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Este documento presenta el informe de progreso académico del estudiante Jesús Armando Contreras Cabrera del Colegio Caño Limón para el primer periodo de 2020. Reporta sus calificaciones y desempeño en cada una de sus asignaturas, identificando fortalezas y recomendaciones. El estudiante tuvo un desempeño alto en la mayoría de asignaturas y superior en comportamiento social.
Este documento presenta el informe de progreso académico del estudiante Jesús Armando Contreras Cabrera del Colegio Caño Limón para el primer periodo de 2020. Reporta sus calificaciones y desempeño en cada una de sus asignaturas, identificando fortalezas y recomendaciones. El estudiante tuvo un desempeño alto en la mayoría de asignaturas y superior en comportamiento social.
Este documento presenta el informe de progreso académico del estudiante Jesús Armando Contreras Cabrera del Colegio Caño Limón para el primer periodo de 2020. Reporta sus calificaciones y desempeño en cada una de sus asignaturas, identificando fortalezas y recomendaciones. El estudiante tuvo un desempeño alto en la mayoría de asignaturas y superior en comportamiento social.
Código DANE 154001008606 - NIT. 807.002.560-1 Calle 17 No 23-34 Barrio Caño Limón - Cúcuta, Norte de Santander Tel: 5785556 SEDE SAN ANDRES I ETAPA Estudiante Documento Clave Curso Periodo JESUS ARMANDO CONTRERAS CABRERA 1093298253 jc0101 5-10 1P de 2020
ÁREAS / ASIGNATURAS IH F FJ R RJ EC 1P 2P 3P FINAL
CIENCIAS NATURALES PRIMARIA 4 BASICO MATEMÁTICAS PRIMARIA 5 ALTO HUMANIDADES BASICO INGLÉS (34%) 2 ALTO LENGUA CASTELLANA (66%) 4 BASICO CIENCIAS SOCIALES/CÁTEDRA DE LA PAZ 3 BASICO PRIMARIA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA PRIMARIA 1 ALTO EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y 2 ALTO DEPORTE EDUCACIÓN ARTÍSTICA/EMPRENDIMIENTO 2 ALTO EDUCACIÓN RELIGIOSA 1 BASICO EDUCACIÓN ÉTICA 1 ALTO COMPORTAMIENTO SOCIAL TD SUPERIOR
[F]=FALLA [FJ]=FALLA [R]=RETARDO [RJ]=RETARDO [EC]=EVASIÓN DE [TD]=TOTAL DIARIAS
JUSTIFICADA JUSTIFICADO CLASE
CIENCIAS NATURALES PRIMARIA Desempeño BASICO
[F] Explica el origen, la estructura y la función de las células citando características de ciertos organismos. [F] Realiza, con esmero y atención, las actividades propuestas en clase y entrega su informe oportunamente [F] Presenta tareas y los trabajos originales, a tiempo y bien elaborados.
MATEMÁTICAS PRIMARIA Desempeño ALTO
[F] Registra, organiza y presenta la información recolectada usando tablas, gráficas de barras, gráficas de líneas, y gráfico circular. [F] Expresa simbólicamente operaciones (adición, sustracción, multiplicación o división) a partir de un enunciado grafica verbal.
INGLÉS Desempeño ALTO
[F] Reconoce el vocabulario y estructuras relacionadas con las actividades cotidianas y pasatiempos, por medio de crucigrama. [F] Identifica la estructura de una pregunta sencilla con what, who, y where al realizar preguntas en español y pasarlas a inglés.
LENGUA CASTELLANA Desempeño BASICO
[F] Reconoce el género literario, las características y la estructura textual del mito y la leyenda. [F] Realiza lectura comprensiva e interpretativa de un texto narrativo [F] Crea textos y diálogos narrativos, teniendo en cuenta sus elementos y características. [F] Reconoce en textos orales narrativos, algunas técnicas de expresión verbal. [F] Comprende aspectos gramaticales y ortográficos fundamentales para la creación de textos: sujeto y predicado [R] se le recomienda aprovechar al máximo el tiempo en clase para culminar de forma satisfactoria las actividades escolares.
CIENCIAS SOCIALES/CÁTEDRA DE LA PAZ PRIMARIA Desempeño BASICO
[F] Reconoce los mecanismos de participación ciudadana. [F] Reconoce los organismos del gobierno escolar y sus funciones. [R] Se le recomienda apoyarse en consultas de textos relacionados con el tema.
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA PRIMARIA Desempeño ALTO
[F] SER Demuestra sus compromisos con las actividades asignadas, entregándolas puntualmente y de acuerdo con los criterios establecidos. [F] HACER Comunica sus ideas de forma escrita, oral y gráfica.
EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y DEPORTE Desempeño ALTO
[F] Comprende el concepto de propiocepción [F] Realiza trabajos de propiocepción con y sin elementos [F] Asume las actividades propuestas con agrado y responsabilidad [F] Atiende las instrucciones para realizar ejercicios de propiocepción
EDUCACIÓN ARTÍSTICA/EMPRENDIMIENTO Desempeño ALTO
[F] SABER: Conoce la importancia de los elementos básicos en una composición. Interpreta dibujos aplicando la técnica del puntillismo. [F] SABER SER/ CONVIVIR Participa de manera activa interesándose en cada una de las actividades propuestas durante los encuentros. Muestra sorpresa y entusiasmo por sus propias evocaciones, recuerdos, fantasías y expresiones artísticas.
EDUCACIÓN RELIGIOSA Desempeño BASICO
[F] Analiza la experiencia de fe que convierte el creyente en testigo. [F] Reconoce las condiciones de un auténtico testimonio. [F] Valora el testimonio y muestra respeto por las diferencias, características personales, propias de sus compañeros
EDUCACIÓN ÉTICA Desempeño ALTO
www.colcamilodaza.edu.co 5934 - 1/2 Ovy (Plataforma para Colegios) - www.ovy.co Resolución de Aprobación No. 2237 del 30 de agosto de 2018 Código DANE 154001008606 - NIT. 807.002.560-1 Calle 17 No 23-34 Barrio Caño Limón - Cúcuta, Norte de Santander Tel: 5785556 SEDE SAN ANDRES I ETAPA [F] HACER: Crea un espacio de conciliación para la resolución de situaciones conflictivas que afecten la convivencia escolar. [F] SER: Establece la relación existente entre los procesos de convivencia en el aula y la formación de los estudiantes en procesos democráticos que trasciendan a sus contextos sociales . [F] SABER: Identifica la democracia, su accionar como valor en la ciudadanía y el gobierno nacional conociendo el proceso de elección de los diferentes representantes de la institución. [F] SABER: Reconoce la importancia y participación del Gobierno Escolar en mi institución educativa, mediante exposiciones, conferencias, debates e intercambio de pensamientos.
COMPORTAMIENTO SOCIAL Desempeño SUPERIOR
[F] Sobresale por su excelente presentación personal, responsabilidad, disciplina, puntualidad y buenos modales. FELICITACIONES. [F] Respeta a sus Maestros, compañeros y demás personal de la Institución. [F] Tiene cualidades de líder. [F] Es respetuoso en los actos litúrgicos, culturales y deportivos.
[F]=FORTALEZA [R]=RECOMENDACIÓN
ESCALA DE VALORACIÓN INSTITUCIONAL
BAJO >=1 y <=2.99 BASICO >=3 y <=3.99 ALTO >=4 y <=4.59 SUPERIOR >=4.6 y <=5
OBSERVACIONES:
MARLYN MALDONADO CONTRERAS
Titular PDF Generado el 12 de Junio de 2020 a las 10:15 am
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