОЛЫ ESTAR, SER, HABER, TEN ER 29


1 0 .2 . П О Д П И Ш И Т Е К А РТ ИН К И, ИСПОЛЬЗУЯ ГЛАГОЛ ESTAR И СЛ О В А ИЗ РАМОЧКИ В П ОД Х О Д Я ­
ЩЕЙ Ф О Р М Е РОДА И Ч ИС Л А

despierto, sentado, de pie, enfadado, de buen humor, nervioso

2.

4.
I
1 0 .3 . П О Д П И Ш И Т Е К А РТ ИН К И, ИСПОЛЬЗУЯ ГЛАГОЛ ESTAR И С Л О В А ИЗ Р АМОЧКИ В П ОД Х ОД Я ­
ЩЕЙ Ф О Р М Е РОДА И Ч ИС Л А

2. 3. 4. 5. 6.

1 0 .4 . СОСТАВЬТЕ КАК МОЖНО БОЛЬШЕ ФРАЗ, СОЕДИНИВ СТРЕЛОЧКАМИ ЧАСТИ ПРЕДЛО­


Ж Е Н И Я ИЗ Т Р Е Х К О Л О Н О К

Los senores cerrada


yo abiertas
tu esta lleno
Las tiendas estas hartas
El cine estan seguros
vosotros estoy triste
nosotras estais preocupadas
La puerta estamos bien
Las senoras mal

1 0 .5 . П ЕР ЕВЕ Д И ТЕ НА И С П А Н С К И Й Я ЗЫ К

1. Как у тебя дела? - У меня все хорошо. 2. Почему вы стоите? 3. Столы заняты.
4. Где находится Андалусия? 5. Мы на занятиях, а где вы? 6. Ты довольна?

30 ГЛАГОЛЫ ESTAR, SER, HABER, TEN ER


Т ем а 11. S E R V S. E S T A R . О С О Б Е Н Н О С Т И

У П О ТРЕБЛ ЕН И Я

S E R E S T A R

1 . Постоянное или длитель- 1 . Временное состояние, физиче-


ное качество, неизменная ское или психическое:
характеристика:
- Maria es francesa, de Paris. Es - Maria esta cansada. Мария устала.
muy activa. - Maria esta de mal humor. У
Мария - француженка, из Парижа. Марии плохое настроение.
Она очень деятельная. - El coche esta estropeado. Машина
- Este coche es rapido. Эта машина сломана.
быстрая.
2 . Изменения:
- Paco es gordo y muy alegre. Пако - Jorge esta muy gordo
толстый и очень веселый. ultimamente. В последнее время
Хорхе очень растолстел.

3 . Состояние в конкретный
момент, при конкретных условиях:
- Ana es guapa y simpatica. Анна - Estas muy guapa con este
красива и мила. peinado. Ты настоящая красавица с
этой прической.

2 . Время и место проведения 4 . Местонахождение


мероприятия: объекта:
- La reunion es en el aula siete, a las E stam os en el aula siete. Мы в седь-
dos. Собрание проходит в седьмой мой аудитории.
аудитории в два часа.

Некоторые прилагательные меняют смысл,


сочетаясь с SER и с ESTAR:

Ju an es ab ierto. Хуан открытый, La tien d a esta ab iertа. Магазин


общительный. открыт.
El relato es abu rrido. Рассказ Ju an esta abu rrido. Хуану скучно, он
скучный. скучает.
Ju an es atento. Хуан любезный/ Ju an esta atento. Хуан внимателен.
вежливый. Ju an esta b lan co . Хуан побледнел.
La nieve es b lan ca. Снег белого цвета. Ju an esta bueno. Хуан здоровый/
Ju an es bueno. Хуан добрый. привлекательный.
El yogur es bueno. Йогурт качествен- La sopa esta buena. Суп вкусный.
ный, полезный. Esta claro. Это ясно/очевидно.
Este color es claro . Этот цвет светлый. La tien d a esta cerrad a. Магазин
закрыт.

ГЛАГОЛЫ ESTAR, SER, HABER, TENER 31


Ju an es cerrad o. Хуан закрытый, необ­ Ju an esta despierto. Хуан проснулся.
щительный человек. Ju an esta listo . Хуан готов.
Ju an es despierto. У Хуана живой ум. Ju an esta m alo. Он больной.
Ju an es listo . Хуан смышленый/хитрый. Esta com ida esta m ala. Эта еда
Ju an es m alo. Хуан злой человек. несвежая.
El tab aco es m alo. Табак вреден. Ju an esta m oreno. Хуан загорел.
Ju an es m oreno. Хуан смуглый/ Ju an esta negro. Хуан очень зол.
темноволосый. Ju an esta orgu lloso (de). Хуан гор­
El ca rb o n es negro. Уголь черного дится (чем-то).
цвета. La paella esta rica . Паэлья вкусная.
Ju an es orgu lloso . Хуан гордый Ju an esta seguro (de). Хуан уверен
человек. (в чем-то).
Ju an es rico. Хуан богатый. Las ciru elas estan verdes. Сливы
Este coche es seguro. Эта машина незрелые.
надежная/безопасная.
El lib ro es verde. Книга зеленого цвета.

Некоторые прилагател ьные могут сочетаться


с SER или ESTAR не меняя смысла:

es/esta soltero - он не женат es/esta ciego - он слепой


es/esta casado - он женат es/esta sordo - он глухой
es/esta divorciado - он разведен es/esta mudo - он немой
es/esta viudo - он вдовец es/esta co jo - он хромой
es/esta m anco - он однорукий

У праж нения

1 1 .1 . ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ВАРИАНТ

1. Mi amigo (es/esta) en Chile ahora. - No (es/esta) muy rico, porque (es/esta)


estudiante.
2. ^La puerta de tu casa (es/esta) verde? - Si. - Oye, (es/esta) abierta. - Si, es que (es/
esta) rota.
3. Todos los candidatos (son/estan) hombres.
4. ^Donde (son/estan) los Pirineos?
5. ^Donde (es/esta) el concierto?
6. Teresa (es/esta) brillante, pero hoy (es/esta) muy cansada.
7. Pedro y yo no (somos/estamos) listos para decidir. Necesitamos mas tiempo.
8. ^Que (es/esta) esto? - (Es/Esta) mi reloj. - ^(Es/Esta) suizo? - No, (es/esta) de
China.
9. ^(Sois/Estais) gemelas? - No, (somos/estamos) hermanas, pero no gemelas.
10. Yo no (soy/estoy) de San Sebastian, (soy/estoy) de Bilbao.
11. Juan, (eres/estas) muy guapo con el nuevo peinado.

32 ГЛАГОЛЫ ESTAR, SER, HABER, TEN ER


1 1 .2 . З А П О Л Н И Т Е П Р О Б Е Л Ы Л И Ч Н Ы М И Ф О Р М А М И S E R ИЛИ E S T A R И П Р И Л А Г А Т Е Л Ь Н Ы М И
ИЗ Р А М О Ч К И

rico, rica, buena, buenlsimo, verde, verdes, malo, mala, malo, blanco (2), atento, atentos,
amables, bonito, listo, lista

1. - ^Vamos al cine ahora? - No, todavia n o ____________.


2. - ^De que color es tu nuevo vestido? - ____________.
3. - ^No vienes al cine con nosotros? - No me gusta nada la pelicula,_____ muy

4. - Ana come fruta todos los dias. - Si, porque____________para la salud.


5. - ^Te gusta este restaurante? - S i,_____ m uy_______ . Los camareros________
m uy________y _________ .
6. - ^Que tal la sopa de pescado? ^Te gusta? - S i,_____ m uy_________ .
7. - ^No fumas? - N o,____________para la salud.
8. - No entiendo lo que dice el profesor. - Es porque n o ____________en clase.
9. - ^Por que____________el traje de novia? - Porque el blanco significa la pureza e
inocencia.
10. - ^Sabes que Marco se ha comprado un avion? - S i,_____ m uy_______ .
11. - ^Conoces al novio de Raquel? - S i,____________.
12. - ^Por que no comprais las peras? - Porque____________.
13. - ^Hoy no vas a trabajar? - N o,_____ m uy______ . Tengo fiebre.
14. - ______ m uy_______ , ^que te pasa? - No me siento bien.
15. - Mi hijo tiene dos anos y ya sabe los colores e identifica figuras geometricas... -
___ m uy____para su edad.

1 1 .3 . З А П О Л Н И Т Е П Р О Б Е Л Ы П О Д Х О Д Я Щ Е Й ПО С М Ы С Л У Ф О Р М О Й Г Л А Г О Л А S ER ИЛИ E S T A R

1. ^Tu hermano Jose________soltero? - N o,________ casado, ^por que?


2. Sofocles_______ mi gato._____________sentado en el sofa.
3. jQue m oreno________! - Si, es que he pasado todo el verano en la costa.
4. Una persona agotada________una persona que________ muy cansada.
5. ^Donde________ el banco? - _________muy cerca de aqui._________aquel edificio
amarillo a la derecha.
6 . _______ muy orgullosa de los exitos de mi hijo.
7. Juan________muy orgulloso. Nunca pide ni acepta nuestra ayuda.

1 1 .4 . ПЕР ЕВЕ ДИ ТЕ НА И С П А Н С К И Й Я ЗЫ К

1. Моя сестра Луиса очень добрая.


2. Суп вкусный.
3. Сегодня у меня хорошее настроение.
4. Где театр? - Это высокое здание справа.
5. Машина Андреса очень надежная. - Ты уверена?
6. Педро молод, но уже женат.

ГЛАГОЛЫ ESTAR, SER, HABER, TEN ER 33


Т ем а 12. H A Y : О С О Б А Я Ф О Р М А Г Л А Г О Л А H A B E R

iQue hay en la nevera? Для того, чтобы сказать или спросить о наличии/
отсутствии неопределенных предметов и лиц в каком-
либо конкретном месте, в настоящем времени изъ­
явительного наклонения используется особая форма
глагола haber - HAY, в остальных временах - форма
3-го лица единственного числа: ha habido, h a b ia ...:
- Hay un sofa al lado de la
Hay un yogur, e stan teria .
cinco tomates. Hay Рядом с книжными полками стоит
queso, huevos...
диван.
- iQ u e hay para com er? - No
hay nada.
Внимание! В данном употреблении Что есть на обед? - Ничего нет.
глагол haber не изменяется ни по - En el cam io n habia m uchos
числам, ни по лицам. Сравните: muebles.
- Hay un estu d ian te en el В грузовике было много мебели.
aula. В аудитории один студент.
- Hay quince estu d ian tes en
el aula. В аудитории пятнадцать
студентов.

Существительное-дополнение при глаголе HABER не употребляется с определенным


артиклем. Запомните следующие модели:

1 . HAY + исчисляемые объекты


» HAY + дополнение в единственном числе____________________________________
Hay + un/una Hay un tom ate en la nevera.
+ существительное В холодильнике один помидор.
0 в ед. числе En Segovia no hay _
No hay +
ningun/ninguna aeropuerto. В Сеговии нет
аэропорта.
No hay n in g u n a ca te d ra l en
esta calle. На этой улице нет
никакого собора.

HAY + дополнение во множественном числе


0 Hay _ tom ates en la nevera.
В холодильнике есть помидоры.
unos/unas Hay unos tom ates en la nevera.
В холодильнике несколько помидоров.
Hay + dos, t r e s . + существитель- Hay cin co tom ates en la nevera.
ное во мн. числе В холодильнике пять помидоров.
muchos/muchas Hay muchos tom ates en la nevera.
В холодильнике много помидоров.
pocos/pocas Hay pocos tom ates en la nevera.
В холодильнике мало помидоров.

34 ГЛАГОЛЫ ESTAR, SER, HABER, TEN ER


0 En m i b a rrio no hay _
superm ercados. В моем районе нет
No hay + + существи- супермаркетов.
muchos/muchas тельное во No hay m uchos parques en esta
мн. числе ciudad. В этом городе не много
парков.

Вопрос - краткий ответ с HAY


cуществит.
^Cuantos/ во множ. - ^Cuantos tom ates hay en la
nevera? Сколько помидоров в
Cuantas + числе + hay? холодильнике?
uno/una, dos... - Hay uno. Один.
Hay + muchos/muchas. - Hay m uchos. Много.
pocos/pocas. - Hay pocos. Мало.

2 . HAY + неисчисляемые объекты


» HAY + дополнение________________
Hay + 0 + неисчисляе­ No hay _ pan. Хлеба нет.
мое существи­ No hay mucha agua en la botella.
No hay + mucho/mucha тельное В бутылке не много воды.

Вопрос - краткий ответ с HAY

^Cuanto/ неисчисляемое - ^Cuanto queso hay en


Cuanta + существитель- +w la nevera? Сколько сыра в
ное
холодильнике?
Hay + mucho/mucha - Hay m ucho. Много.
poco/poca - Hay poco. Мало.

У праж нения

1 2 .1 . СОЕДИНИТЕ РЕПЛИКИ ДИАЛОГОВ

1. Lo siento, pero no hay pisto. Se ha a. Si, y todas son muy bonitas.


terminado.
2. ^En Cantabria hay playas tranquilas? b. Hay mucha. Ya podemos empezar.
3. Perdona, ^sabes si hay una oficina de c. Dos manzanas y tres platanos.
informacion por aqui cerca?
4. En mi clase hay muchos estudiantes d. ^Y tienen algun otro plato tipico?
extranjeros.
5. ^Cuanta gente hay en la sala? e. Si, hay una a unos cien metros.
6. ^Hay pan en casa? f. ^Y de donde son?
7. ^Que hay en el frutero? g. Si, en la panera.

ГЛАГОЛЫ ESTAR, SER, HABER, TEN ER 35


1 2 .2 . П О С М О Т Р И Т Е В Н И М А Т Е Л Ь Н О НА Р И С У Н О К И Н А П И Ш И Т Е , Ч Т О Е С Т Ь , А Ч Е Г О Н Е Т
НА Э Т О Й К У Х Н Е , И С П О Л Ь З У Я С Л О В А , Д А Н Н Ы Е В У П Р А Ж Н Е Н И И

En la cocina.
1. nevera____________ hay u na n evera
2. cuadros___________ no h ay cu adros
3. ventana_____________________________
4. platos_______________________________
5. silla_________________________________
6. lavaplatos___________________________
7. cocina electrica_____________________
8. mesa________________________________
9. fregadero___________________________
10. espejo______________________________
11. tazas_______________________________
12. toalla______________________________
1 3 . esco b a____________________________
14. grifo__________________________

1 2 .3 . ПОСТАВЬТЕ СЛОВА В ТАКОМ ПОРЯДКЕ, ЧТОБЫ ПОЛУЧИЛАСЬ ФРАЗА

1. Hay - mesa - boligrafo - la - un - sobre.

2. En - cuatro - hay - este - camareros - restaurante.

3. En - cine - barrio - hay - mi - no.

4. No - la - en - calle - nadie - hay.

5. Hay - en - pan - fruta - leche - cocina - y - la.

6. Que - cesta - la - en - hay.


i ?
7. Cuantos - tu - hay - clase - estudiantes - en.
i ?
8. Cuantas - el - en - lavaplatos - cucharas - hay.
i ?
9. Cuanto - necesitas - para - la - preparar - ensalada - aceite.
i ?

1 2 .4 . П ЕР ЕВЕ Д И ТЕ НА И С П А Н С К И Й ЯЗЫ К

1. В комнате стол и два стула.


2. Здесь нет кинотеатра.
3. В зале никого нет.
4. Что лежит на столе?
5. Сколько хлеба в корзинке?
6. Сколько тарелок и чашек в посудомоечной машине?

36 ГЛАГОЛЫ ESTAR, SER, HABER, TEN ER


Т ем а 13. H A Y V S. E S T A R

Sobre la mesa hay unas gafas, No encuentro mis gafas.


un ordenador y una taza.

H A Y E S T A R

1 . Новая информация: 1 . Известная информация:


наличие какого-либо объекта, неиз­ местонахождение конкретного
вестного из контекста объекта, известного из контекста
- Hay una senora que quiere - La senora de la que te he
h ablar contigo. hablado esta en el salon. Жен­
Там какая-то женщина хочет погово­ щина, о которой я тебе говорил, в
рить с тобой. гостиной.
- Hay un cu ad ro en mi - El cu adro del que te he
despacho. hablado esta en cim a de mi
В моем кабинете есть картина. escrito rio . Картина, о которой я тебе
рассказывал, висит над моим столом.
Объект не конкретизируется
контекстом: Объект единственный в своем роде:
- Hay un tea tro en la Plaza de - El Teatro R eal esta en la Plaza
Isabel II. de Isabel II. Королевский театр нахо­
На площади Изабеллы II есть театр. дится на площади Изабеллы II.
- Hay un senor en la recep cion . - El senor A ndrade esta en la
В приемной какой-то господин. recep cio n . Господин Андраде в
приемной.

