“El neoliberalismo norteamericano y el uso de la economía de mercado y su análisis para
El desciframiento de relaciones no mercantiles”
Nombre: María Emilia Alvarado Casanova
Contemporáneo Postestructuralismo Profesor: Iván Reyes Fecha: 24/05/2019 Aquí Foucault lo que hace a través de una cita es expresar su operación de pensamiento crítico, la que intenta mostrar un acoplamiento entre una serie de prácticas (sociales) y un régimen de verdad (costumbres por las que están constituidas las prácticas sociales), estos forman un dispositivo de saber- poder que marca efectivamente en lo real lo inexistente y lo somete en forma legítima a la división de lo verdadero y lo falso. Esto queda expresado en el siguiente extracto: “Pudo hacer que lo que no existía se convirtiera en algo, lo marca así de manera imperiosa en lo real (es decir, lo hace ser real), la locura, la enfermedad, la sexualidad y el tema a tratar hoy”. Ahora bien, en su clase del 14 de marzo de 1979 Foucault se refiere al neoliberalismo norteamericano y sus diferencias con el neoliberalismo europeo, que principalmente radican en sus elementos constitutivos. También trata un tema que es de suma importancia para el neoliberalismo que es la teoría del capital humano. Pero comenzaremos por los elementos constitutivos del neoliberalismo norteamericano, primero el establecimiento de una política económica que podría llamarse keynesiana, segundo los “pactos de guerra”, que no son más que proyectos de intervencionismo económico y social y como tercer elemento los programas sobre la pobreza, la educación y la segregación en los que el Estado interviene. Todo esto va contrario al pensamiento neoliberal, lo que lo impulsa a desarrollarse con mayor fuerza. Luego, existen tres diferencias con respecto al neoliberalismo a la europea; el liberalismo norteamericano entró en juego como principio fundador y legitimador del Estado, esto es, se transformó en una reivindicación a nivel global, el neoliberalismo norteamericano a diferencia del neoliberalismo a la europea, se convirtió en un elemento muy relevante dentro del debate político, mientras que en Europa eran otros asuntos los que estaban en discusión, el liberalismo es toda una manera de ser y pensar ( no una mera elección económica y política) , es un estilo general de pensamiento. Lo que se pretende hacer por parte de los neoliberales es extender el análisis económico a un dominio hasta ese entonces inexplorado. Se recurre a una interpretación de estos dominios en términos puramente económicos. Para los neoliberales no se debe centrar el análisis en los mecanismos económicos que se dan dentro una estructura social determinada, sino que en el estudio del modo como los individuos asignan recursos escasos a fines alternativos. De esta esta manera, la economía ya no se ve como un análisis de procesos, sino como un estudio del comportamiento humano y de su racionalidad interna. Los neoliberales, al reintroducir el trabajo para analizarlo desde una perspectiva económica se plantean la siguiente pregunta ¿cómo utiliza el trabajador los recursos de que dispone? Así el trabajo se comienza a estudiar de manera concreta, no de la manera en que Marx lo veía, esto es, de forma abstracta sólo considerándolo como un proceso; esa es la crítica que le hacen los neoliberales en relación a su visión. El trabajo está descompuesto en capital- renta (donde el capital es lo indisociable al trabajador) la idoneidad (constituyente del capital) y el trabajador que es su poseedor no se pueden separar, ya que es la capacidad que tiene el trabajador de hacer algo, son sus aptitudes, esto conforma una “máquina”. El objetivo de los análisis neoliberales es la sustitución del homo aeconomicus socio del intercambio por el homo aeconomicus empresario de sí mismo (su propio capital, su propio productor, la fuente de sus ingresos) como consecuencia de ello, la sociedad se convierte en unidades- empresas (el ser humano como capital humano) Ahora, lo que a los neoliberales les interesa estudiar es la constitución del capital humano y su acumulación, esto les permite hacer análisis económicos de dominios totalmente novedosos. Los neoliberales se preguntan ¿qué es el salario? Para