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VICERRECTORÍA ACADÉMICA

ESCUELA NEGOCIOS

CARRERA ADMINISTRACION DE EMPRESAS

SÍLABO
INFORMACIONES GENERALES

Asignatura Presupuesto Empresarial II


Clave ADE-309
Pre- Requisito/s ADE-207
Modalidad Educativa SEMIPRESENCIAL
Tipo de Asignatura ESPECIALIZADA
Nivel del Pensum
8vo. CUATRIMESTRE
Total Horas Horas Total de Horas
Créditos Teóricas / Prácticas
Presencial Supervisadas
es por el Docente
Créditos y horas o Interacción
Virtual
4 20 120 140

Fecha de elaboración ENERO 2015

Fecha de actualización OCTUBRE 2017

FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA
DESCRIPCIÓN:

Esta asignatura es de naturaleza teórica práctica y pertenece al octavo


cuatrimestre de la malla curricular. Su propósito principal es desarrollar en los
estudiantes la destreza de preparar presupuestos especializados para la
gestión financiera.

OBJETIVO GENERAL:

 Facilitar las herramientas presupuestarias necesarias para la adecuada


gestión financiera.

1
COMPETENCIAS ESPERADAS:

 Elabora presupuestos de efectivo.


 Hace proyecciones financieras.
 Analiza variables presupuestales.
 Integra presupuestos.
 Interpreta presupuestos.

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CONTENIDO

UNIDAD OBJETIVOS ESPECÍFICOS TEMAS BIBLIOGRAFÍA


 Interpretar el proceso para
elaborar el presupuesto de
efectivo. 1.1 Marco conceptual.  Burbano Ruiz, Jorge E. (2012).
 Relacionar de manera explicativa Presupuesto: Enfoque De
los factores consultados por la Gestión, Planeación Y Control De
1.2 Política de liquidez: factores
gerencia financiera para formular Recursos. 5ta. Edición.
considerados. McGraw-Hill
la política de liquidez.
 Mostrar cómo inciden las
UNIDAD I: estrategias y políticas adoptadas
1.3 Las normas internacionales de
en el mercadeo, la producción y  Cárdenas, Raúl. (2012).
PRESUPUESTO contabilidad y el flujo de caja.
las relaciones industriales sobre Presupuestos: Teoría y Práctica.
DE EFECTIVO
los flujos monetarios. 3ra. Edición. McGraw-Hill.
 Establecer la importancia del 1.4 Utilización de las normas
presupuesto de efectivo en la
internacionales para la
definición de la política de
inversiones. proyección del estado de flujo de
 Mostrar el proceso de elaboración caja.
del presupuesto de caja o de los
flujos de efectivo.
 Explicar las repercusiones de los
flujos de fondos sobre los objetivos
financieros.
 Analizar la importancia de cada
una de las NIC.

3
 Establecer cómo funcionan las
técnicas presupuestales,  Burbano Ruiz, Jorge E. (2012).
aplicadas para pronosticar las Presupuesto: Enfoque De
operaciones cotidianas de la 2.1 Marco conceptual. Gestión, Planeación Y Control De
empresa. Recursos. 5ta. Edición.
2. 2 Aportes de la formulación a los McGraw-Hill
 Señalar la naturaleza de la pronósticos financieros.
información financiera
proporcionada por los diversos 2. 3 Cédulas contempladas en los
pronósticos financieros.  Cárdenas, Raúl. (2012).
estudios.
Presupuestos: Teoría y Práctica.
2. 4 Políticas gerenciales a 3ra. Edición. McGraw-Hill.
 Explicar las etapas consideradas contemplar en los pronósticos.
para determinar los flujos netos
UNIDAD II: de caja.
PRONÓSTICOS
FINANCIEROS EN  Destacar la repercusión de las
PROYECTOS DE políticas de comercialización.
INVERSIÓN
 Destacar la mecánica de
elaboración de las cedulas
utilizadas para consolidar la
información financiera
relacionada.

 Indicar la secuencia consultada


para cuantificar los flujos de
inversión, producción y netos.

4
 Burbano Ruiz, Jorge E. (2012).
3.1 Terminación del plan de Presupuesto: Enfoque De
 Interpretar cómo se concluye el
utilidades. Gestión, Planeación Y Control De
ciclo de la planificación.
Recursos. 5ta. Edición.
3.2 Alternativas en el desarrollo del McGraw-Hill.
 Formular los estados financieros plan de utilidades.
proyectados.
3.3 Implantación del plan de  Cárdenas, Raúl. (2012).
utilidades. Presupuestos: Teoría y Práctica.
3ra. Edición. McGraw-Hill.
3.4 Uso del plan de utilidades para
UNIDAD III: controlar las operaciones.
TERMINACIÓN Y
APLICACIÓN DEL
PLAN DE
UTILIDADES

5
 Explicar las causas de variaciones 4.1 Como se analizan las variaciones.  Burbano Ruiz, Jorge E. (2012).
en el presupuesto. Presupuesto: Enfoque De
4.2 Formatos para sistematización de
los análisis de las variaciones. Gestión, Planeación Y Control De
Recursos. 5ta. Edición.
 Especificar las variaciones entre 4.3 Uso del análisis de las McGraw-Hill.
los resultados reales y las metas variaciones.
planificadas.  Cárdenas, Raúl. (2012).
4.4 Instigación de las variaciones. Presupuestos: Teoría y Práctica.
UNIDAD IV: 3ra. Edición. McGraw-Hill.
ANÁLISIS DE
LAS
VARIACIONES
CON EL
PRESUPUESTO