2 . Вопрос о наличии/отсутствии 2 . Вопрос о местонахождении


объекта, о существовании конкретного объекта, о существо­
которого у говорящего нет досто­ вании которого говорящий знает
верной информации: наверняка:
- iH ay un b an co por aqui? - ^Esta el B a n co A BC en esta
Здесь есть какой-нибудь банк? calle? Банк ABC находится на этой
- ^Sabes donde hay una estacion улице?
de autobuses por aqui? Ты не - ^Sabes donde esta la estacion
знаешь, где здесь de autobuses mas proxim a? Ты
может быть автовокзал? (я не знаю, знаешь, где находится ближайший
есть ли он здесь вообще). автовокзал? (я знаю, что он есть, но
3 . Существительное при глаголе не знаю, где именно)

ГЛАГОЛЫ ESTAR, SER, HABER, TEN ER 37


haber употребляется с неопределен­ 3 . Cуществительное при глаголе
ным артиклем или без артикля estar употребляется
- Hay el p e r io d ic o so b re la с определенным артиклем
m esa. - E sta un p e r io d ic o so b re la
- Hay un periodico sobre la mesa. m esa .
На столе лежит какая-то газета. - El p eriod ico esta sobre la mesa.
Газета лежит на столе.
^D onde hay el s u p e rm e rc a d o
por aqui? - ^D onde e sta un s u p e r m e r c a d o
- ^Donde hay un superm ercado p o r aqui?
por aqui? - ^Donde esta el superm ercado
Где здесь какой-нибудь супермаркет? m as proxim o?
Где находится ближайший супермаркет?

4. Hay не изменяется по лицам и


числам: 4 . Estar изменяется по лицам и
En la nevera hay yogure s . числам:
En la nevera hay queso. Los yogures estan en la nevera.
El queso esta en la nevera.

У праж нения

1 3 .1 . З А П О Л Н И Т Е П Р О Б Е Л Ы Г Л А Г О Л А М И HAY, E S T A ИЛИ E S T A N

1. El cuadro que me regalaste_____ encima del sofa. 2. t ______ queso? - S i,______


en la nevera. 3. ± _____ muchas tiendas en la avenida de America? - No, n o ______
muchas. 4. t _____ manzanas? - S i,______ dos o tres en la despensa. 5. ^Que______ en
esta caja? 6. ^Donde_____ un cuchillo? 7. ^Donde______ los vasos? 8. ^Cuantas chicas
_____ en tu clase? 9. ± ______ una papeleria por aqui? - S i,______ en la esquina. 10.
N o _____ cafeterias en esta calle. 1 1.______ tres libros que no encuentro por ninguna
parte. 12. Aqui_____ los libros que buscabas.

1 3 .2 . С О С Т А В Ь Т Е В О П Р О С Ы , С О Е Д И Н И В Ч А С Т И П Р Е Д Л О Ж Е Н И Я ИЗ Т Р Е Х К О Л О Н О К

los barrios mas tipicos de Madrid?


una oficina de informacion?
el Teatro Valle-Inclan?
esta
un mercado?
iD O N D E estan
el mercado de San Anton?
hay
la parada de autobus mas proxima?
una farmacia de guardia?
la Plaza Mayor?
bares de tapas en tu barrio?

38 ГЛАГОЛЫ ESTAR, SER, HABER, TEN ER


1 3 .3 . З А П О Л Н И Т Е П Р О Б Е Л Ы Г Л А Г О Л А М И HAY, E ST A ИЛИ E S T A N

1. En el cenicero_______________un cigarrillo. 2 . _______________ algunas alfombras


persas en el suelo. 3. iQ u e ________ en el despacho del senor Lopez? -
_______________una mesa muy grande y una estanteria. 4. En el ultimo piso del hotel
_______________una piscina. 5. Las tijeras_______________ en el cajon. 6. iCuantos
boligrafos_______________en el bote? 7. Los jerseys de M arta_______________ en
el armario. 8. iSabes donde_______________el diccionario? - ________________ en la
estanteria. 9. iD onde_______________banadores? - En la seccion de ropa interior.
_______________en la planta baja. 10. En la casa donde vive Jose n o _______________
calefaccion. 11. i _______________algun medico en la sala? 12. i _______________ el
medico de guardia en la sala?

1 3 .4 . П ЕР Е ВЕ Д И ТЕ НА И С П А Н С К И Й ЯЗЫ К

1. Где дом твоего дедушки? 2. Где здесь поблизости аптека? 3. Сколько магазинов
на этой улице? 4. В ящике есть ножницы? 5. Педро здесь? - Нет, его здесь нет.
6. Есть несколько писем от Марии. Они в гостиной.

Т ем а 14. Г Л А Г О Л T E N E R

Спряжение глагола tener в настоящем времени


изъявительного наклонения:

(yo) tengo
(tu) tienes
(el, ella, usted) tiene
(nosotros) tenemos
Tenemos una casa .muy bonifa. (vosotros) teneis
Es una casa preciosa, tiene (ellos, ellas, ustedes) tienen
un jardin, una piscina...
jQue tarde! Tengo
mucho sueno.

Глагол TENER употребляется, когда речь идет

о владении, обладании чем-то:


- Tenem os un coche rojo. У нас есть красная машина.
- ^Teneis dinero? У вас есть деньги?

о родственных и дружеских отношениях:


- No tien en padres. У них нет родителей.
- Pedro tiene un hermano y una hermana. У Педро есть брат и сестра.
- Maria tiene novio. У Марии есть жених.
- Tenem os un amigo espanol. У нас есть друг-испанец.

о возрасте:
- Carlos tiene dieciocho anos. Карлосу восемнадцать лет.

ГЛАГОЛЫ ESTAR, SER, HABER, TEN ER 39


о внешности:
- Tengo los ojos verdes y el pelo moreno. У меня зеленые глаза и темные волосы.

об описании:
La torre tiene un balcon. Башня с балконом/На башне есть балкон.

о просьбе:
- ^Tienes un lapiz? - Si, pero lo necesito.
У тебя есть карандаш? - Да, но он мне нужен.
о некоторых временных физических или эмоциональных состояниях. В таких
случаях используется конструкция TENER+ абстрактное существительное:
tengo prisa - я спешу tengo fiebre - у меня жар
tengo sueno - я хочу спать tengo gripe - у меня грипп
tengo hambre - я хочу есть tengo miedo - мне страшно
tengo sed - я хочу пить tengo verguenza - мне стыдно
tengo frio - мне холодно tengo suerte - мне везет
tengo calor - мне жарко tengo razon - я прав

Внимание! Чтобы сказать prisa sueno


«я очень спешу», «у меня hambre frio
сильный жар», «мне очень tener sed tener calor
страшно» и т.д., использу­ mucha fiebre mucho miedo
ется слово m ucho, которое razon dolor
согласуется с существитель­ suerte tiempo
ным в роде и числе:

- Tenem os m ucha hambre. Мы очень голодны/Мы очень


хотим есть.
- Tiene m ucho calor. Ему очень жарко.

Конструкция T E N E R GAN AS DE + инфинитив употреб­


ляется, когда говорят о желании что-либо сделать:
- No tengo ganas de ir al cine. Мне не хочется идти в кино.
- Sarita tiene muchas ganas de dormir. Сарите очень хочется
спать.

У праж нения

1 4 .1 . В Н И М А Т Е Л Ь Н О Р А С С М О Т Р И Т Е ТА Б Л И Ц У , А З А Т Е М З А П О Л Н И Т Е П Р О Б Е Л Ы П О Д Х О Д Я ­
Щ ИМ И ПО С М Ы С Л У Ф О Р М А М И Г Л А Г О Л А T E N E R

Antonio Rafaela Nuria y Juan

возраст 23 anos 20 anos 32 anos 35 anos

внешность los ojos marrones, la los ojos azules, la los ojos marrones, la los ojos verdes,
cara redonda, el pelo cara alargada, el pelo cara redonda, el pelo la cara larga, el pelo
corto y liso rubio y ondulado moreno moreno

семья una hermana menor un hermano mayor un hijo y una hija

40 ГЛАГОЛЫ ESTAR, SER, HABER, TEN ER


1. Antonio:________23 anos y no estoy casado. Pero________ novia.________ 20 anos
y se llama Rafaela. Mi prima Nuria, que________32 anos, esta casada con Juan. Juan
es dos anos mayor que Nuria,________35 anos.
2. Nuria: Mi primo Antonio________los ojos marrones, la cara redonda y el pelo
corto y rubio. Yo tambien________los ojos marrones y la cara redonda.
3. Rafaela: Nuria,________hijos Juan y tu? - S i,________ dos, un hijo y una hija.
4. Jose: Antonio,________novia? ^Como es? - Es rubia.________ los ojos azules, la
cara alargada y el pelo ondulado. Es bastante guapa y muy atractiva.
5. Rafaela: Antonio y y o ________hermanos. E l________ una hermana menor, y yo
________un hermano mayor.
6. Nuria: Jose y yo no nos parecemos mucho. Y o ________los ojos marrones, y el los
________verdes. Y o _______ la cara redonda, su cara es larga. Pero los dos_______ el
pelo moreno, eso si.

1 4 .2 . П О Д П И Ш И Т Е К А Р Т И Н К И , И С П О Л Ь З У Я Г ЛАГ ОЛ T E N E R , M U C H O / M U C H A И С Л О В А
ИЗ Р А М О Ч К И

sueno, dolor de cabeza, frio, calor, suerte, hambre, prisa, miedo

1. 2. 3. 4.

1 4 .3 . З А П О Л Н И Т Е П Р О Б Е Л Ы П О Д Х О Д Я Щ И М И ПО С М Ы С Л У Ф О Р М А М И Г Л А Г О Л А T E N E R

1. ^Cuantos anos________, Mariana? - _______ 18 anos. 2. (vosotros)_________ un


ordenador moderno. 3. No (nosotros)________gato. 4. Mi casa n o _________ ascensor.
5. (yo)________bonitos recuerdos de ti. 6. Pedro y y o ________ muchas ganas de verte,
Marta. 7. ^El salon n o ________terraza? - No, pero________ un balcon muy grande.
8. Sarita cuando________sueno se acuesta inmediatamente. 9. ± (tu )________ un
boligrafo? - Si, toma.

1 4 .4 . ПЕ РЕВЕ ДИ ТЕ НА И С П А Н С К И Й Я ЗЫ К

1. Сколько тебе лет? 2. У Марии голубые глаза и светлые волосы. 3. Мне очень
хочется повидаться с тобой, Хосе. 4. У нас есть младшая сестра. 5. Вам хочется
пить? 6. У них нет машины.

ГЛАГОЛЫ ESTAR, SER, HABER, TEN ER 41


Тема 15. НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ. ПРАВИЛЬНЫЕ
ГЛАГОЛЫ

В испанском языке три глагольных спряжения.


В зависимости от инфинитивного окончания (-ar, -er, -ir) каждый глагол отно­
сится к одному из них.

Отбросив окончание инфинитива habl-a r, com-er, viv-ir, получаем основу, от


которой образуются формы настоящего времени при помощи соответствующих
окончаний:
I спр. I I спр. I I I спр.
hablar (говорить) comer (есть, обедать) vivir (жить)
(yo) hablo com o vivo
(tu) hablas com es vives
(el, ella, usted) habla com e vive
(nosotros) hablamos com emos vivimos
(vosotros) hablais com eis vivis
(ellos, ellas, ustedes) hablan com en viven

О СН О ВН Ы Е ЗНАЧЕНИ Я

l . j Q u e l l eva .^Que comes?


esta ensal ada?

1 . Длительное действие, которое включает в себя более или менее продолжи­


тельный отрезок времени до момента речи, после него и сам момент речи:
Vive en M ad rid. Он живет в Мадриде.
T ra b ajais m ucho. Вы много работаете.
^Que lleva esta ensalada? Что в этом салате?

2 . *Действие обычное, повторяющееся, которое не производится в момент речи,


а протекало когда-то до него и будет совершаться после:
Los m artes tra b a jo en la universidad. По вторникам я работаю в университете

3 . Продолжительное действие, связанное с выражением объективных законо­


мерностей природы и общества, моральных истин, народной мудрости и т.п.:
Los pin g u ino s no vuelan. Пингвины не летают.
A quien m adruga D ios le ayuda. Кто рано встает, тому Бог подает.

42 Н А СТ О Я Щ ЕЕ ВРЕМЯ
**
4. Действие, осуществляемое в момент речи:
Estam os en clase de espanol.
Мы на занятии по испанскому языку.
C arm en lleva un vestido muy b o n ito . На Кармен красивое платье.

* Маркеры со значением частотности действия: todos los dias (каждый день), todas las
mananas/tardes/noches (каждое утро/каждый вечер/каждую ночь), los lunes/martes/
miercoles... (по понедельникам, вторникам, средам.), los fines de semana (по выходным),
una vez a la semana (один раз в неделю), normalmente (обычно), a menudo (часто) и др.

** В современном разговорном испанском это значение реализуется также при помощи


конструкции estar + gerundio см. Тема 47.

У праж нения

1 5 .1 . П Е Р Е В Е Д И Т Е С Л О В О С О Ч Е Т А Н И Я И П Р О С П Р Я Г А Й Т Е Г Л А Г ОЛ Ы

1. descansar un rato, 2. estudiar en la universidad, 3. correr por la manana, 4. leer


un libro, 5. abrir la ventana, 6. recibir una carta, 7. subir las escaleras, 8. escribir un
mensaje, 9. llamar por telefono, 10. responder al telefono

1 5 .2 . ДО ПО Л НИ ТЕ ДИАЛОГ ГЛАГОЛАМИ ESTUDIAR, NECESITAR, VIVIR В С О О Т В Е Т С Т В У Ю ­


ЩИХ ФОРМАХ : ........................................................................................
^Por que . _______ espanol?
Ответы:
1. - Yo , espanol porque ahora _ en Espana con
mi familia.
2. - John _____ espanol para entender mejor a su novia.
3. - David y yo . _____espanol porque l o ______ para trabajar.

1 5 .3 . ДО ПО Л НИ ТЕ ФРАЗЫ ГЛАГОЛАМИ В С О О Т В Е Т С Т В У Ю Щ Е Й Ф ОР М Е

hablar (2), comer, vivir, llegar, viajar, trabajar, pasar (2), apagar, tomar, abrir,

1. Los padres de Juan son profesores,_____ en la universidad. 2. El tren procedente de


Toledo________a las once. 3. Lali y tu nunca_____________ en avion. 4. ^Que idiomas
____________ , Pedro? - ____________ espanol e italiano. 5. Ram on_____________
el metro para ir al trabajo. 6. Somos vegetarianas, n o ____________ carne. 7. La
panaderia____________ a las siete de la manana. 8. ^Donde_____________ ustedes
los veranos? - ____________ los veranos en la costa mediterranea. 9. Andres y yo
____________ en un pequeno piso. 10. Los bomberos_____________ los incendios.

1 5 .4 . П ЕР ЕВЕ Д И ТЕ НА И С П А Н С К И Й Я ЗЫ К

1. Мы с Артуро живем в Барселоне и работаем в больнице. 2. Что ты читаешь? -


Читаю один латиноамериканский роман. 3. Пако много путешествует.
4. Секретарь отвечает на телефонные звонки. 5. Каждый день вы получа­
ете письма. 6. На каких иностранных языках вы говорите? - Мы говорим
на английском и немецком. 7. Мария поднимается по лестнице. 8. Магазины
открываются в десять утра.

Н А С Т О Я Щ ЕЕ ВРЕМЯ 43
Тема 16. НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ.
ОТКЛОНЯЮЩИЕСЯ ГЛАГОЛЫ

Отклоняющиеся глаголы - те, которые спрягаются по схеме, особой для каждой


группы.