ellos es un ingreso, luego les surge otra interrogante ¿qué es un ingreso? A lo que responden, es la renta de un capital, pero luego se hacen otra pregunta ¿qué es el capital cuya renta es el salario? Como respuesta se dirá que es el conjunto de los factores físicos, psicológicos, que otorgan a alguien la capacidad de ganar tal o cual salario. En contraposición con Marx que observa esto como una transformación del producto del trabajo humano libre a forma mercancía, por tanto tiene un valor (sustancia del valor- magnitud del valor) , el salario para Marx esconde un secreto que es la plusvalía lo que expresa a través de un ejemplo: Un trabajo de 12 horas tiene un valor de 3 chelines en fuerza de trabajo donde se necesitan 6 horas para producir 3 chelines, esa es la parte retribuida del trabajo de 12 horas y las otras 6 horas para producir 3 chelines no son retribuidas, entonces parece que se hubiese pagado el trabajo completo, aquí se refleja su secreto. Aquí también hay un valor y un valor de uso, pero este valor es fuente creadora de valor por sobre el valor de intercambio que se paga en el mercado de trabajo como salario: es fuente creadora de plusvalía (secreto del salario), existe un encubrimiento de ella. Luego tenemos la teoría del capital humano, que es muy relevante dentro del pensamiento neoliberal. Esta teoría está dividida en dos elementos: los elementos innatos (hereditarios y genéticos) y los elementos adquiridos entre los que se cuentan la salud y la educación. Los elementos innatos se refieren a inversiones en términos económicos, que para “construir” buen capital humano se requiere de elecciones e inversiones que sean las adecuadas para poder ayudar a esta construcción a nivel genéticos, ya que estos individuos en el futuro se convertirán en recursos escasos y podrán entrar en los cálculos económicos. En cambio, los elementos adquiridos se refieren a la formación del capital humano, para esto se requiere una inversión educativa, por ejemplo, si los padres estimulan desde pequeños a sus hijos a apreciar todo tipo de arte, ese niño al crecer tendrá un alto nivel de capital humano cultural, o también los hábitos de lectura, los viajes de un lugar a otro, todo esto contribuye a su formación. Y la salud también es importante para la conservación del capital humano que será un recurso valioso para el futuro en la sociedad. En cuanto a su constitución, el capital humano se divide en alta, media y baja calidad La falta de formación de capital humano de alta calidad induce a fenómenos como la delincuencia y la criminalidad que es motivo de análisis por parte de los neoliberales a partir de la definición de crimen propuesta por Becker: “Crimen es toda acción que hace correr el riesgo a un individuo de ser condenado a una pena “esa es la definición neoliberal del crimen El crecimiento económico se debe a los individuos que poseen un capital humano de alta calidad (profesionales). Las políticas de crecimiento económico de Occidente deben estar orientadas hacia una inversión en capital humano. Las condiciones de vida de los individuos son la renta del capital humano. Foucault en su clase del 21 de marzo de 1979 abordará el tema de la delincuencia y la política criminal donde dará cuenta que los neoliberales norteamericanos utilizan la economía de mercado al igual que en la teoría del capital humano, pero en este caso será utilizado para hacer un análisis para el desciframiento de relaciones no mercantiles, sino que son considerados como fenómenos sociales vía costos de transacción. Aquí tenemos dos vías respecto a la concepción que tienen de la ley, una es la vía liberal moderna clásica y la otra es la vía neoliberal, la primera vía concibe a la ley como una forma de economía penal que se ajusta a los actos delictivos, por el otro lado la vía neoliberal la ve en el sentido de su aplicación, esta representa un castigo para el individuo criminal. Aquí se plantea una pregunta: ¿cómo analizan o mantienen el análisis del problema del crimen desde una perspectiva económica? Primero desde la definición del crimen y luego desde un cambio de punto de vista con respecto al problema, el que es distinto al de los reformadores del siglo XVII