• Habilidad para redactar brevemente y sin ambigüedades de qué trata el problema del entorno que se quiere modelar. •Habilidad para redactar cómo es el entorno físico Tarea 1 Definicion del problema y las condiciones iniciales del problema que se quiere modelar. •Habilidades para trabajar en equipos.
•Habilidad para redactar los objetivos que le
permitirán resolver el problema del entorno. •Habilidad para identificar y aplicar la información Tarea 2 Conocimientos cientificos que gobiernan el problema científica pertinente al problema. •Habilidades para trabajar en equipos. •Habilidad para determinar cuáles son las variables de interés y cuáles son los parámetros constantes. •Habilidad para descubrir las relaciones razonables sobre las variables de interés y los parámetros Tarea 3 Formulacion del modelo matematico constantes de acuerdo con las teorías que gobiernan el problema. Es decir, habilidad para formular hipótesis. •Habilidades para trabajar en equipos.
•Habilidad para representar matemáticamente
todas las relaciones o hipótesis formuladas. •Habilidad para leer las tablas de datos reconociendo patrones, interpretándolas numéricamente, graficándolas y sugiriendo sus Tarea 4 Solucion matematica del problema representaciones algebraicas. •Habilidad para aplicar las matemáticas y/o estadísticas en la solución de los modelos formulados. •Habilidades para trabajar en equipos.
•Habilidad para representar computacionalmente
Tarea 5 Representacion computacional de la solucion las soluciones matemáticas. •Habilidades para trabajar en equipos.
•Habilidad para interpretar los resultados
Tarea 6 Interpretacion de los resultados arrojados computacionalmente. •Habilidades para trabajar en equipos. •Habilidad para validar los modelos matemáticos Tarea 7 Validacion del modelo matematico formulados. •Habilidades para trabajar en equipos. •Habilidad para determinar límites del modelo matemático, sin llegar a atribuirles cualidades que Tarea 8 Limitaciones del modelo matematico este no llega a poseer. •Habilidades para trabajar en equipos.