Традиционно выделяют шесть таких групп:

1 группа. К этой группе относятся глаголы I и II спряжения, корневая гласная


которых под ударением переходит в следующие дифтонги:

1.a e > ie 1.b o > ue


pensar volver
думать возвращаться

(yo) pienso vuelvo


(tu) piensas vuelves
(el, ella, usted) piensa vuelve
(nosotros) pensamos volvemos
(vosotros) pensais volveis
(ellos, ellas, ustedes) piensan vuelven

Наиболее употребительные глаголы группы:


1.а. I. apretar, atravesar, calentar, cerrar, despertar(se), empezar, encender, fregar, merendar
negar(se), recomendar, regar, sentar(se) II. atender. defender(se), descender, encender,
entender, extender(se), perder
1.b. I. acostar(se), aprobar, comprobar, contar, costar, demostrar, encontrar, probar, recordar,
rogar, sonar, sonar, volar, soltar и глагол jugar (juego и т.д.) II. devolver, doler, llover, morder,
mover(se), oler, soler, torcer

2 , 3 и 4 группы включают глаголы III спряжения со следующими изменени­


ями корневой гласной под ударением:

2. e > i 3. e > ie 4. o > ue


pedir sentir dormir
просить чувствовать спать
(yo) pi do s iento d uermo
(tu) pi des s ientes d uermes
(el, ella, usted) pi de s iente d uerme
(nosotros) pedimos sentim os dorm im os
(vosotros) pedis sends dormis
(ellos, ellas, ustedes) pi den s ienten d uermen

Наиболее употребительные глаголы группы:


2. conseguir, corregir, despedir(se), elegir, freir, medir, reir, repetir, seguir, servir, sonreir,
vestir(se)
3. advertir, convertir(se), divertir(se), mentir, preferir и глагол adquirir (adquiero и т.д.)
4. morir(se)

44 Н А СТ О Я Щ ЕЕ ВРЕМЯ
В формах глаголов 5 и 6 групп настоящего времени происходят следующие
изменения:

5. c > zc 6. i > y
ofrecer construir
предлагать строить
(yo) ofrez co construyo
(tu) ofreces construyes
(el, ella, usted) ofrece construye
(nosotros) ofrecem os construim os
(vosotros) ofreceis construis
(ellos, ellas, ustedes) ofrecen construyen

Наиболее употребительные глаголы группы:


5. II. agradecer, conocer, desaparecer, parecer, pertenecer III. conducir, introducir, traducir
6. constituir, destruir, huir, incluir, reconstruir

Внимание! Во всех формах Внимание! Сводная таблица


перед дифтонгом у глагола oler спряжения отклоняющихся гла­
(нюхать, пахнуть) пишется h : голов см. Приложение
h uelo, h ueles, h uele, olemos, oleis,
h uelen

У праж нения

1 6 .1 . П Е Р Е В Е Д И Т Е С Л О В О С О Ч Е Т А Н И Я И П Р О С П Р Я Г А Й Т Е Г Л А Г ОЛ Ы

1. empezar a trabajar, 2. encender la luz, 3. aprobar el examen, 4. jugar al futbol, 5. oler una flor,
6. repetir mil veces, 7. nunca mentir, 8. reir mucho, 9. conocer a alguien famoso, 10. conducir
el coche, 11. traducir al ruso, 12. huir a Francia

1 6 .2 . П О С Т А В Ь Т Е Г ЛАГ ОЛ В С О О Т В Е Т С Т В У Ю Щ У Ю Ф О Р М У

1. - ^A que hora (tu, volver)____________ por la noche? - (yo, volver)_____________


a las nueve. 2. - ^Que (preferir)____________ usted, cafe o te? - Un cafe, por favor.
3. - No (nosotros, encontrar)___________ el diccionario. - Siempre (vosotros,
perder)____________ cosas. 4. - ^A que hora (empezar)_____________ las clases? -
No (yo, recordar)____________ Lo (yo, sentir)_____________
5. - ^Cuantas horas (vosotros, dormir)__________ al dia? - Yo (soler)_____________
dormir unas ocho horas, y Pedro solo (dormir)____________ cinco.
6. - ^Cuanto (tu, m edir)____________ ? - (yo, m edir)_____________ un metro sesenta
y cinco. 7. (yo, traducir)____________ un texto del latin al espanol.
8. - ^Te (yo, servir)____________ mas gazpacho? - Si, muchas gracias. jEsta
buenisimo! 9. (usted, corregir)____________ los ejercicios.
10. Siempre (yo, conducir)________ con cuidado.

Н А С Т О Я Щ ЕЕ ВРЕМЯ 45
1 6 .3 . ДО ПО Л НИ ТЕ ПРЕ ДЛ ОЖЕ НИЯ ГЛАГОЛАМИ REGAR, CONOCER, HUIR, LLOVER
В ПОДХОДЯЩЕЙ ФОРМЕ

1.En Galicia____________ mucho en otono. 2. Mercedes_____________ las plantas.


3. ^Por que____________ (ellos)? 4. Perdona, no t e _____________ ^Como te llamas?

1 6 .4 . П Е Р Е В Е Д И Т Е НА И С П А Н С К И Й Я З Ы К

1. В котором часу начинается матч? 2. Мы не понимаем вопроса. 3. Мигель улы­


бается. 4. Ты спишь восемь часов в день. 5. Вы предпочитаете кофе. 6. Я похож
на клоуна. 7. Антонио водит машину слишком быстро.

Т ем а 17. Н А С Т О Я Щ Е Е В Р Е М Я .

ГЛ А ГО Л Ы И Н Д И ВИ Д У А Л ЬН О ГО
С П РЯ Ж ЕН И Я

Глаголы индивидуального спряжения спрягаются по особой для каждого


глагола схеме.

- ^Donde estas?
En la estacion.
-^Que dices? Te oigo muy mal.
- Estoy en la estacion. ^Vienes a recogerme?
- Vale, vale. Salgo ahora mismo.

1 . Неправильной является только форма первого лица единственного числа (я):

caber dar saber ver hacer


вмещаться отдавать знать видеть делать
(yo) quepo doy se veo hago
(tu) cabes das sabes ves haces
(el, ella, usted) cabe da sabe ve hace
(nosotros) cabemos damos sabemos vemos hacem os
(vosotros) cabeis dais sabeis veis haceis
(ellos, ellas, ustedes) caben dan saben ven hacen

poner salir traer valer


ставить выходить приносить стоить
включать
(yo) pongo salgo traig o valgo
(tu) pones sales traes vales
(el, ella, usted) pone sale trae vale
(nosotros) ponemos salimos traem os valemos
(vosotros) poneis salis traeis valeis
(ellos, ellas, ustedes) ponen salen traen valen

46 Н А СТ О Я Щ ЕЕ ВРЕМЯ
2 . Неправильные - все формы, кроме первого и второго лица множественного
числа (мы, вы):

decir oir tener querer


сказать слышать иметь хотеть
(yo) digo oigo tengo quiero
(tu) dices oyes tienes quieres
(el, ella, usted) dice oye tiene quiere
(nosotros) decimos oimos tenemos queremos
(vosotros) decis ois teneis quereis
(ellos, ellas, ustedes) dicen oyen tienen quieren

venir poder estar


приходить мочь находиться
(yo) vengo puedo estoy
(tu) vienes puedes estas
(el, ella, usted) viene puede esta
(nosotros) venimos podemos estamos
(vosotros) venis podeis estais
(ellos, ellas, ustedes) vienen pueden estan

3 . Все формы неправильные:

haber* ir ser
вспомогательный гл. идти, ехать быть, являться
(yo) he voy soy
(tu) has vas eres
(el, ella, usted) ha/hay** va es
(nosotros) hemos vam os somos
(vosotros) habeis vais sois
(ellos, ellas, ustedes) han van son

Esta noche, a las nueve, voy al cine.

* Об употреблении глагола haber в качестве вспомогательного см. Тема 48.


** Hay - особая форма настоящего времени изъявительного наклонения глагола
haber. Cм. Тема 12, 13.

Н А С Т О Я Щ ЕЕ ВРЕМЯ 47
Упражнения

1 7 .1 . Н А П И Ш И Т Е И Н Ф И Н И Т И В , С О О Т В Е Т С Т В У Ю Щ И Й КАЖДОЙ Ф О Р М Е ГЛАГОЛА

salgo, tengo, vengo, soy, voy, he, hago, quiero, estoy, eres, vienen, pongo,
oigo, quepo, traigo, digo, puede, se, ha, som os, valgo, doy, hem os, dice, hay,
veo, sois, tiene, oyen, vais

1 7 .2 . П О С Т А В Ь Т Е ГЛАГОЛЫ В С К О Б К А Х В С О О Т В Е Т С Т В У Ю Щ У Ю ФО РМ У

1. Por las mananas (yo, venir)____________ a esta cafeteria a desayunar.


2. ^(vosotros, i r ) ____________ en enero a Madrid?
3. Los ninos (querer)_______________ mas agua.
4. Todas las tardes (yo, v er)____________ television en espanol.
5. Esta bolsa (ser)____________ demasiado pequena. No (caber)______________nada.
6. ^Como (vosotros, hacer)____________ la paella?
7. Te (yo, o ir)____________ muy mal. ^(tu, poder)_____________ hablar mas alto?
8. La semana que viene (nosotros, tener)____________ dos reuniones en Paris. 9.
(vosotros, decir)________________________________ tonterias.
10. Siempre (yo, decir)______________la verdad.
11. ^(tu, querer)_______________________ quiedarte a comer?
12. (yo, poner)____________ la lavadora los fines de semana.

1 7 .3 . З А П О Л Н И Т Е П Р О Б Е Л Ы П О Д Х О Д Я Щ И М И ПО С М Ы С Л У Г Л А Г О Л А М И И Н Д И В И Д У А Л Ь ­
НОГО С П РЯ Ж Е НИ Я В С О О Т В Е Т С Т В У Ю Щ Е Й ФОР МЕ

1. Sofia, ^de donde__________? - __________ de Leon. 2. ^Donde___________


Matilde? - No lo __________ 3. Y o___________gimnasia todas las mananas.
4. Los domingos (y o )___________ una vuelta por el parque. 5. ^Desde cuando
__________ amigos Miguel y tu? 6. El tiempo___________oro.
7. T e__________ mi numero de telefono. 8. Cuando (y o )___________en casa,
__________ la radio. 9. El jueves te (y o )__________ tu libro. 10. (y o)___________con
Juan desde mayo. 11. Paloma, ±__________ un chicle? - No, gracias.___________un
caramelo.

1 7 .4 . П Е Р Е В Е Д И Т Е НА И С П А Н С К И Й Я З Ы К

1. Я не знаю, где Тереза.


2. У сестры Карлоса четверо детей.
3. Что Вы делаете по воскресеньям? - Я не делаю ничего особенного.
4. Иногда я говорю глупости.
5. Дедушка плохо тебя слышит. Ты можешь говорить громче?
6. Куда вы идете так быстро? - Мы идем домой.
7. Утром я выхожу гулять с собакой.
8. Хотите поехать за город? - Нет, спасибо. Мы хотим поехать на пляж.

48 Н А СТ О Я Щ ЕЕ ВРЕМЯ
Тема 18. НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ

Внимание! Будущее действие


выражается также формами насто­
ящего времени в условных предло­
жениях первого типа. См. Тема 56.
No, no puedo. Si me esperas m edia hora,
Manana tengo me ire contigo.
un examen. Если ты подождешь меня пол­
часа, я уйду с тобой.

Настоящее время изъявительного наклонения в испанском языке также может:

1 . Выражать будущее действие:


^Donde nos vemos? Где мы увидимся?
El viernes te traig o tu lib ro . В пятницу я принесу тебе твою книгу.
Как правило, речь идет о договоренности или запланированном действии.
В подобных фразах используются такие обстоятельства времени, как: hoy (сего­
дня), m anana (завтра), esta noche (сегодня вечером), la semana que viene (на
следующей неделе), en enero (в январе) и подобные: M anan a voy al cine. Завтра
я иду в кино

2 . Передавать повеление, приказ, пожелание, указание, заменяя в таких


случаях повелительное наклонение: B ajas por esta calle y luego tu erces a la
derecha. Иди по этой улице вниз, а потом поверни направо.
В таком употреблении частотны слова, обозначающие последовательность дей­
ствий, типа: prim ero (сначала), luego (затем, потом) и др.:
P rim ero pelas las patatas y luego las fries. Сначала почисти картошку, а потом
пожарь ее.
Вопросительные предложения с por favor (пожалуйста):
^Me dejas tu gom a, por favor? Дай, пожалуйста, ластик.
jM e pasas la sal, por favor? Передай, пожалуйста, соль.
Конструкции типа ^Por que no ...? (А почему бы ...):
^Por que no vam os a com er? Почему бы нам не пообедать? = Давайте пообедаем.
Важно, что подобное употребление делает форму выражения повеления более
вежливой.

3 . Использоваться в вопросе, цель которого - получить инструкцию, руко­


водство к действию. В русском языке с этой целью используется вопроситель­
ное предложение с дательным падежом и инфинитивом:
^Salgo? Мне выйти?
Y luego, iq u e hacem os? А потом что нам делать?
^Como vam os a la Plaza Mayor? Как нам пройти к Главной
площади?

* Основные значения настоящего времени изъявительного наклонения см. Тема 15.

Н А С Т О Я Щ Е Е ВРЕМ Я 49
Упражнения

1 8 .1 . П О С Т А В Ь Т Е ГЛАГОЛЫ В С К О Б К А Х В С О О Т В Е Т С Т В У Ю Щ У Ю ФО РМ У

1. Mi hija (cumplir)_________________ dos anos en octubre. 2. ^(tu, venir)________


el viernes a mi casa? 3. Pasado manana (yo, poner)__________la habitacion en orden.
4. Os (vosotros, i r ) _____________ de vacaciones la semana que viene. 5. Paco esta un
poco nervioso. Se (el, examinar)__________ esta tarde. 6. ^Cuando (regresar)_______
a Argentina Rosana y Luisa? - El mes que viene. 7. ^(vosotros, venir)__________ al
cine con nosotros? - No, no (nosotros, poder)___________ Manana (nosotros, tener)
__________ un examen.

1 8 .2 . З А П О Л Н И Т Е П Р О Б Е Л Ы Г Л А Г О Л А М И ИЗ Р А М О Ч К И В П О Д Х О Д Я Щ Е Й Ф О Р М Е

echar, dar (2), poner (2), freir, pelar, cortar (2)

1. ^La receta de la tortilla espanola? Es muy sencillo. Primero,


_____ dos patatas y las______ en rodajas. Despues,_____ una
cebolla mediana._____ un poco de aceite en una sarten. Lo _
todo en la sarten y lo _ una vuelta a la tortilla y unos
minutos despues, l e _ . otra vuelta. Por ultimo,_____ la
tortilla en un plato.

continuar, seguir, girar, torcer, tomar

2. Pedro: ^La calle Santa Cruz, por favor?


Ana: Si. M ire... Usted_____ la primera calle a la derecha,
_____ todo recto.______ a la izquierda despues del
Ayuntamiento,_____ recto у ______ la segunda a la derecha,
depues de la glorieta. Pedro: Muchas gracias.

1 8 . 3 . З А П О Л Н И Т Е П Р О П У С К И Г Л А Г О Л А М И ИЗ С П И С К А : DE J AR , T O M A R , AB RI R , P R ES TA R ,
A Y UDA R , IR

1. 2. 3. 4. 5. 6.

1. ^Me________tu boligrafo, por favor? 2. ^Me________ , por favor? 3. ^Me_____


dos euros, por favor? 4. t_________ la ventana? Es que aqui hace calor. 5. ^Como
_____ al Museo del Prado? 6. ±_________ algo?

50 Н А СТ О Я Щ ЕЕ ВРЕМЯ
1 8 .4 . П ЕР ЕВЕ Д И ТЕ НА И С П А Н С К И Й Я ЗЫ К

1. Идите прямо и поверните на вторую улицу направо. Там спросите. 2. После­


завтра у меня экзамен. 3. Вам помочь? 4. Одолжи мне, пожалуйста, три евро. 5.
Тебе передать соль? 6. В воскресенье мы будем обедать у моих родителей. 7. Мне
начинать? 8. Дай, пожалуйста, карандаш. 9. А потом что мне делать? 10. Пере­
дайте, пожалуйста, сахар.

Т ем а 19. О Т Р И Ц А Т Е Л Ь Н Ы Е П Р Е Д Л О Ж Е Н И Я :

N O , N I, N U N C A , T A M P O C O

В отличие от русского языка, в испанском действует так называемое «правило


одного отрицания»: в отрицательных предложениях перед сказуемым должно
стоять только одно отрицательное слово - либо частица NO, либо другое отри­
цание, которое подходит по смыслу. Рассмотрим наиболее употребительные
способы выражения отрицания в испанском языке.

I . Частица NO переводится на русский язык отрицаниями не или нет.