6
5.1 Presupuesto maestro.  Burbano Ruiz, Jorge E. (2012).
 Definir el presupuesto maestro. Presupuesto: Enfoque De
 Establecer sistemas de 5.2 El PPBS: Sistemas de Gestión, Planeación Y Control De
presupuestos planificados por presupuestos planificados por Recursos. 5ta. Edición.
programas (PPBS). programas. McGraw-Hill.
 Determinar estructuras de
UNIDAD V: planeación para organizaciones 5.3 Presupuesto base cero o ZBB.  Cárdenas, Raúl. (2012).
CONCEPTOS Y que deben cumplir en mercados Presupuestos: Teoría y Práctica.
ENFOQUES altamente cambiantes. 5.4 El presupuesto y las normas 3ra. Edición. McGraw-Hill.
INTEGRADOS  Explicar la estructura y desarrollo internacionales.
PARA LA de un presupuesto y las normas
PLANEACIÓN Y internacionales de contabilidad. 5.5 Presupuesto por objetivos o por
 Determinar las características, responsabilidad o motivación.
ELABORACIÓN
estructuras y enfoque del
DEL
presupuesto basado en 5.6 El presupuesto basado en
PRESUPUESTO actividades. (PBA o ABB). actividades (PBA o ABB).
 Identificar el concepto de Balanced
Scorecard como instrumento para 5.7 Cuadro de mando integral (CMI) o
el desarrollo de la planeación y Balanced Scorecard (BSC).
presupuestario global e integral de
la organización.

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METODOLOGÍA

TÉCNICAS O SUGERENCIAS METODOLOGICAS


HORAS PRÁCTICAS HORAS DE
HORAS TEÓRICAS/ SUPERVISADAS POR EL INVESTIGACIÓN/TRABAJO
PRESENCIALES DOCENTE Y/O INTERACCIÓN INDEPENDIENTE
VIRTUAL
-REVISIÓN Y SEGUIMIENTO DE -DISCUSIONES MEDIADAS -INVESTIGACIÓN DE CAMPO
ACTIVIDADES PREVIAMENTE -ANÁLISIS DE VIDEOS O -PROYECTOS
ASIGNADAS PELÍCULAS -INVESTIGACIÓN
-RETROALIMENTACIÓN -PRÁCTICAS CURRICULARES DOCUMENTAL
-DISCUSIÓN TEMA DE LA UNIDAD -ANÁLISIS DE ARTÍCULOS: -ENSAYOS
-EXPOSICIONES DE LOS PERIÓDICOS Y REVISTAS -ESTUDIOS COMPARATIVOS
ESTUDIANTES Y DOCENTES INDEXADAS -ESTUDIOS
-PRUEBAS ESCRITAS -OTRAS ACTIVIDADES CORRELACIÓNALES
-PRODUCCIÓN ESCRITA SUGERIDAS POR EL DOCENTE -OTRAS ACTIVIDADES
-ESTUDIO DE CASOS SUGERIDAS POR EL DOCENTE
-ANÁLISIS DE ARTÍCULOS:
PERIÓDICOS Y REVISTAS
-INFORME DE LECTURA
-OTRAS ACTIVIDADES SUGERIDAS
POR EL DOCENTE

RECURSOS:
HORAS PRÁCTICAS HORAS DE
HORAS TEÓRICAS/ PRESENCIALES SUPERVISADAS POR EL INVESTIGACIÓN/TRABAJO
DOCENTE Y/O INTERACCIÓN INDEPENDIENTE
VIRTUAL
-MATERIAL IMPRESO -AULA VIRTUAL (FOROS, CHATS, -AULA VIRTUAL (FOROS,
-DATA SHOWS ACTIVIDADES EN LÍNEA, CHATS, ACTIVIDADES EN
-COMPUTADORAS ARCHIVOS ADJUNTOS) LÍNEA, ARCHIVOS ADJUNTOS)
-PLATAFORMA -BLOG
-BLOG -MATERIAL IMPRESO.
-MATERIAL IMPRESO -VIDEOS
-VIDEOS -PELÍCULAS
-PELÍCULAS -BASES DE DATOS
-SLIDESHARE EDUCATIVAS
-WISKIS-PORTAFOLIOS -BIBLIOTECAS VIRTUALES Y
FÍSICAS
-SLIDESHARE
-WISKIS-PORTAFOLIOS

EVALUACIÓN

EVALUACIÓN:

Presencial No Presencial
70% 30%
Prueba Prueba Trabajo de investigación Final Actividades Asistencia Plataformas virtuales
parcial Final Implementadas por el educativas Unicaribe:
Docente Blackboard
Producción Exposición Aula Virtual
Escrita Oral

15 25 10 5 10 5 30

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL DOCENTE
(Sólo se incluyen las obligatorias)
ACTIVIDADES A FECHA INSTRUCCIONES PUNTUACIÓN
EVALUAR
Prueba Parcial
Prueba Final
Guía de Estudio
Trabajo de Investigación
Final
* Exposiciones y
Participación.
**Aula Virtual
***Prácticas de
Laboratorios
* Exposiciones y
Participación.
TOTAL
* Corresponde a actividades implementadas por el docente.
**Corresponde a prácticas supervisadas por el docente y trabajo independiente

REFERENCIAS
Referencias
Básicas Complementarias

 Burbano Ruiz, Jorge E. (2012).


Presupuesto: Enfoque De
Gestión, Planeación y Control
De Recursos. 5ta. Edición.
McGraw-Hill.

 Cárdenas, Raúl. (2012).


Presupuestos: Teoría y
Práctica. 3ra. Edición.
McGraw-Hill.

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