UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

Estructura del artículo

científico
Título

Tema del cual se va a tratar.

 Es importante que el tema no se replique a títulos de investigaciones previas
 Debe ser claro y específico
Autores

El autor principal del artículo científico es por lo general la persona que más
contribuye al desarrollo de la investigación y a la redacción del manuscrito. Los
autores secundarios se colocan en orden según la importancia de su contribución,
alfabéticamente, o al azar. Todos los investigadores deben aprobar su inclusión
como autores del artículo, el orden de sus nombres en la portada y el contenido
del manuscrito final.
Resumen

Parte esencial que comunica en forma rápida y precisa el contenido básico del
artículo sin tener que recurrir al resto de la información

 Consiste en un solo párrafo

 No contiene citas bibliográficas
 No contiene referencias ni tablas
 No contiene siglas o abreviaturas
Palabras clave

Las palabras clave son una lista de cuatro a ocho términos clave relacionados con
el contenido del artículo. Estas palabras son usadas por los servicios
bibliográficos para clasificar el trabajo bajo un tema particular. Las palabras
clave se escriben en inglés porque las recopilaciones bibliográficas más
importantes se publican en ese idioma.
Introducción

 Debe identificar el problema, presentar los trabajos más relevantes y las

contribuciones de otros autores. Su finalidad es indicar claramente el
problema investigado y dar al lector los acontecimientos del caso. La
introducción debe responder a la pregunta ¿Qué se estudió?
Material y Métodos

 Es una revisión punto por punto del diseño y metodología utilizados para
realizar la investigación. Obviamente, la metodología varía de acuerdo con el
campo y el tipo de experimento exactos; la clave radica en asegurarse de que
otro investigador pueda repetir el experimento exactamente, mientras que
mantienes la sección concisa.
 Su finalidad consiste en describir los experimentos con detalles suficientes
para que cualquier colega competente pueda repetirlos y obtener los mismos
resultados o hallazgos equivalentes. Los métodos responden a la pregunta
¿Cómo estudió el problema?
Resultados

 Su finalidad es presentar la información nueva obtenida en el estudio sobre el

que se informa. Los resultados deben responder a la pregunta ¿cuáles fueron
los resultados o hallazgos?
 En la investigación cuantitativa, consiste en una presentación de la
información y resultados numéricos
 En la investigación cualitativa debería ser una discusión más amplia de las
tendencias, sin entrar en demasiados detalles.
 En el caso de la investigación que genera una gran cantidad de resultados, es
mejor incluir tablas o gráficos de la información analizada
Discusión

 Aquí es donde explicas tus hallazgos con mayor detalle y especificas lo que
encontraste, agregando tus interpretaciones personales.
 Su finalidad es situar los resultados del estudio que se da a conocer en el
contexto de los conocimientos ya existentes. Los puntos importantes se
expresan en términos de conclusiones. La discusión responde a la pregunta
¿Qué significan esos resultados para la comunidad académica y/o científica?
Conclusiones

 En la investigación y en la experimentación, las conclusiones son argumentos

y afirmaciones relativas a datos de mediciones experimentales y de la lógica:
ciencia referente a reglas y procedimientos para discernir si un razonamiento
(raciocinio) es correcto (válido) o incorrecto (inválido).
 En ocasiones se les extiende a Conclusiones y recomendaciones. Es preferible
tratar por separado ambos conceptos, excepto tal vez si su desarrollo es
exiguo.
Agradecimientos

 Se da reconocimiento o crédito a personas y organizaciones por la ayuda,

asesoramiento o asistencia financiera prestados durante la ejecución y
redacción del trabajo.
Referencias

 La bibliografía de un texto científico, es la relación de fuentes de un tema

investigado. Una referencia bibliográfica es el conjunto de indicaciones
precisas y detalladas que permiten la identificación de un documento, o sea,
posibilita describir de modo normalizado un documento, y de esta manera con
un orden lógico.
 Es un comentario de orientación o de sugerencia, una guía indispensable a la
hora de analizar cualquier documento para determinar su validez,
actualización, exhaustividad del tema que trata y confiabilidad.
Anexos

 Presentar anexos en un texto científico no es obligatorio, salvo el caso que se

quiera hacer conocer detalles que no se incluyen el texto o que significan
remarcar un determinado hecho o fenómeno, que se considera importante y
complementario. Debe hacer siguiendo determinado orden y de acuerdo a
normas que señale la editorial o revista que publica el texto científico.