1) NO = не: в тех случаях, когда она служит для отрицания какого-либо члена
предложения. В подобных предложениях частица NO ставится непосред­
ственно перед отрицаемыми словами:
- Pedro no es de Madrid. Педро не из Мадрида.
- ^Hablas espanol? Un poquito, no mucho.
Ты говоришь по-испански? Совсем чуть-чуть, не очень хорошо.

Если отрицание относится к сказуемому, то между ними могут стоять только


возвратные местоимения или личные в функции прямого и косвенного
дополнений:
- No me llam o Carlo Ponte. Меня зовут не Карло Понте.
- Yo no te en tiend o. Я тебя не понимаю.

В разговоре отрицание no может появляться в конце фразы как речевой стиму­


лятор, побуждающий собеседника к ответной реплике:
- Vas a casa, ^no? Ты идешь домой, да?

2) NO = нет: во всех случаях, когда оно употребляется самостоятельно для


выражения отказа, несогласия и т.п. или же когда оно отрицает целое
предложение:
- ^Ya estas mejor? No. - Тебе уже лучше? - Нет.
- ^Vamos a la biblioteca? No, hoy no. Пойдем в библиотеку? - Нет, сегодня нет.

В развернутых отрицательных ответах NO в значении нет и не могут сочетаться:


- No, no lo creo. Нет, я этому не верю.

Обратите внимание на то, что русское слово нет может переводиться на


испанский утвердительной частицей SI. Происходит это в случае отрицатель-

ТИ ПЫ ПРЕД ЛОЖЕН ИЙ 51
ного ответа на вопрос с отрицанием, например: Ты этого не знаешь? - Нет,
знаю. - переводится на испанский ^No lo sabes? - Si, lo se.
Тогда как ответ-подтверждение в данном случае переводится на испанский при
помощи NO: Ты этого не знаешь? - Нет, не знаю. - ^No lo sabes? - No, no lo se.

I I . Отрицание NI соответствует русским отрицательным частицам ни и не.


1) Употребляется в отрицательных предложениях, в которых отрицание уже
выражено частицей NO.
- No come ni duerme. Он не ест и не спит.

Если перед сказуемым уже стоит отрицание NO, то NI употребляется как


усиление:
- Carla no va al futbol n i al boxeo. Карла не ходит ни на футбол, ни на бокс.

2) Если NI стоит в предложении перед сказуемым, то оно употребляется само­


стоятельно, без NO:
- Ni Juan, ni Pedro, n i Felipe trabajan los domingos. Ни Хуан, ни Педро, ни Фелипе
не работают по воскресеньям.
- Ni de dia n i de noche descansan. Они не отдыхают ни днем, ни ночью.

I I I . Наречия NUNCA (никогда) и TAMPOCO (тоже не) придают сообщению


отрицательный смысл:
- Paco no come pescado nunca. Пако никогда не ест рыбу.
- Sofia no come pescado tam poco. София тоже не ест рыбу.

Если отрицательное наречие стоит в предложении перед сказуемым, то оно упо­


требляется самостоятельно, без NO:
- Paco n u n ca come pescado. Пако никогда не ест рыбу.
- Sofia tam p o co come pescado. София тоже не ест рыбу.

В последнем случае между отрицательным наречием и глаголом могут нахо­


диться только возвратные местоимения и личные в функции прямого и кос­
венного дополнений:
- Nunca me levanto tarde. Я никогда не встаю поздно.
- Tampoco te conoce. Он тоже тебя не знает.

Обратите внимание на то, что отрицательное наречие никогда не разделяет


члены отрицаемого словосочетания.
Сравните:
- Sofia tam p o co come pescado. / Sofia no come tam poco pescado.
- Sofia no come pescado tam poco.

Внимание! В предложении без отрицательного смысла наречию tampoco (тоже


не) соответствует tambien (тоже): Sofia tambien come pescado. - София тоже
ест рыбу.
Отрицание перед глаголом также может быть выражено отрицательным
местоимением.*

* Об этом см. Тема 37.

52 ТИ ПЫ ПРЕДЛО ЖЕН ИЙ
Упражнения

1 9 .1 . С Д Е Л А Й Т Е ИЗ У Т В Е Р Ж Д Е Н И Я О Т Р И Ц А Н И Е , Д О Б А В И В Ч А С Т И Ц У NO

1. Pedro esta en casa. 2. Anita quiere venir con nosotros. 3. Me levanto a las siete de la
manana. 4. Felipe se acuesta temprano. 5. Nos gusta el pescado. 6. A Adela le gustan
las revistas del corazon. 7. Esta semana trabajo de nueve a dos. 8. Les gusta ver el
patinaje artistico. 9. A vosotros os interesa la politica.

1 9 .2 . ОП РОВЕРГНИ ТЕ УТВЕРЖДЕНИЕ. ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЙ ОТРИЦАТЕЛЬНЫ Й ОТВЕТ

1. Sabes donde esta la abuela, ^verdad? - No, no se donde esta. 2. Cenais juntos hoy
^verdad? 3. Trabajas hoy hasta muy tarde ^verdad? 4. No vas al cine ^verdad?
5. No quieren ayudar ^verdad? 6. Conoces al novio de Adela ^verdad?
7. No te gusta ^verdad?

1 9 .3 . О Т В Е Т Ь Т Е О Т Р И Ц А Т Е Л Ь Н О Н А В О П Р О С , И С П О Л Ь З У Я Ч А С Т И Ц У NI

1. ^Habla Paco ingles o aleman? - No, Paco no habla ingles ni aleman. ^Cual de
tus hijos habla ingles? ^Paco o QuiqTO? - Ni Paco, ni Quiqrn hablan ingles. 2. ^Te
llamas Lucas o Luis? - No, no me llam o___________ 3. ^Te llevas los zapatos o las
sandalias? - No, no me llevo nada,___________ 4. ^Vas a la facultad en metro o en
autobus? - No voy___________ , voy a pie. 5. ^Cual de tus amigos tarabaja aqui?
^Ramon o Pablo? - ___________ trabajan aqui. 6. ^Os vais a Paris o a Londres? -
___________ , nos vamos a Amsterdam. 7. ^Te apetece un helado? ^De vainilla o de
chocolate? - No me gusta el helado,___________

1 9 .4 . Д О П О Л Н И Т Е Ф Р А З Ы Н А Р Е Ч И Я М И В С К О Б К А Х . С О С Т А В Ь Т Е ДВ Е Ф Р А З Ы , П О М Е С Т И В
Н А Р Е Ч И Е П ЕР Е Д С К А З У Е М Ы М И П О С Л Е . НЕ З А Б Ы В А Й Т Е О М Е С Т Е Н А Р Е Ч И Я О Т Н О С И Т Е Л Ь Н О
ОТРИЦАЕМОГО СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

1. Pedro bebe vino. (nunca). 2. Vamos al futbol. (tampoco). 3. Conduzco deprisa.


(tambien). 4. Me molesta el ruido. (tampoco). 5. Se quita el abrigo. (tambien).
6. A Felipe le gustan el baloncesto y la natacion. (tampoco). 7. El padre nos levanta la
voz. (nunca). 8. Me duele la cabeza. (tampoco).

1 9 .5 . ПЕР Е ВЕ ДИ ТЕ НА И С П А Н С К И Й ЯЗЫ К

1. Мы не знаем, где Адела.


2. Моего брата не зовут Фелипе.
3. Вы никогда не ложитесь раньше полуночи.
4. Его невеста тоже не ест мясо.
5. Они тоже пишут романы? - Нет, они не писатели.
6. Ты не идешь обедать? - Нет, иду.
7. Мы не говорим ни по-итальянски, ни по-немецки.
8. Кто из твоих подруг знаком с Педро? Анна или Марибель? - Ни Анна, ни
Марибель не знакомы с Педро.

ТИ ПЫ ПРЕД ЛОЖЕН ИЙ 53
Тема 20. ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Вопрос всегда оформляется вопросительными знаками в начале и в конце:


^M a rg a rita ? ^Eres tu ? ^C om o esta s? Маргарита? Это ты? Как дела?

При этом вопрос в испанском языке может не совпадать с границами


предложения:
Me llam o Jorge. Y tu , j com o te lla m a s ?
Меня зовут Хорхе. А тебя как зовут?

I . Вопросительные предложения без вопросительного слова.


Предпочтительный порядок слов в такого рода предложениях:
сказуемое+подлежащее:
^Esta Pedro en clase? Педро на занятиях? ^Van a venir tus padres? Твои родители
придут?

I I . Вопросительные предложения с вопросительным словом.


Все вопросительные слова в испанском языке пишутся со знаком ударения. Их
можно разделить на две группы:

1 . Предшествующие глаголу

iQue? - Что? - ^Que es esto? Что это?


- iQ ue quieres de mi? Чего ты хочешь от меня?
^Quien? - Кто? - ^Quien eres? Кто ты такой?
^Quienes? - Кто? - ^Quienes sois? Кто вы такие?
^Donde? - Где? - ^Donde estas ahora? Где ты сейчас?
^Adonde? - Куда? - ^Adonde vas luego? Куда ты пойдешь потом?
^Cuando? - Когда? - ^Cuando vienes? Когда ты придешь?
^Como? - Как? - ^Como te llamas? Как тебя зовут?
^Como? - Какой? - ^Como es tu hermana? Какая у тебя сестра?
^Cuanto? - Сколько? - ^Cuanto cuesta? Сколько это стоит?
^Cuantos,-as? - Сколько? - ^Cuantos sois en tu familia? Сколько вас в семье?
^Cual? - Какой? - ^Cual es tu numero de telefono? Какой у тебя номер
телефона?
^Cual? - Который? - Mira estas dos camisetas. ^Cual (de las dos) te gusta
mas? Посмотри на эти две футболки. Которая (из двух)
тебе нравится больше?
^Cuales? - Какие? Которые? - ^Cuales son los paises mas grandes del mundo?
Какие страны самые большие в мире?

2. Предшествующие существительному:

^Que? Какой? ^Que camisetas te gustan? Какие футболки тебе нравятся?


^Cuanto? ^Cuanto queso te pongo? Сколько сыра тебе положить?
^Cuanta? Сколько? ^Cuanta agua nos queda? Сколько у нас осталось воды?
^Cuantos? ^Cuantos anos tienes? Сколько тебе лет?
^Cuantas? ^Cuantas clases teneis hoy? Сколько у вас сегодня уроков?

54 ТИ ПЫ ПРЕДЛО ЖЕН ИЙ
Внимание! Предлог, относящийся к вопросительному слову, ставится непо­
средственно перед ним:
iE n que estas pensando? О чем ты думаешь?
iD e quien es este piso? Чья это квартира?
iA que te refieres? Что ты имеешь в виду?
iC o n cu an ta gente has hablado? Со сколькими людьми ты говорил?

iQUE? vs. iCUAL, -ES?

Вопросы с iQ ue? задаются в том iC u al, -e s? имеет избирательное значе­


случае, когда хотят идентифициро­ ние и употребляется в случае выбора
вать объект (т.е. когда хотят узнать, объекта из ряда подобных или при
что это такое) вопросе об особенностях понятия:
•iQUE + существительное? •iCUAL + DE + существительное?
iQ ue lib ro te gusta mas? iC u al de estos libros te gusta mas?
Какая книга тебе больше нравится? Какая из этих книг тебе нравится
больше?
•iQUE+ глагол? •iCUAL + глагол?
iQue estudias? - Что ты изучаешь? iC u al quieres, el negro o el blanco?
iQUE + ser? Какой ты хочешь, белый или черный?
iQue es esto? - Что это? •iCUAL + ser?
iC u al es tu color preferido? Какой
твой любимый цвет?

У праж нен ия

2 0 .1 . ДОПОЛНИТЕ ФРАЗЫ ВО ПРО СИ Т ЕЛЬН Ы М И с л о в а м и c u An t o , c u An t a , c u An t o s и л и


cu An t a s

1. i ________________ habitaciones tiene vuestro piso?


2. i ________________ tiempo necesitas para terminar?
3. i ________________ anos tienen Jorge y Manuel?
4. i ________________ gente va a venir?
5. i ________________ cuesta una entrada?
6. i ________________ sois?

2 0 . 2 . Д О П О Л Н И Т Е Ф Р А З Ы В О П Р О С И Т Е Л Ь Н Ы М И С Л О В А М И QU E , Q U I E N , Q U I E N E S , D O N D E ,
A D O N D E , C U A N D O , C OM O, C U A L ИЛИ C U A L E S

1. iD e ____________________ es tu amigo? - Es ingles, de Manchester.


2. i _______________________es tu novio? - Es alto, delgado y tiene los ojos marrones.
3. i _______________________es el cumpleanos de tu mama? - El 15 de julio.
4. i _______________________eres? - Soy Rosa, la hermana de Luis.
5. iD e ____________________ es este diccionario? - Es de Chema.
6. iP o r___________________ me miras asi? - Porque me gustas mucho.
7. i _______________________vas tan deprisa? - Voy a la oficina y no quiero llegar
tarde.
8. i _______________________ son esos chicos? - Son unos amigos mios.

ТИ ПЫ ПРЕД ЛОЖЕН ИЙ 55
9. i _______________________haces el gazpacho, con o sin ajo? - Depende.
10. ^Hasta________________ hora esta abierta la tienda? - Cerramos sobre las siete de
la noche.
11. ^Con__________________haces la tortilla de patatas? - Con patatas, cebolla,
huevos, aceite y sal.

2 0 .3 . З А П О Л Н И Т Е П Р О Б Е Л Ы В О П Р О С И Т Е Л Ь Н Ы М И С Л О В А М И QU E , C UA L ИЛИ C U A L E S

1. ____________ es tu correo electronico? - abcdef@tierra.fr


2. ____________ lees? - Una novela de Garcia Marquez.
3. ____________ de estos alumnos estudian mas? - Todos estudian mucho.
4. ____________ pelicula quiere ver Rosa? - Casablanca.
5. ____________ deseais de postre? - Arroz con leche.
6. ____________ de estos coches es tuyo? - El rojo.
7. ____________ es la diferencia entre entender y comprender? - jVaya pregunta!
8. _____________ es tu estacion del ano favorita? - Me encanta el verano.
9. ____________ maleta quieres comprar? - Una grande.
10 _____________ maleta te gusta mas? - La roja.
11 _____________ de estas maletas son nuestras? - La gris y la verde.

2 0 .4 . Д О П О Л Н И Т Е Ф Р А З Ы П О Д Х О Д Я Щ И М ПО С М Ы С Л У В О П Р О С И Т Е Л Ь Н Ы М С Л О В О М ТАМ,
ГДЕ Э Т О Н Е О Б Х О Д И М О

1. ________es Alberto? - Soy yo.


2. En ______ ciudad de Argentina vive tu hermano?
3. ________trabaja Marcela? - En una editorial.
4. ________es el novio de Carla? - Es guapisimo.
5. ________tiempo necesitais para hacer la comida?
6. ________gafas te gustan?
7. ________gente va a venir a la conferencia?
8. ________se casan Sebastian y Marta? - En mayo.
9. ________traduce Alberto? - Bastante mal. Comete muchos errores.
10 I ______ de tus hermanos se llama Daniel? - El menor.
11 I ______ Esta Luisa? - Si, pero no esta bien. Esta con gripe, la pobre.

2 0 .5 . П Е Р Е В Е Д И Т Е НА И С П А Н С К И Й Я З Ы К

1. Как тебя зовут?


2. Сколько тебе лет?
3. Как ты выглядишь?
4. Откуда ты родом?
5. Где ты живешь?
6. У тебя есть брат или сестра?
7. Какой твой любимый цвет?
8. Что тебе нравится делать в свободное время?

56 ТИ ПЫ ПРЕДЛО ЖЕН ИЙ
Тема 21. ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

jComo llueve! jCuanta gente!

Восклицательное Восклицательные
предложение в предложения могут
испанском языке строиться при
оформляется помощи que, como
восклицательными и cuanto. Знак уда­
знаками с двух рения в этих словах
сторон: і! сохраняется, как и
- ; Estas loco! Ты с в вопросах.
ума сошел!
i jQue alto es! jQue vestido mas bonito!

Восклицательные предложения с jque! строятся по следующим схемам:

1. jQue прилагательное
+ наречие + сказуемое + подлежащее!
существительное
- iQue guapa! - jQue guapa es! - jQue guapa es tu herm ana!
Какая красивая! Какая она красивая! Какая красивая твоя сестра!
- iQ ue bien! - jQue bien canta! - jQue bien canta M erche!
Как хорошо! Как хорошо поет! Как хорошо поет Мерче!
- iQ ue frio ! Как - jQue frio tiene! - jQue frio tiene el perro!
холодно! Как ей холодно! Как холодно собаке!

