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INTERACCION CON LOS DEMAS

VACIO DE ANA LLERAS

Presentado por:

Est. ROYER CAMILO BOLAÑOS

Presentado a:

Dra. JANETH PATRICIA BONILLA NARVAEZ

INSTITUCION EDUCATIVA MIXTA INMACULADA CONCEPCION

PROYECTO DE SEXUALIDAD

NOVENO A

19/JUNIO/2020
INTRODUCCION

La historia que cuenta es la de Julia, que era una niña feliz hasta que un día se desmoronó su
mundo y sintió un gran vacío. Intentó llenarlo, pero no podía, hasta que...
Lo tendrás que averiguar leyéndolo, porque este libro es de los que merece la pena leer y releer,

compartir con los peques y con los mayores, pues su contenido es perfecto para trabajar y

entender las emociones, las situaciones de pérdidas y de encuentros, la sensación de conexión

con otras personas, para descubrir en nosotros mismos la capacidad de adaptación a los

momentos adversos y encontrarle un sentido. Porque a veces no hay que buscar fuera, sino

dentro de uno mismo.

Y es que hasta la dedicatoria del libro dice mucho “Para ti, para que encuentres aquello que

andas buscando.”
ARGUMENTO

Se trata de un magnífico video ilustrado por Anna Llenas, (Anna Llenas ya nos emocionó con El

Monstruo de Colores) nos traslada al universo de las emociones infantiles y nos ayuda a conocerlas y

conocernos mejor.

¿Cuántas veces nos habremos preguntado cómo les explicaríamos a nuestros hijos la forma de
enfrentarse a una pérdida?
Seguramente muchas. Pero, realmente ¿sabemos enfrentarnos nosotros a la falta de algo o alguien?
Las emociones intensas, son tan difíciles de controlar como de explicar incluso para los adultos, pero
los niños cuentan con menos fórmulas para comprender que como se sienten es normal.

Los niños tienen emociones, igual que los adultos, pero muchas veces se acercan a ellas por primera
vez y no las entienden. Nuestro papel como padres, debe ser ayudarles a comprender que es lógico
estar triste o sentir ganas de llorar cuando algo o alguien se va. Que a todos nos duele el estómago con
el vacío y la pena. Está claro que debemos protegerlos de la tristeza, pero también está bien que sepan
enfrentarse a ella y saber que existe sin más, y que es totalmente normal.

En El Monstruo de Colores, del que hablamos aquí, Anna Llenas nos acercaba al mundo de las
emociones infantiles de la mano de un maravilloso personaje que cambiaba de color dependiendo de
lo que sintiera en cada momento. Eso nos permitía trabajar con nuestros hijos las diferentes
emociones y que las identificaran con colores.

Ahora, en Vacío, nos acerca al sentimiento de pérdida de la mano de Julia, una niña pequeña, feliz y
con una vida tranquila y normal, que un buen día pierde algo muy importante en su vida…y
experimenta por primera vez la sensación de vacío.

La autora lo ilustra magníficamente como un agujero en el estómago que la hace sentirse triste y
perdida, porque no comprende qué ha sucedido de repente en su mundo. No nos explica qué ha
perdido Julia, pero ni siquiera hace falta. Su mundo ya no es el que era.

Ahora debe enfrentarse a su nueva vida sin aquello, y debe aprender a superar ese vacío que ha
dejado su desaparición. Al principio Julia no sabe cómo hacerlo. Siente frío, enfado, caos a su
alrededor, y trata de llenar ese vacío de muchas formas, pero no logra calmar esa sensación, y eso la
hace más infeliz y vulnerable. Un buen día decide parar de buscar. Ese día llora mucho, hasta que
exhausta comprende que ese vacío no se llenará desde fuera, que es necesario llenarlo desde dentro.
Y empieza a explicar cómo se siente, a expresar sus miedos y su tristeza…y ese vacío se va llenando de
color, de música, de magia infantil.

Julia consigue así volver a conectar con su entorno. Comprende que los vacíos forman parte de nuestra
vida desde que nacemos, pequeñas y grandes pérdidas, que nos ayudan a ir a convirtiéndonos en las
personas que somos.
Perder a un amigo porque se cambia de colegio o de ciudad, a una mascota, un juguete que significa
mucho para ti, o a una persona muy importante en tu vida, es algo que todas las personas vivimos en
algún momento de nuestra vida.

nos ayudará a nosotros, sus padres (abuelos, tíos, hermanos mayores…), a tener herramientas para
evitar que el vacío se convierta en un problema al que no ven salida los más pequeños.

Tenemos que estar a su lado para que entiendan lo importante que es que expresen lo que sienten,
que cuenten lo que piensan a las personas que les quieren, porque son las que pueden ayudarles.

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