Прилагательное в данной схеме должно быть согласовано с подлежащим,


даже если подлежащее опущено. Сравните:
- jQue guapa (es tu hermana)! Какая красивая у тебя сестра!
- jQue guapo (es el novio de tu hermana)! Какой красивый жених у твоей сестры!

2. jQue + c ^ . + tan / mas + сказуемое + подлежащее!


+ прилаг
- jQue sortija tan/mas - jQue sortija tan/mas
- iQ ue s o rtija tan/mas bonita tienes! bonita tiene Nani! Какой
bo n ita! Какой у тебя красивый у Нани красивый перстень!
Какой красивый перстень! перстень!

В восклицательных предложениях используются также iС6mо! и jCuanto, -a, -os,


-as! Эти слова придают экспрессивную окраску действию, состоянию или каче­
ству. Такие восклицательные предложения строятся по следующим схемам:
iComQ!
jComo + сказуемое + подлежащее!
- iC om o can ta! - Как поет! - jComo canta M erche! Как поет Мерче!

ТИ ПЫ ПРЕД ЛОЖЕН ИЙ 57
jCuanto, -a, -os, -as!
1. jCuanto, -a, -os, -as + + сказуемое + подлежащее!
сущ. - jCuantos nietos tie n e ! - jCuantos nietos tiene
- jC u an to s nietos! Сколько у нее внуков! E u lalia! Сколько внуков
Сколько внуков! у Эулалии!

2. jCuanto + сказуемое + подлежащее!


- jC u an to sabes! - Сколько ты - jCuanto sabe el abuelo! - Сколько
знаешь! знает дедушка!

У праж нен ия

2 1 .1 . П Е Р Е Ф Р А З И Р У Й Т Е В О С К Л И Ц А Н И Я ПО М О Д Е ЛИ

1. jQue bonito es este vestido! - jQue vestido tan bonitol/jQue vestido mas bonito!
2. jQue original es este cuadro! 3. jQue aburrida es esta novela! 4. jQue simpaticos
son estos chicos! 5. jQue cara es la camiseta! 6. jQue baratos son estos zapatos!

2 1 .2 . П Р Е О Б Р А З У Й Т Е Ф Р А З Ы В В О С К Л И Ц А Н И Я С QU E , C O M O ИЛИ C U A N T O

1. Hace mucho frio. - jQue fr io hace!


2. Tengo mucho sueno. 3. Alberto y Mar tienen muchas clases hoy. 4. En el cielo
hay muchas estrellas. 5. Nieva mucho. 6. Jose duerme mucho. 7. Cristina esta muy
delgada. 8. Jorge tiene un coche muy largo. 9. En la playa hay mucha gente. 10. Raquel
trabaja demasiado. 11. Te quiero mucho. 12. Huele muy mal.

2 1 .3 . ПОДП ИШИ Т Е К А Р Т ИНК И, ИСПОЛЬЗУЯ В О СК Л И Ц А Т Е Л Ь Н ЫЕ ПРЕ ДЛОЖЕ НИЯ С C U A N T O ,


-OS, -A, -AS И СЛОВА ИЗ СП И С К А

dinero coches pasteles flores comida

1. jCuantas 2.
maletas!

2 1 .4 . П Е Р Е В Е Д И Т Е НА И С П А Н С К И Й Я З Ы К

1. Какая красивая девочка! 2. Какие оригинальные у тебя туфли! 3. Сколько у


него друзей! 4. Какая глупость! 5. Сколько вы знаете! 6. Как они танцуют! 7. Как
плохо они танцуют! 8. Сколько магазинов на этой улице!

58 ТИ ПЫ ПРЕДЛО ЖЕН ИЙ
2 1 .5 . В Ы Б Е Р И Т Е В О С К Л И Ц А Н И Е , У М Е С Т Н О Е ДЛ Я К А Ж Д О Й С И Т У А Ц И И

1. Lucia canta como los angeles. a. jQue simpatica!


2. El museo esta a quince estaciones de metro. b. jQue guapa!
3. Josefa te cae muy bien. c. j Que mala suerte tiene!
4. Rosario es muy atractiva. d. jQue rica!
5. Vas al cine y la pelicula dura mas de tres horas. e. jComo canta!
6. Estas comiendo una paella en casa de una amiga. f. jQue larga!
7. Pedro siempre pierde en la loteria. g. jComo llueve!
8. Llueve a cantaros. h. jComo me duele la cabeza!
9. Tienes un dolor de cabeza tremendo. i. jQue lejos!

Т е м а 2 2 . П Р О С Т Ы Е П Р Е Д Л О Г И : E N ,A ,D E

I . ПРЕДЛОГ EN

EN

1 . в составе обстоятельства места указывает на положение внутри чего-либо


или в каком-либо пространстве:
- Los ninos juegan en el jardin. Дети играют в саду.
- ^Donde estan las tijeras? - En la caja. Где ножницы? - В коробке.

2 . в составе обстоятельства времени вводит название месяца, года, времени


года: en (el mes de) octubre (в октябре), en otono (осенью), en (el ano) 2012 (в 2012
году)

3 . также указывает на cредство передвижения:


- Este fin de semana vamos en tren a Toledo. В выходные мы поедем на поезде в
Толедо.
Исключение: A pie (пешком), A caballo (верхом)

II. ПРЕДЛОГ А
— >

1 . в составе обстоятельства места указывает на


a. направление или цель движения и обычно сочетается с глаголами движения
(ir, venir, salir, andar, marchar и т.п.):
- ^A donde vamos ahora? А теперь мы куда пойдем?
- Todos los dias vienen a comer. Каждый день они приходят обедать.

Внимание! С глаголами, не означающими движение, на цель действия указы­


вает предлог para:
Llamo a Maria para charlar un rato. (Я звоню Марии, чтобы немного
поболтать)*.

*Более подробно см. Тема 24.

П Р О С Т Ы Е ПРЕДЛОГИ 59
b. местонахождение в составе следующих устойчивых словосочетаний:
al sol (на солнце), a la sombra (в тени),
al aire libre (на свежем воздухе)
- Nos sentamos a la sombra de un enorme arbol centenario. Мы садимся в тени
могучего столетнего дерева.
a la derecha (справа), a la izquierda (слева), al final de (в конце), a la entrada de
(у входа в), a la salida de (у выхода из)
- Los servicios estan al final del pasillo. Туалет в конце коридора.

Внимание! Существительные в выражениях этого типа всегда употребляются


с определенным артиклем!

c. расстояние:
- El pueblo se ubica a 10 kilometros de Burgos. Городок находится в 10 км от
Бургоса.
- Mi casa esta a cinco minutos de aqui. Мой дом в пяти минутах отсюда.

2 . в составе обстоятельства времени указывает на:


a. точное время события: a las ocho de la manana (в восемь утра), a mediodia
(в полдень), a medianoche (в полночь)
- ^A que hora empieza el concierto? - A la una. Во сколько начинается концерт? - В
час.
b. возраст: a los diez anos (в 10 лет)
- A sus 4 anos, Nani ya sabe muchas cosas. В свои четыре года Нани много чего
знает.
c. начало, середину или конец какого-либо периода времени: A principios de
diciembre (в начале декабря), A mediados de marzo (в середине марта), A finales de
enero (в конце января):
- Pienso volver a mediados de abril. Я собираюсь вернуться в середине апреля.
d. периодичность совершения действия: una vez al ano (раз в год):
- Voy al gimnasio dos veces a la semana. Я хожу в спортзал два раза в неделю**.

3 . вводит прямое и косвенное дополнение, которое называет человека или


любой объект, воспринимаемый как одушевленный (например, домашнее
животное); по аналогии с русским винительным и дательным падежом:
- ^A quien compras este reloj? Кому ты покупаешь эти часы?
- Por las mananas paseo a mi perro Chichi. По утрам я выгуливаю свою собаку Чичи.

I I I . ПРЕДЛОГ DE

D E
1 . в составе обстоятельства места указывает на
a. исходный пункт движения:
- ^De donde vienes? - Del mercado. Откуда ты идешь? -С рынка.
b. происхождение:
- Soy ruso, de Moscu. Я русский, из Москвы.

** Периодичность также передается при помощи предлога por см. Тема 24: 5В.2.

60 П Р О С Т Ы Е ПРЕДЛОГИ
2 . вводит существительное со значением обладателя, по аналогии с русским
родительным падежом:

- ^De quien es este abrigo? Del senor Jimenez. Чье это пальто? Господина Хименеса.

3 . может входить в состав несогласованного определения и указывать на


a. материал, вещество, из которого изготовлен предмет: una silla de madera (стул
из дерева/деревянный стул), una bolsa de plastico (пластиковый пакет)
b. на признак или качество предмета или явления: un diccionario de sinonimos
(словарь синонимов), un bocadillo de jamon y queso (бутерброд с ветчиной и сыром)
c. на отношение меры, а также части к целому или наоборот: una сора de vino
(бокал вина), un grupo de amigos (компания друзей)

Внимание!
1. Определенный артикль мужского рода единственного числа сливается с
предлогами de и а, образуя следующие формы:
•de+el=del
Es el hijo del senor Alba. Это - сын господина Альбы
•а + el = al
Van al teatro. Они идут в театр.
2. Предлоги en, a и de сочетаются с существительными casa (дом, жилище), clase (заня­
тие, урок), correos (почта) без артикля!
Артикль появляется, когда значение слова конкретизируется: la/una casa - здание, la/
una clase - аудитория, el correo - корреспонденция.
Сравните:
- Marta va a clase de espanol (Марта идет на урок испанского). - Marta va a la clase
de espanol. (Марта направляется в аудиторию, где проходит занятие по испанскому
языку)***.

*** О других случаях употреблении артикля см. Темы 4, 6, 10.

У праж нения

2 2 .1 . В Ы Б Е Р И Т Е П Р А В И Л Ь Н Ы Й В А Р И А Н Т П Р Е Д Л О Г А И У К А Ж И Т Е Н О М Е Р З Н А Ч Е Н И Я ИЗ
О П И СА Н Н Ы Х В ГРАММАТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ

1. Esta es la casa en/a/de mis padres. 2. El concierto termina en/a/de las doce de la
noche. 3. ^Es en/a/de plastico o en/a/de metal? 4. Quiero comprarle un regalo en/a/
de el senor Garcia. 5. Hay dos yogures en/a/de la nevera. 6. Es un buen libro en/a/
de gramatica. 7. ^Pensais casaros en/a/de verano? - No, en/a/de primavera, en/a/
de mediados de abril. 8. Este es el tren que viene en/a/de Jerez. 9. Valencia esta en/a/
de casi 600 kilometros en/a/de Bilbao. 10. Para mi, una sopa en/a/de pescado. 11.
Queremos casarnos en/a/de noviembre. 12. En/A/De los diecinueve anos me voy en/a/
de vivir solo. 13. Los amigos en/a/de Juan piensan dar un paseo en/a/de bicicleta. 14.
^Me da un vaso en/a/de agua, por favor? 15. Nos vamos en/a/de vivir en/a/de Mexico.
16. ^Cuantas veces en/a/de el mes van en/a/de el restaurante?

П Р О С Т Ы Е ПРЕДЛОГИ 61
2 2 .2 . Д О П О Л Н И Т Е О Б С Т О Я Т Е Л Ь С Т В А М Е С Т А П Р Е Д Л О Г А М И A, EN ИЛИ DE

1. ^Donde estan Paco y Manuel? - ____ casa. 2. Salen_____el cuarto en silencio.


3. ^Donde esta la oficina____ informacion? - _____el final de esta calle,_____ la
izquierda. 4. ^Cuando llegamos____ Segovia? 5. La farmacia esta_____ unos 100
m etros____ aqui,_____ la derecha. 6. Bajamos_____el tren y nos despedimos. 7. Pasar
el tiempo____ el aire libre tiene muchas ventajas para la salud. 8. Pepe espera a Marta
____ la salida del colegio. 9. Vengo_____decirte adios. 10. Normalmente viaja_____
avion.

2 2 .3 . ДО ПОЛНИТЕ О Б С Т О Я Т Е Л Ь С Т В А ВР ЕМЕ НИ ПРЕДЛОГАМИ E N ИЛИ A

1. ^Cuando nos vemos de nuevo? - ____ mayo.


2. ^Cuando vienen los Martinez? - ____ principios de mayo.
3. Tengo una cita____ mediodia.
4 . ____ finales de agosto llegan turistas.
5 . ____ primavera, los campos se llenan de flores.
6. i ____ que hora te levantas por las mananas? - Normalmente me levanto_____las
ocho.
7. En mi familia los ninos empiezan a hablar____ los tres anos.
8. Vamos___ el cine dos o tres veces____el mes.

2 2 .4 . ВСТ АВЬ ТЕ ПОДХОДЯЩИЕ ПО С М Ы С Л У ПРЕДЛОГИ

1. ^Conoces___________Mimimu, mi gatito?
2. Es mejor i r ____ coche, porque esta lejos.
3. i ____ que hora es el concierto? - _____ la una y media. Y _____ la una en punto te
espero____ la salida_____el metro, ^vale?
4. ^Vas____ el mercado? Pues compra un k ilo______tomates, por favor.
5. Carteros y policias trabajan la mayor parte____ su jornada laboral____ el aire libre,
____ la calle, por ejemplo.
6. ^Prefieres el bocadillo____ jamon o _____chorizo?
7. i ____ quien es este perro? - _____los vecinos_____ el segundo piso.
8. ^Como vas____ la playa,_____coche o _____ moto? - Voy_____pie. Es que mi casa
esta____ dos m inutos_____alli.

2 2 .5 . П ЕР ЕВЕ Д И ТЕ НА И С П А Н С К И Й ЯЗЫ К

1. Вы ездите на пляж на машине или на велосипеде?


2. Во сколько начинаются занятия?
3. Я хочу бутерброд с сыром.
4. Ты знаком с Майте?
5. Откуда они идут? - Из школы.
6. Стол преподавателя деревянный.
7. Зимой, в январе и в начале февраля, очень холодно.
8. Жених Марии - сын господина Переса.

62 П Р О С Т Ы Е ПРЕДЛОГИ
Т е м а 2 3 . П Р О С Т Ы Е П Р Е Д Л О Г И : C O N , S IN , D E S D E ,

H A STA

I . ПРЕДЛОГ CON

указывает на:
1 . совместное с кем-либо участие в каком-либо действии или состоянии (с кем/
чем?):
- La abuela vive con nosotros. Бабушка живет с нами.
- ^Con quien sales esta noche? С кем ты идешь гулять сегодня вечером?

Внимание!
Фразы типа «мы с ...», «вы с ...» переводятся на испанский язык следующим
образом: - C arlos y yo trabajamos en la misma empresa. Мы с Карлосом
работаем в одной и той же фирме*.

Таким же образом переводятся аналогичные фразы без местоимений:


- C arlos y su h erm an o trabajan en la misma empresa. Карлос с братом работают в
одной и той же фирме.

2 . орудие действия (чем?). Подобные сочетания с CON передают граммати­


ческие отношения, соответствующие русскому творительному падежу без
предлога.
- Friegо el piso con la fregona porque es mas comodo. Я мою полы шваброй, потому
что это удобнее.

3 . образ действия (как?):


- Pedro escucha a Marta con mucha atencion. Педро слушает Марту с большим
вниманием.

4 . входит в состав сочетаний, выполняющих роль своеобразных определений к


существительным (какой?):
- Tomais cafe con azucar. Вы пьете кофе с сахаром (= сладкий кофе).

II. ПРЕДЛОГ SIN

1 . указывает на лицо, предмет или явление, без которого совершается действие:


- El equipo no puede ganar sin Jose. Команда не может выиграть без Хосе.
- El nombre espanol Felipe se escribe sin ph. Испанское имя Felipe пишется без ph.

2 . подобно предлогу CON, входит в сочетания, выполняющие роль определе­


ний к существительным (какой?):
- Toman cafe sin azucar. Они пьют кофе без сахара (= несладкий кофе)

* Более подробно см. Тема 7.

П Р О С Т Ы Е ПРЕДЛОГИ 63
3 . сочетание предлога SIN + инфинитив выражает образ и условия действия
(как?). На русский язык конструкция обычно переводится деепричастием с
отрицанием:**
- Somos doce sin contar a Pedro. Нас двенадцать, не считая Педро.
- Daniel sonrie sin decir nada. Даниель улыбается, ничего не говоря.

I I I . ПРЕДЛОГ DESDE

И- )
1 . в составе обстоятельства места (откуда?) указывает на
a. исходный пункт движения:
- La manifestation sale D E SD E la Plaza de Colon. Шествие начинается от площади
Колумба.
В данном употреблении desde синонимичен предлогу de***.
b. исходный пункт наблюдения:
- Desde mi balcon se ve el mar. С моего балкона видно море.

2 . в составе обстоятельства времени (с какого момента?) указывает на исход­


ный момент развития событий:
- No tengo noticias de Vkky desde septiembre. У меня нет новостей от Вики с
сентября.
- ^Desde cuando conoces a Ricardo? Как давно (с какого времени) ты знаешь
Рикардо?

I V . ПРЕДЛОГ HASTA

чи
1 . в составе обстоятельства места (до какого места?) указывает на предельный
пункт движения:
- Este autobus no llega h asta la Plaza de Colon. Этот автобус не доезжает до пло­
щади Колумба.
В данном употреблении H A STA синонимичен предлогу A .****

2 . в составе обстоятельства времени (до какого момента?) указывает на конеч­


ный момент развития событий:
- ^Hasta cuando te quedas? - H asta el miercioles. До какого дня ты остаешься? -
До среды.

V . ПРЕДЛОГИ DESDE И HASTA

Предлоги DESDE и HASTA часто употребляются в паре для обозначения начала


и конца какого-либо временного отрезка:
- Desde el lunes h asta el viernes hay descuento en esa tienda. В этом магазине
скидки (распродажа) с понедельника до пятницы.
- Desde enero h asta marzo dan clases de baile. С января по март они дают уроки
танцев.

**Более подробно см. Тема 47.


*** См. Тема 22: III.1.a.
**** См. Тема22: II. 1.а.
***** Об употреблении предлогов p ara и por в обстоятельствах времени см. Тема 24.

64 П Р О С Т Ы Е ПРЕДЛОГИ
Внимание! Когда речь идет о времени начала и конца повторяющихся собы­
тий, например, о расписании, то пара DESDE - HASTA часто заменяется
парой DE - A:

- La tienda esta abierta de 10.00 a 20.00, de lunes a viernes. Магазин открыт с 10.00
до 20.00, с понедельника по пятницу.

При этом после предлогов de и a артикль перед обозначением часов и дней недели
обычно опускается.

У праж нения

2 3 .1 . В Ы Б Е Р И Т Е П Р А В И Л Ь Н Ы Й В А Р И А Н Т П Р Е Д Л О Г А И У К А Ж И Т Е Н О М Е Р З Н А Ч Е Н И Я ИЗ
О П И СА Н Н Ы Х В ГРАММАТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ

1. Maria es muy sociable y prefiere estar con(I/1)/y/sin/desde/hasta compania. 2. David


come mucho y con/y/sin/desde/hasta apetito pero no engorda. 3. No se nada de Paco
con/y/sin/desde/hasta el mes pasado. 4. No puedo comprar el diccionario porque
estoy con/y/sin/desde/hasta dinero. 5. ^con/y/sin/desde/hasta cuando vives en esta
casa? 6. Te llamo con/y/sin/desde/hasta el hospital. 7. Pasa noches con/y/sin/desde/
hasta dormir. 8. con/y/sin/desde/hasta la ventana del salon de mi casa hay unas vistas
preciosas. 9. Mi hijo menor sabe contar con/y/sin/desde/hasta los dedos. 10. Maria y
su novio se conocen con/y/sin/desde/hasta 1998. 11. Este autobus va con/y/sin/desde/
hasta Sol con/y/sin/desde/hasta Nuevos Ministerios. 12. Aquella casa con/y/sin/desde/
hasta balcones de madera esta en venta. 13. Puedo quedarme con/y/sin/desde/hasta
el nino con/y/sin/desde/hasta las ocho. 14. Yo trabajo con/y/sin/desde/hasta las nueve
con/y/sin/desde/hasta las dos.

2 3 .2 . Д О П О Л Н И Т Е Ф Р А З Ы П Р Е Д Л О Г А М И C ON , SIN, D E S D E ИЛИ HA S TA

1. i _____ cuando trabajas en esta oficina? 2. No puedo hacerlo_______ tu ayuda. 3.


Bueno,_____ manana. Buenas noches. 4. ^Prefieres viajar______ equipaje? - Si, no me
gusta ir muy cargado. 5. Paco tiene treinta anos pero todavia vive_____ sus padres. 6.
Puedes tomar estos documentos. No los necesito_____ manana por la tarde. 7. Voy a
pedir ensalada_____ atun y agua______ gas, o sea, agua natural. 8. Vengo al trabajo a
p ie _____ mi casa.

2 3 .3 . П ОС Т А В Ь Т Е В О П Р О С Ы К ВЫ Д Е ЛЕ НН Ы М СЛОВАМ

1. El museo esta abierto hasta las cinco de la tarde.


2. Hablo con Mario.
3. Juan toca el piano desde 2000.
4. No puedo vivir sin sol.
5. El tren va hasta la estacion Sur.
6. Vivimos en Almeria desde enero.

П Р О С Т Ы Е ПРЕДЛОГИ 65
2 3 .4 . П ЕР ЕВЕ Д И ТЕ НА И С П А Н С К И Й ЯЗЫ К

1. До скольких ты сегодня работаешь? 2. Он предпочитает быть один, без


компании. 3. Мы уже не пишем перьевыми ручками. 4. Я даю уроки музыки с
декабря. 5. У Сусанны занятия с девяти до двух. 6. Из окна вы можете видеть
море. 7. Я заказываю чашку кофе с молоком. 8. Как давно ты знаешь Марту?

Тем а 24. П Р О С Т Ы Е П Р Е Д Л О ГИ : PA RA V S. P O R

P A R A P O R

1Л.Ц ЕЛЬ: 1B. ПРИЧИНА:


- Me doy prisa p ara no llegar tarde. - Eso le pasa por portarse mal.
Я спешу (для того), чтобы не Это происходит с ним потому, что он
опоздать. плохо себя ведет.
- ^Para que lo haces? - ^Por que lo haces?
Для чего ты это делаешь? (Какова Почему ты это делаешь? (Какова при­
твоя цель?) чина твоих действий?)
- P ara adelgazar. Чтобы похудеть. - Por amor al arte. Из любви к
искусству.

2A.НАЗНАЧЕНИЕ (ДЛЯ КОГО/ 2B. П ОБУД И ТЕЛЬН Ы Й М ОТИ В


Ч ЕГО ): (РАДИ, ВО ИМЯ КОГО/ЧЕГО):
- Este regalo es para tu hijo. - Ana trabaja duro por sus hijos.
Этот подарок для твоего сына. Анна работает в поте лица ради
- La verdura es muy buena para la своих детей.
salud. - Luchan por la libertad de su
Овощи полезны для здоровья. pueblo.
Они борются за свободу своего
народа.

3. ЦЕНА:
- Vende el coche por 4.000 euros.
Он продает машину за 4.000 евро.

66 П Р О С Т Ы Е ПРЕДЛОГИ
П РО С ТРА Н С ТВЕН Н О Е ЗН АЧЕН И Е

4 A. НАП РАВЛЕНИЕ, КОН ЕЧ­ 4B.1. П Р И Б Л И ЗИ Т Е Л Ь ­


НАЯ Ц ЕЛЬ: НОЕ ПОЛОЖ ЕНИЕ В
Nos vamos para casa. - Мы идем к ПРО СТРАН СТВЕ:
дому. - La casa que buscas esta por aqui
cerca. Дом, который ты ищешь, нахо­
дится где-то здесь неподалеку.

4 B .2 П Р О С Т Р А Н С Т В О , К О Т О ­
РОЕ П РЕО Д О Л ЕВА ЕТС Я ,
БЕЗ УКАЗАНИЯ ЦЕЛИ:
- El tren para Salamanca sale - Me encanta pasear por las calles
del anden 23. Поезд в Саламанку de Salamanca. Мне очень нравится
отправляется с 23 перрона. гулять по улицам Саламанки.
- Manana sale para Mexico. - ^Que tal tu viaje por Mexico?
Завтра он выезжает в Мексику. Как твое путешествие по Мексике?
El tren va para Canfranc. Поезд идет - ^El tren pasa por Canfranc? Поезд
в Канфранк. идет через Канфранк?

ВРЕМ ЕН Н О Е ЗНАЧЕНИЕ

5A. ВРЕМ ЕН Н ОЙ ПРЕДЕЛ ДЛЯ 5 B .1. П РИ БЛ И ЗИ ТЕЛ ЬН О Е


СОВЕРШ ЕН И Я Д ЕЙ С ТВИ Я : П ОЛОЖ ЕНИЕ ВО ВРЕМ ЕН И :
- Pienso terminar el trabajo p ara el - Pienso regresar por Navidad.
viernes. Я планирую вернуться где-то в рай­
Думаю закончить эту работу к оне Рождества.
пятнице.
- Dejan la reunion para manana. 5 B .2. П ЕРИ О Д И Ч Н О С ТЬ:
Они откладывают встречу до завтра. - Voy al dentista una vez por ano. Я
хожу к зубному раз в год*.

5 B .3. У ТРО М , ДНЕМ,


ВЕЧ ЕРО М :
- Tengo clases por la manana y por
la tarde. У меня занятия утром и
днем.

Периодичность также передается при помощи предлога а. См. Тему 22:III.3.d.

У праж нен ия

2 4 .1 . В Ы Б Е Р И Т Е П Р А В И Л Ь Н Ы Й В А Р И А Н Т П Р Е Д Л О Г А И У К А Ж И Т Е Н О М Е Р З Н А Ч Е Н И Я ИЗ
О П И СА Н Н Ы Х В ГРАММАТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ

1. El aeropuerto esta cerrado para/por(1/b) la niebla. 2. Me pide dinero para/por ir al


cine. 3. Van a Madrid para/por Toledo. 4. Corre para/por la playa dos veces para/por
semana. 5. Voy a pasear para/por el parque. 6. Aqui puedes comprar un traje de marca

П Р О С Т Ы Е ПРЕДЛОГИ 67
para/por poquisimo dinero. 7. Este aparato sirve para/por hacer agujeros. 8. iPara/
Por quien son estas flores? - Para/Por mi madre. 9. Si vais para/por el centro, ime
podeis llevar? 10. iHay una farmacia de guardia para/por aqui? 11. Llego tarde para/
por el trafico. 12. Es una organizacion que lucha para/por la paz en el mundo, para/por
repartir mejor la riqueza. 13. Nunca sale para/por la noche. 14. Tengo que hacer estos
ejercicios para/por manana. 15. Para/Por agosto viene Berta de su viaje.

2 4 .2 . З А П О Л Н И Т Е П Р О П У С К И П Р Е Д Л О Г О М PARA ИЛИ POR

1. Estos pasteles no son _____ vosotros. 2. Retrasamos la reunion______ finales de


mayo. 3. Mi abuela vive_____ ahi. 4. Vamos a pasar______ Barcelona antes de ir a
Tossa del Mar. 5. Van a pagar 10.000 euros_____ el coche nuevo. 6. El abuelo siempre
duerme_____ la tarde. 7. El autocar______ Zaragoza sale dentro de diez minutos.
8. Suelo ir al gimnasio cuatro veces_____ semana porque quiero estar en forma.
9. Pensamos comprar un filtro_____ purificar el agua. 10. Antonio quiere dejar su
trabajo_____ irse a viajar______ el mundo. 11. i ______ que sirve esta maquina?
12. i _cuando son los deberes? 13. Eso lo hago______ necesidad, n o ______
capricho. 14. Lucha_____ la igualdad,______ evitar las injusticias. 15. Sus padres lo
castigan_____ llegar tarde a casa. 16. Brindo______ vosotros.

2 4 .3 . Д О П О Л Н И Т Е Ф Р А З Ы П Р Е Д Л О Г А М И PARA ИЛИ POR И С Л О В А М И ИЗ С П И С К А

esta zona, el cesped, su valentia, semana, el jueves, la salud, la manana, sentirnos

1. Le dan un prem io________________ .


2. Esta prohibido andar____________ .
3. El tabaco es m alo________________.
4 . _________ , teneis que leer el tema 8 del libro.
5. El museo que estais buscando no esta_____ .
6 . ______ , Luisa nunca se levanta antes de las 9.
7. Hacemos yoga una vez____________mejor.

2 4 .4 . П Е Р Е В Е Д И Т Е НА И С П А Н С К И Й Я З Ы К

1. Он работает в поте лица, чтобы выплатить ипотеку.


2. Ты учишься по утрам, а днем ходишь в спортзал.
3. Этот автобус едет в Леон, но он не идет через Авилу.
4. Для кого эти книги?
5. Здесь поблизости есть почта?
6. Мы не можем выйти из-за дождя.
7. Они ходят в театр три раза в месяц.
8. Вы покупаете билеты за 10 евро.
9. Эти упражнения на понедельник.
10. Ты едешь в центр?

68 П Р О С Т Ы Е ПРЕДЛОГИ
Тема 25. ПРОСТЫЕ СОЮЗЫ: Y, O, SINO, PERO,
AUNQUE, SI

I . Y - сочинительный союз. Соответствует


1) русскому соединительному союзу и:
- Quiero un bocadillo de jamon y queso. Хочу бутерброд с ветчиной и сыром.
- Estan cansados y tienen mucho sueno. Они очень устали и хотят спать.
В отличие от русского и, союз Y не присоединяет отрицание. Для этих целей
обычно используется NI, который исторически представляет собой слияние NO
и Y *:
No come ni bebe. Он не ест и не пьет.*

2) русскому противительному союзу а со значением сопоставления:


- Estoy muy bien, gracias. ^Y tu? У меня все хорошо. А у тебя?
- Primero voy a la oficina y luego, al banco. Сначала я иду в офис, а потом - в банк.
Союз Y также используется в следующих случаях:
•между часами и минутами: 09:10 - Son las nueve y diez; 01.15 - Es la una y cuarto;
•между часами и словами, замещающими минуты: 10:30 - Son las diez y media;
1:15 - Es la una y cuarto; Es la una y pico. - Сейчас чуть больше часа/Час с копейками.
•между десятками и единицами в количественных числительных: 33 - treinta y
tres, 145 - ciento cuarenta y cinco.**
Перед словами, которые начинаются с I и HI, союз Y для благозвучия приобре-

Внимание! При помощи союза Y на испанский язык переводятся фразы типа


«мы с ...», «вы с ...»:
- Carlos y yo somos colegas. Мы с Карлосом коллеги***.
Таким же образом переводятся аналогичные фразы без местоимений:
- Carlos y su hermano trabajan en la misma empresa.Карлос с братом рабо­
тают в одной и той же фирме.

тает форму Е:
- Sus hijos se llaman Pedro e I nes. Его детей зовут Педро и Инес.
- Necesito aguja e h ilo. Мне нужна иголка и нитка.
Этого не происходит, когда союзом Y начинается вопрос или когда он стоит
перед дифтонгом IE:
- ^Y I nes? ^Donde esta? А Инес? Где она?
- Cobre у Ы е^ о son metales. Медь и железо - металлы.

I I . О - разделительный союз. Соответствует русскому союзу или:


- ^Quieres cafe o te?
Хочешь кофе или чаю?
Союз о приобретает форму U перед словами, начинающимися с О- и HO-:
- Van a venir siete u o cho personas. Придет семь или восемь человек.
- ^Es tu amigo belga u holandes? Твой друг бельгиец или голландец?

*Более подробно см. Тема 19.


**Более подробно см. Тема 38.
***Более подробно см. Тема 7.

П Р О С Т Ы Е СОЮ ЗЫ 69
I I I . SINO, PERO, AUNQUE - противительные союзы
1) Союз SINO соответствует русскому союзу a со значением замещения. Он вво­
дит слово или предложение, полностью исключающее предыдущее понятие или
суждение. Это полное противопоставление:
- No lo hace Juan, sino Pedro. Это делает не Хуан, а Педро.
При этом сказуемое предложения или часть предложения, смысл которой
исключается, стоит в отрицательной форме:
- No voy a venir solo, sino con toda mi familia. Я приеду не один, а со всей своей
семьей.

2) Союзы PERO и AUNQUE соотносятся с русскими но и хотя, соответственно.


Оба союза устанавливают противопоставление между понятиями, не исклю­
чая ни одно из них, а только ограничивая или дополняя одно понятие дру­
гим. Это частичное противопоставление и в таком употреблении оба союза
взаимозаменяемы:
- Creo que van a venir, pero/aunque no lo se con certeza. Я думаю, они приедут,
но/хотя точно этого не знаю.
Сравните:
- No como en la facultad, sino en casa. Я обедаю не в университете, а дома.
- No como en la facultad, pero/aunque todos mis amigos comen alli. Я не обедаю в
университете, но/хотя все мои друзья обедают там.
Cуждение, вводимое союзом SINO, полностью отрицает факт обеда в универси­
тете и указывает место, где он проходит. В случае PERO/AUNQUE нет полного
противопоставления, есть только ограничение одного суждения другим.

I V . Союз AUNQUE также может выступать в качестве подчинительного союза


и иметь уступительное значение. В этом случае он не может быть замещен сою­
зом PERO:
Aunque hace frio, no te pones el gorro. Хотя на улице холодно, ты не надеваешь
шапку.

V . Союз SI может выступать в качестве подчинительного союза и вводить


в сложноподчиненное предложение косвенный вопрос, начинающийся без
вопросительного слова*. Обычно переводится на русский язык при помощи
частицы ли:
- No se si Rosa tiene novio. Я не знаю, есть ли у Розы жених.
- A ver si lo sabes. Посмотрим, знаешь ли ты это.
- Pedro: ; Estas bien? -Pedro quiere saber si estoy bien. Педро: «Ты хорошо себя
чувствуешь?» Педро хочет знать, хорошо ли я себя чувствую.

Внимание! В отличие от утвердительной частицы si, союз si пишется без


графического ударения:
No se si es colombiano. ^Y tu lo sabes? - SI, es colombiano. Не знаю, колумбиец ли
он. А ты знаешь? - Да, он колумбиец.

* О союзе si в условных придаточных предложениях см. Тема 56.

70 П Р О С Т Ы Е СОЮ ЗЫ
Упражнения

2 5 . 1 . З А П О Л Н И Т Е П Р О П У С К И С О Ю З А М И Y/E ИЛИ O/ U

1. і _____ Maria? ^Viene con nosotros? 2. ^Quieres carne______ pescado? 3. ^Prefieres


plata_____ oro? 4. Eres u nico______ irrepetible. 5. Hay dos______ mas policias en la
puerta. 6. ^Eres sueco? ±_____ Inguar tambien? 7. La mesa es de madera______ hierro.
8. Habla espanol_____ ingles. 9. Ya son las diez______ media. ^Te espero______ me
voy? 10. Mis asignaturas favoritas son Lengua_____ Historia. 11. ^Como se mira esta
pintura, vertical_____ horizontal?

2 5 . 2 . Д О П О Л Н И Т Е Ф Р А З Ы С О Ю З А М И Y/E, S I NO ИЛИ PERO

1. Tiene hambre_____ no come. 2. No estoy enamorada de Pedro_______ de Antonio.


3. No estoy enamorada de Pedro_____ somos muy amigos. 4. Manuela es una chica
lista_____ antipatica. 5. Hoy cenamos con Paula______ su marido. 6. La paella no se
hace con tomates_____ con arroz. 7. Jose no quiere trabajar______ estudiar,______
su madre no puede mantenerlo. 8. El cumpleanos de mi mama no es m anana_____
pasado manana. 9. Hablas frances_____ ingles, ^verdad? - Si, hablo frances______
mejor el ingles. 10. John no habla frances_____ ingles.

2 5 . 3 . В Ы Б Е Р ИТ Е ПОДХОДЯЩИЙ ПО С М Ы С Л У СОЮЗ ИЗ С П ИС К А И ДОПОЛНИТЕ ФРАЗЫ.


П О МН И Т Е О ТОМ, ЧТО В Н Е К О Т О Р Ы Х КО НТ Е К С Т А Х PERO И A U N Q U E В З АИ М О З АМ Е НЯ Е МЫ , А В
Н Е К О Т О Р Ы Х - НЕТ

pero, aunque, sino, si

1. Me gusta este vestido,_____ es muy caro. 2. Me voy a la cam a______ no estoy


cansado. Es que manana me levant o muy pronto. 3. No sabemos______ Rafa esta aqui.
4 . ____ hace calor, se pone un jersey. Es que no quiere resfriarse. 5. A ver______
lo saben. 6. El tio Lucas es ju sto _____ demasiado severo. 7. Tiene una piscina en
casa,_____ no sabe nadar. 8. No s e ______ es soltero. 9. No colecciona sellos______
monedas antiguas. 10. Hace bastante frio _____ es verano.

2 5 . 4 . ПРЕ ОБ РАЗУЙТ Е ПРЯМУЮ РЕЧЬ В К ОСВЕ ННУЮ ПРИ П ОМОЩИ С О ЮЗ А SI

1. Ana: ^Trabajais en esta empresa? - A na q u iere sa b er si trabajam os en esta em presa.


2. Los Gutierrez: ^Conoce usted un buen restaurante por aqui cerca? 3. Paco: ^Tienes
novio? 4. El senor Navarra: ^Salis todas las noches? 5. Mis amigos: ^Sabes conducir?
6. Los padres: ^Volveis a casa hoy o manana?

2 5 . 5 . П ЕР Е ВЕ Д И ТЕ НА И С П А Н С К И Й ЯЗЫ К

1. Фелипе высокий и сильный, но он плохо играет в баскетбол. 2. Доктор Аль­


варес и Инес - отец и дочь. 3. У госпожи Хименес семь или восемь внуков.
4. Холодно, хотя светит солнце. 5. Он не бельгиец, а голландец. 6. Я не знаю,
есть ли библиотека в этой деревушке. 7. Сначала мы пойдем в музей, а потом - в
кафе. 8. Габриель с женой приезжают сегодня. А когда приезжает Мария?

П Р О С Т Ы Е СОЮ ЗЫ 71
Тема 26. МЕСТОИМЕННЫЕ ГЛАГОЛЫ

1. Me despierto 2. Me levanto...3. .. .voy al bano 4. Luego 5. Y despues


las ocho. y me ducho. me visto. despierto a los
ninos.

I спр. II спр. III спр.


levantarse atreverse aburrirse
(yo) me levanto me atrevo me aburro
(tu) te levantas te atreves te aburres
(el, ella, usted) s e levanta se atreve se aburre
(nosotros) nos levantamos nos atrevemos nos aburrim os
(vosotros) os levantais os atreveis os aburris
(ellos, ellas, ustedes) se levantan se atreven se aburren
Наиболее употребительные глаголы*

I спр. abrazarse, acordarse (1b), acostarse II спр. III спр. arrepentirse (3),
(1b), afeitarse, arreglarse, avergonzarse (1b), defenderse (1a), despedirse (2), dirigirse,
banarse, cansarse, despertarse (1a), ducharse, extenderse (1a), divertirse (3), dormirse (4),
encontrarse (1b), imaginarse, lavarse, llamarse, moverse (1b), sentirse (3), vestirse (2)
maquillarse, marearse, negarse (1a), peinarse, ponerse, verse
portarse, preocuparse, prepararse, probarse
(1b), quedarse, quitarse, secarse, sentarse (1a)

Внимание! Отрицание ставится перед группой местоимение-глагол:


- No nos aburrimos nunca. Мы никогда не скучаем.

Внимание! Отклоняющиеся глаголы и глаголы индивидуального спряжения


не меняют своих форм, употребляясь с возвратными местоимениями:
- Ernesto se acu esta muy tarde. Эрнесто ложится спать очень поздно.
- Me pongo un vestido elegante. Я надеваю элегантное платье.

В сложных сказуемых возвратное местоимение может стоять или перед личной


формой глагола, или после инфинитива, и в этом случае пишется слитно:
Me quiero duchar = Quiero ducharme. Не забывайте всякий раз согласовывать
возвратное местоимение с лицом смыслового глагола:
ir a levantarse temprano - тобираться встать рано

*В скобках указана группа отклоняющихся глаголов. Подробнее см. Приложение.


** Подробнее см. Темы 16, 17, 50 и 51.

72 М Е С Т О И М Е Н Н Ы Е ГЛАГОЛЫ
Voy a levantarme temprano. = Me voy a levantar temprano. Я собираюсь встать рано.
Vas a levantarte temprano. = Te vas a levantar temprano. Ты собираешься встать рано.
Va a levantarse temprano. = Se va a levantar temprano. Он собирается встать рано.
Vamos a levantarnos temprano. = Nos vamos a levantar temprano. Мы собираемся
встать рано.
Vais a levantaros temprano. = Os vais a levantar temprano. Вы собираетесь встать рано.
Van a levantarse temprano. = Se van a levantar temprano. Они собираются встать рано.

или субъекта действия:


- Despues de ducharme yo, te duchas tu. После того, как я принимаю душ (дословно:
после того, как мне принять душ..), принимаешь душ ты.
Местоименные глаголы в испанском языке могут быть возвратными и
взаимными.
Возвратные глаголы указывают на то, что обозначаемое ими действие переходит
на само действующее лицо. Сравните:
peino a la hija - я причесываю дочь ME peino - я причесываюсь
vistes a los hijos - ты одеваешь детей TE vistes - ты одеваешься
pinta cuadros - она рисует картины SE pinta las unas - она красит (себе) ногти

Взаимные глаголы называют действие, которым обмениваются между собой два


субъекта. Глагол в таких случаях употребляется во множественном числе:
- Nos abrazam os. Мы обнимаемся.
- Vais a casaros. Вы собираетесь пожениться.

У праж нен и я

2 6 .1 . П Е Р Е В Е Д И Т Е С Л О В О С О Ч Е Т А Н И Я И П Р О С П Р Я Г А Й Т Е Г Л А Г ОЛ Ы

1. lavarse el pelo, 2. quitarse la chaqueta, 3. vestirse bien, 4. ponerse los pantalones,


5. irse a Lima, 6. no cambiarse, 7. despertarse a las ocho, 8. acostarse sobre la una,
9. probarse los zapatos, 10. despedirse de los colegas

2 6 .2 . П О С Т Р О Й Т Е Ц Е П О Ч К И Д Е Й С Т В И Й , И С П О Л Ь З У Я Г ЛА Г ОЛ Ы ИЗ С П И С К А . НЕ З А Б Ы ­
В А Й Т Е О Т О М , Ч Т О В О З В Р А Т Н О Е М Е С Т О И М Е Н И Е -SE Д О Л Ж Н О Б Ы Т Ь С О Г Л А С О В А Н О С С У Б Ъ ­
ЕКТОМ ДЕЙСТВИЯ

Primero т е despierto. Despues de despertarme, melevanto.


Despues de levantarme, me peino. Despues de peinarme, voyal bano.
1. Yo: levantarse - ducharse - arreglarse - salir de casa.
Primero______________________________________________________________________
2. Tu: levantarse - afeitarse - ducharse - ir a desayunar.
Primero______________________________________________________________________
3. Nosotros: levantarse - lavarse la cara y los dientes - peinarse - despertar a los hijos.
Primero______________________________________________________________________
4. Vosotros: despertarse - levantarse - lavarse el pelo - desayunar con cafe y tostadas.
Primero______________________________________________________________________
5. Carla: despertarse - desperezarse en la cama - levantarse - sacar al perro a pasear.
Primero______________________________________________________________________
6. Los senores Romero: ponerse pijamas - acostarse - darse un beso - dormirse.
Primero __

М Е С Т О И М Е Н Н Ы Е ГЛАГОЛЫ 73
26.3. П О С Т А В Ь Т Е ГЛАГОЛ В С К О Б К А Х В Л И Ч Н У Ю Ф О РМ У , П О Д ХО Д Я Щ У Ю ПО С М Ы С Л У

1. Mis vecinos y yo (saludarse)________________________ todas las mananas.


2. Roberto y Andres no (hablarse)________________________ .
3. Tu hermana mayor y tu (conocerse)________________________ muy bien.
4. (aburrirse, y o )________________________ cuando estoy solo.
5. (divertirse, nosotros)________________________ mucho hablando con Nacho.
6. Antes de entrar en el salon, Paco (quitarse)________________________ el sombrero.

2 6 .4 . П Е Р Е В Е Д И Т Е НА И С П А Н С К И Й Я З Ы К

1. Луис надевает новый костюм и уходит в офис. 2. Вы тотчас же засыпаете.


3. Ты хочешь снять шапку? 4. Мы хорошо одеваемся. 5. Я иду домой
переодеться. 6. Жених и невеста целуются.

Тем а 27. Б Е С П Р Е Д Л О Ж Н А Я Ф О Р М А Л И Ч Н Ы Х

М ЕС ТО И М ЕН И Й .

К О С ВЕН Н О Е Д О П О Л Н ЕН И Е

Беспредложная форма испанских беспредложная


личное
личных местоимений в функции форма место- предложная
местоиме-
косвенного дополнения обычно имения-допол­ форма место­
ние-подле- имения-до­
соответствует дательному нения
жащее полнения
падежу (кому? чему?) русских
личных местоимений.
Chicos, ^teneis hambre?
^Os llevo un bocadillo? yo me (a mi)
tu te (a ti)
el (a el)
ella le (a ella)
usted (a usted)
nosotros, -as nos (a nosotros, -as)
vosotros, -as os (a vosotros, -as)
ellos (a ellos)
ellas les (a ellas)
ustedes (a ustedes)

1. Беспредложная форма личных местоимений ставится перед глаголом:


- Les enseMmos la casa (= a Ana y a Miguel). Мы показываем им дом (= Анне и
Мигелю).
- ^Cuanto le debo (= a usted)? Сколько я вам должен?
Отрицание ставится перед группой местоимение-глагол:
- No me haceis preguntas. Вы не задаете мне вопросов.

74 К О С ВЕН Н О Е ДОПОЛ НЕН ИЕ


2 . Беспредложные формы личных местоимений ставятся после некоторых гла­
гольных форм и пишутся слитно с ними. Это происходит в следующих случаях:
а) когда глагол употребляется в утвердительной форме повелительного накло­
нения (для сохранения у глагола прежнего ударения над соответствующей гласной
может ставиться знак ударения):
- Dime. Скажи мне.
- Expllcan o s. Объясни нам.
б) в сочетаниях с инфинитивом и герундием (в необходимых случаях над глаголь­
ной формой ставится знак графического ударения):
- iComo consigues siempre estar en contacto con el doctor Gomez? - Muy facil,
escribiendole carta una vez a la semana. Как тебе удается всегда быть на связи с госпо­
дином Гомесом? - Очень просто: я пишу ему письмо раз в неделю.
- Al entregarme el paquete, el cartero se va. Почтальон вручает мне посылку и после
этого уходит.

3 . Когда инфинитив или герундий входят в состав сложного сказуемого, ука­


занные местоимения могут помещаться также перед основным глаголом:
- iPuedes pasarme el pan? = iM e puedes pasar el pan? Ты можешь передать мне
хлеба?
- Esta sirviendonos el cafe = Nos esta sirviendo el cafe. Он подает нам кофе.

4 . Возможно одновременное употребление беспредложной и соответствующей


формы с предлогом а в роли прямого дополнения. Это происходит в случае
а) противопоставления:
- Mama, este vestido te gusta a ti, no a m i. Мама, это платье нравится тебе, а не
мне.
б) стилистического подчеркивания:
- iLe vas a decir algo a Paco? - No, a el no le voy a decir nada. Ты что-нибудь ска­
жешь Пако? - Нет, ему я ничего не буду говорить.
в) уточнения, когда из контекста не ясно, о ком идет речь:
Le digo a el - я говорю ему
Le digo a ella - я говорю ей
Le digo a usted - я говорю Вам
Les digo a ellos - я говорю им (муж. р)
les digo a ellas - я говорю им (жен. р)
les digo a ustedes - я говорю вам

Внимание! Во всех рассмотренных случаях предложная форма (предлог a +


местоимение) выполняет вспомогательную функцию и может употребляться
только вместе с беспредложной: Digo a ella - Le digo a ella.

5 . Косвенное дополнение, выраженное существительным, независимо от его


позиции относительно глагола, обычно повторяется соответствующей формой
местоименного дополнения:
- iLes has dicho algo a los ninos? Ты что-нибудь сказал детям?
- A Sofia le compramos un regalo. Соне мы купили подарок.

К ОС ВЕН Н О Е ДОПОЛ НЕН ИЕ 75


Упражнения

2 7 .1 . ЗАМЕНИТЕ ВЫДЕЛЕННОЕ СЛОВО М ЕСТОИМ ЕНИЕМ

1. Si veo a Vicente, voy a decir a Vicente que Inma quiere enviar un paquete para
Vicente. 2. El jefe de Guillermo quiere dar a Guillermo un aumento de sueldo.
3. Si vemos a Alicia y Pedro, vamos a decir a Alicia y Pedro que queremos explicar
a Alicia y Pedro una cosa. 4. No puedo ayudar a Cristobal y a ti. Pido perdon
a Cristobal y a ti. 5. Quieren regalar a ti un libro muy interesante el dia de tu
cumpleanos. 6. Cuando el camarero viene, Paco y yo preguntamos al camarero que
recomienda a Paco y a mi de postre.

2 7 .2 . О Т ВЕ ТЬ ТЕ О Т РИ Ц А Т Е Л Ь Н О НА В О П Р О С

1. ^Que le preguntan a Andres? - N o le preguntan nada.


2. ^Que le escribes a Manuel?__________________________________________________
3. ^Que decis a Pedro?_________________________________________________________
4. ^Que te pasa?_______________________________________________________________
5. ^Que les pasa a estas manzanas?______________________________________________
6. ^Que os pasa? - _____________________________________________________________

2 7 .3 . П О С Т А В Ь Т Е С Л О В А В Т А К О М П О Р Я Д К Е , Ч Т О Б Ы П О Л У Ч И Л О С Ь П Р Е Д Л О Ж Е Н И Е . НЕ
З А Б Ы В А Й Т Е П Р О П О З И Ц И Ю М Е С Т О И М Е Н И Я - Д О П О Л Н Е Н И Я ПО О Т Н О Ш Е Н И Ю К Г ЛАГ ОЛУ

1. traen - siempre - flores - nos.


2. el - devuelvo - dinero - manana - os.
3. ^casa - vendeis - la - le?
4. explica - profesor - no - la - les - el - gramatica.
5. ^conducir - carne - tu - me - ensenas - de?
6. pregunta - hacer - quiero - una - te.
7. a gustar - les - no - pregunta - va - la.

2 7 .4 . З А П О Л Н И Т Е П Р О П У С К И П О Д Х О Д Я Щ И М И ПО С М Ы С Л У М Е С Т О И М Е Н И Я М И

1. A m i____ apetece un cafe. 2. A Isabel_____ van a dar un premio. 3. A nosotros


____ queda poco tiempo. 4. A Felipe_____ parece una buena idea. 5. A la hermana
de Jo se____ encanta el cine italiano. 6. jQue pendientes tan bonitos! - ± _____gustan?
Son de Nueva Zelanda. 7 . ____ digo toda la verdad a mi mujer. 8 . _____ voy a dejar un
mensaje a mis companeros. 9. A Maruja y a m i____ encanta cenar fuera.
10. A tu hermana y a t i _________________ damos la mitad del pastel. 11. ^Y a ti? ^Que___ intere
visitar?

2 7 .5 . П ЕР ЕВЕ Д И ТЕ НА И С П А Н С К И Й ЯЗЫ К

1. Вы у них ничего не спрашиваете. 2. Я хочу подарить вам интересную книгу.


3. Мы расскажем всю правду Луису. 4. Вы собираетесь что-нибудь подарить
Марии? 5. Они продадут нам дом. 6. Сколько я тебе должен? - Ты мне ничего не
должен.

76 К О С ВЕН Н О Е ДОПОЛ НЕН ИЕ


Тема 28. ГЛАГОЛ GUSTAR

(A mi) (no) me
(A ti) (no) te
(A el) (no) GUSTA инфинитив
или
(A ella) (no) le
существительное
(A usted) (no) в единственном числе
+
(A nosotros) (no) nos
(A vosotros) (no) os GUSTAN существительное
во множественном числе
(A ellos) (no) les
(A ellas) (no)
(A ustedes) (no) Инфинитив и существительное после глагола
gu star являются подлежащим!

1 . Глагол gustar означает «нравиться» и употребляется в основном в форме


третьего лица единственного или множественного числа, в зависимости от
числа подлежащего:
- Me gusta la musica. Мне нравится музыка.
- No me gusta nada R ik i Sanz, el cantante. Мне ни капли не нравится Рики Санс,
певец.
- Me gustan las aventuras. Мне нравятся приключения.
- Me gustan el sol y el calor. Мне нравятся солнце и жара.
Обратите внимание на то, что подлежащее при глаголе gustar, выраженное
существительным, всегда оформляется определенным артиклем, указательным
или притяжательным местоимением.

2 . С инфинитивом употребляется только форма gusta:


- Me gusta bailar. Мне нравится танцевать.
- Me (gustan) gusta nadar y tomar el sol. Мне нравится плавать и загорать.

3 . В ответе подлежащее обычно опускается:


- ^Te gusta la tortilla? - Si, me gusta./No, no me gusta.
Тебе нравится тортилья? - Да, нравится./ Нет, не нравится.

4 . Если мы называем конкретное лицо, которому что-то нравится или не нра­


вится, то оно оформляется предлогом a и дублируется местоимением le или
les*:
- A M arg arita no le gusta cocinar. Маргарите не нравится готовить.
- A Paco y M anuel les gusta dormir la siesta. Пако и Мануэлю нарвится спать
после обеда.
- iL es gusta la paella a tus padres? Твоим родителям нравится паэлья?

* См. Тема 27.

ГЛАГОЛ GUSTAR 77
5 . Также возможно одновременное употребление предложной (a + мест.) и
беспредложной форм местоименного дополнения, чтобы заострить на нем
внимание:
- A n oso tros nos gusta el arte contemporaneo. - А m i no me gusta nada. Вот нам
нравится современное искусство.
- А мне оно ни капли не нравится.

Или уточнить, о ком именно идет речь, когда это неясно из контекста:
- ^Le gustan a usted las chuletas?/ ^Le gustan a ella las chuletas?/ ^Le gustan a el
las chuletas? Вам нравятся котлеты?/Ей нравятся котлеты?/Ему нравятся котлеты?

Внимание! В подобных случаях предложная форма выполняет вспомогатель­


ные функции и может употребляться только вместе с беспредложной:
- A nosotros nos gusta... или Nos gusta.

6 . Количественные наречия и прилагательные m ucho / m u chisim o / un


m on ton, b a sta n te, poco, nada, mas и др., указывающие на степень проявле­
ния чувства,ставятся после глагола*:
- A Jose le gusta mas el pescado.
Хосе больше нравится рыба.

7 . Целый ряд глаголов строит сочетания внутри предложения по схеме gustar:


en ca n tar, apetecer, in teresar, preocu par, doler, im p o rta r и многие другие:
- Nos en can tan las gambas.
Нам очень нравятся (мы обожаем) креветки.
- Chicos, ios apetece dar un paseo?
Ребята, вам хочется прогуляться?
- A Jose no le in teresa mucho la literatura.
Хосе не особенно интересна литература.
- Os preocupa su tardanza.
Вас беспокоит то, что он задерживается.
- iLe duele la espalda al abuelo?
У дедушки болит спина?
- A mi no me im p o rta hacer la limpieza.
А мне не сложно сделать уборку.

* Cм. Темы 29, 30.

У праж нен ия

2 8 .1 . Д О П О Л Н И Т Е Ф Р А З Ы П О Д Х О Д Я Щ И М И ПО С М Ы С Л У Ф О Р М А М И Г Л А Г О Л А G U S T A R

1. N os___________ el patinaje y el alpinismo. 2. A Andres le _____________ estudiar en


Espana. 3. O s ___________ cuando hace sol y un poco de viento. 4. iT e ____________ las
gambas? Si, m e ___________ bastante. 5. A mis abuelos le s____________las canciones
de Sara Montiel. 6. A Maruja le ___________ bailar y cantar. 7. M e __________ los
chicos guapos.

78 ГЛАГОЛ GUSTAR
2 8 .2 . Д О П О Л Н И Т Е Ф Р А З Ы П О Д Х О Д Я Щ И М И ПО С М Ы С Л У Ф О Р М А М И М Е С Т О И М Е Н И Й

1. (y o )________n o __________ gusta el baloncesto. 2. (Rosita)__________


____________ encanta el helado, como a ti. 3. (Marcos y Juan)_____________
_____________ duele la cabeza. 4. (nosotros)________________________ preocupan
las malas notas de nuestro hijo. 5. (vosotros)__________ n o __________ importa
madrugar. 6. (tu )_______________________ interesa el arte moderno.

2 8 . 3 . ОПИШИТЕ К А Р Т И Н К И , И С П О Л Ь З У Я С Л О В А ИЗ Р А М О Ч К И И П О Д П И С И
ПОД К А Р Т И Н К А М И

gustar, doler, apetecer, encantar, interesar

1. noticias nosotros 2. Andres oidos 3. cantar yo


4 ^ v V

4. Pepe y Marcos 6. Maria garganta


una copita de jerez 5. motos tu

2 8 .4 . С О С Т А В Ь Т Е М А КС И М А Л Ь Н О Е КО Л И Ч Е С Т В О ФРАЗ, С ОЕ Д ИН ИВ Ч А С Т И П РЕ Д Л О Ж Е ­
Н И Я ИЗ П Я Т И К О Л О Н О К

A mi os duele la espalda
A vosotros les encantan las ciudades
A mis nos preocupa mucho grandes
hermanos me interesa aprender
A nosotros idiomas
el medio
ambiente

2 8 .5 . П ЕР ЕВЕ Д И ТЕ НА И С П А Н С К И Й ЯЗ Ы К

1. Моим родителям нравится проводить отпуск на побережье. 2. У меня болят


руки. 3. Нам очень нравится (мы обожаем) солнце и ветер. 4. Вам хочется
чашечку кофе? 5. Пепе не нравится эта модель машины. 6. Тебе интересно фран­
цузское кино шестидесятых годов?

ГЛАГОЛ GUSTAR 79
Тема 29. КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ НАРЕЧИЯ
И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ MUCHO И MUY

Tengo muchos libros, y todos


son muy interesantes.

Me parece que tu marido


Carlos come mucho trabaja mucho y tiene muchas
y es muy gordo. preocupaciones. Lo veo muy
cansado.

MUCHO MUY
много, очень очень
сочетается:

1. с глаголами (род и число не с прилагательными, причастиями,


изменяется) наречиями (рода и числа не имеет)
Внимание! Всегда стоит после глагола. Внимание! Всегда стоит перед прилага-
тельным, причастием, наречием.

- Maria trabaja m ucho. Мария много - Maria es muy guapa. Мария очень
работает. красивая.
- Pedro no come m ucho. Педро много - Pedro esta muy cansado hoy. Педро
не ест. сегодня очень устал.
- Nos gustan m ucho las rosas. Нам - Estan muy contentos. Они очень
очень нравятся розы. довольны.
- Te quiero m ucho. Я очень люблю - Estoy muy bien. У меня все очень
тебя. хорошо.

2. с существительными (согласуется
в роде и числе):
Внимание! Всегда стоит перед
существительным.

- Tengo muchas amiga s. У меня много


подруг.
- Hay muchos libros en la biblioteca. В
библиотеке много книг.
- Manana va a venir mucha gente. Зав­
тра придет много народу.
- El nino tiene mucho frio . Ребенок
очень замерз.

80 КОЛИ Ч ЕСТ ВЕН Н Ы Е Н А РЕ ЧИЯ И ПРИЛ АГАТ ЕЛЬН ЫЕ


О ГРА Н И Ч ЕН И Е СО ЧЕТАЕМ О СТИ :

Наречие MUCHO сочетается с mejor, peor, menor, mayor, mas, menos, antes,
despues и переводится «гораздо»: mucho mejor - гораздо лучше, mucho peor -
гораздо хуже, mucho mayor - гораздо больше/старше, mucho menor - гораздо
меньше/младше, mucho mas - гораздо больше, mucho menos - гораздо меньше,
mucho antes - гораздо раньше, mucho despues - гораздо позже

Наречие MUCHO не сочетается с MUY не сочетается с оценоч­


глаголом encantar. Словосочетание ными прилагательными, которые
«очень нравиться» переводится или выражают высокую степень каче­
как ENCANTAR, или как GUSTAR ства. Напр.: precioso, magnifico,
MUCHO: maravilloso, estupendo, terrible,
Me G U STA N M U C H O estas flores. horrible, espantoso и т.п.
= Me EN C A N TA N estas flores. Мне - Es una pelicula muy estupenda.
очень нравятся эти цветы. Это потрясающий фильм.
MUCHO/a/os/as может употреб­ MUY самостоятельно не
ляться самостоятельно в ответах на употребляется.
вопрос:
- ^Estudias? - Si. Mucho. Ты Внимание! Русское сочетание
учишься? - Да, и много. «очень много» переводится как
- ^Hay naranjas? - Si, muchas. Есть MUCHISIMO или DEMAS-
апельсины? - Да, много. IADO: Juan habla m uchisim o. =
Juan habla dem asiado. Хуан
говорит очень много.

У праж нения

2 9 .1 . ВЫ БЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ВАРИАНТ ОТВЕТА

1. Joao es (muy/mucho/_) simpatico y habla (muy/mucho/_) bien espanol. 2. Hoy


Ricardo tiene (muy/mucho/_) trabajo. 3. Ultimamente estan (muy/mucho/_)
ocupados con el trabajo. 4. Hoy hace (muy/mucho/_) buen tiempo. Hace (muy/
mucho/_) sol y (muy/mucho/_) calor. 5. A Pepa le encantan (muy/mucho/_) las
novelas policiacas. 6. Siento (muy/mucho/_) no poder ir. 7. Ramon suele desayunar
(muy/mucho/_) poco: un cafe con leche nada mas. 8. Juan es una persona (muy/
mucho/_) maravillosa. 9. A Paco le molesta (muy/mucho/_) la musica. 10. Los
hermanos se llevan (muy/mucho/_) bien. 11. Es una playa (muy/mucho/_) fantastica,
de arena fina y agua (muy/mucho/_) limpia.

2 9 .2 . З А П О Л Н И Т Е П Р О Б Е Л Ы Ф О Р М А М И MU C H O , M U C H A , M U C H O S ИЛИ M U C H A S

1. Andres tiene__________________ amigas. 2. A Fidel le gustan___________________


las gambas al ajillo. 3 . __________________ jovenes viven con los padres porque no
encuentran un empleo. 4. En el texto hay__________________ errores. 5. En esta playa
hay__________________ gente. 6. Queremos comer. Tenemos_________ hambre.
7. A Roberto le duele__________________ la espalda. 8. Ana tiene___________________
problemas. 9. Estoy__________________ en la cocina. 10. Ahora vivimos
__________________ mejor.

КОЛИ Ч ЕСТ ВЕН Н Ы Е Н А РЕ ЧИЯ И ПРИЛ АГАТ ЕЛЬН ЫЕ 81


2 9 .3 . ЗАП ОЛН И ТЕ П РО БЕЛ Ы ПОДХО ДЯЩ И М И ПО С М Ы С Л У СЛОВАМ И MUY ИЛИ
M U C H O , -A, - O S , -AS

1. No veo casi nada. Hay_________ poca luz. 2. ^Teneis tiempo? - Tenemos_________


poco. El tren sale dentro de cinco minutos. 3. ^Tienes tiempo? - N o _________ . Me voy
en diez minutos. 4. Este vestido cuesta_________ menos. 5. Chicos, ^teneis hambre? -
No tenemos_________ . Podemos esperar. 6. El nino duerme_________ , ,rno te parece?
7. Mis hijos duermen_________ horas. 8. ^Cuanta gente hay? - No hay_________ .
Unas diez personas. 9. Es mejor evitar el centro; a esa hora hay_________ trafico.

2 9 .4 . П Е Р Е В Е Д И Т Е НА И С П А Н С К И Й Я З Ы К

1. У Хосе много друзей. 2. Машина Андреса очень быстрая. 3. Мы очень спе­


шим. 4. Ты очень много спишь. 5. У Педро очень болит голова. 6. Они очень
довольны, потому что у них каникулы. 7. Вам очень нравится путешествовать.
8. Это гораздо лучше. 9. Есть хлеб? - Да, много. 10. На полу много воды.

Тем а 30. К О Л И Ч Е С Т В Е Н Н Ы Е Н А РЕЧ И Я И П РИ ­

Л А Г А Т Е Л Ь Н Ы Е D E M A S IA D O , B A S T A N T E ,

PO C O , TA N TO

Испанские количественные наречия demnasiado (слишком много, слишком


сильно), b astan te (достаточно, довольн<о много), poco (мало, недостаточно),
tan to (столько) образованы от прилагат ельных и имеют одинаковую с ними
форму. Поскольку в русском языке подо бных прилагательных нет, их употреб­
ление может вызывать трудности. Сравн ите особенности функционирования
указанных слов в качестве наречий и пр илагательных:

Н А Р Е Ч И Е П Р И Л А Г А Т Е Л Ь Н О Е

не имеет форм рода и числа согласуется с определяемым слово