ENSAYO

UNIVERSIDAD TECNICA DE COTOPAXI

FACULTAD DE CIENCIAS DE INGENIERÍA Y APLICADAS

NOMBRE: Santiago Endara

Bryan Vivas

CARRERA: Primero Electromecánica

CELULAR: 0958710142

CORREO: anthosanty1@gmail.com

TEMA: El universitario frente a la corrupción y mecanismos de solución.

SUB TEMA: Causas y soluciones para la corrupción

OBJETIVO

 Conocer lo que un universitario puede hacer en contra de la corrupción mediante posibles

mecanismos de soluciones en contra este problema.

INTRODUCCION

Abordar en el tema de la corrupción es definitivamente una tarea nada sencilla, se trata de

un término con un componente emocional tan cargado que deja poco margen para la reflexión

objetiva, a la vez que forma parte de aquella clase de conceptos que todos usamos

permanentemente, pero que muy pocos pueden definir de manera precisa. A lo anterior hay que

agregar que la palabra “corrupción” se encuentra políticamente tan manoseada, que

prácticamente todas las deficiencias de la gestión estatal se reconducen a ella. Así las cosas, la

corrupción termina siendo algo que se percibe como muy negativo, aunque no se sabe muy bien

lo que es y, lo que es peor, frente a lo que no se puede plantear un programa de lucha

mínimamente eficaz
 En este ensayo no pretendo recurrir al fácil camino de exaltar aún más los sentimientos de

rechazo hacia la corrupción, pues discursos de esta índole resultan, en el fondo, poco útiles. A lo

que apunto, más bien, es a definir claramente lo que caracteriza a aquellos comportamientos que

catalogamos de corruptos.

RESUMEN

Los estudiantes universitarios debemos formar un valor muy importante que nos sirva

para toda la vida laborar como lo es la honestidad, ya que si hay corrupción en todo el mundo los

universitarios debemos ser esa pequeña cantidad que comencemos contra la lucha para que talvez

un tiempo muy lejano podamos minimizar la corrupción en Ecuador, durante estos años, muchos

países han sufrido serios casos de corrupción política. Sin embargo, es en los países en vías de desarrollo,

como el caso del nuestro, en los que se sufre con mayor rigor el efecto del soborno, tanto interior como

transnacional.

Además de ser un reflejo de peores problemas, como voy a aclarar en el presente ensayo, la

corrupción inhibe el progreso de la democracia, por lo que es urgente el establecimiento de medidas

para erradicarla paulatinamente. Para no causar malentendidos, expresaré lo que para mí es corrupción,

aunque no creo que difiera mucho del concepto de los demás. La corrupción consiste en un acuerdo

ilegítimo entre un corruptor y un corrupto, en el cual abusan de su poder público para el logro de

beneficios particulares, que no favorecen al bien común.

Por eso causa malestar estomacal, es cruel e inhumano que habiendo tanta gente

necesitada existan personas egoístas a quienes no les importa a quiénes aplastar para estar en la

cumbre y abusan de la confianza y poder que se les otorgan para ser instrumento de desarrollo.

La matriz productiva es la forma cómo se organiza una comunidad o sociedad para producir

determinados bienes, productos o servicios también tiene la obligación de velar por esos procesos

y realizar interacciones entre los distintos actores sociales, políticos y económicos.

PALABRAS CLAVE

Universitarios

Gobierno

Corrupción

Soborno

Economía

Confianza

Políticos

DESARROLLO

Los universitarios debemos tener muy claro el concepto de corrupción lo cual nos dice

que la corrupción puede convertirse en un problema cultural, en el marco formativo y conductual

predominante en nuestras sociedades, en unas más y en otras menos, es el individualismo, el

consumismo, la carencia de valores, el afán por el poder, la codicia, un exitismo económico

reflejado en un "tanto tienes tanto vales" y el débil compromiso con lo público y con el bien

común, llegando así a la asfixiante y frustrante situación actual.

Decía en alguna ocasión el Presidente paraguayo Wasmosy, que "nos hemos

acostumbrado a las soluciones fáciles y admiramos a los ventajistas, es decir, a los "vivos", a

aquellos que sacan provecho de cualquier situación favorable, por más inmoral que fuera. Los

admiramos en lugar de repudiarlos. Nuestra cultura aplaude al "pícaro", al que tilda de inteligente

y hasta sabio, en detrimento de aquellos que viven de sus méritos y su esfuerzo personal.

Tenemos ese atavismo luego de haber visto triunfar durante tanto tiempo a los acomodados, a los

obsecuentes y a los sinvergüenzas".

 El problema más grave que enfrenta la educación nacional es el mal de la corrupción:

corrupción en los estudiantes, corrupción en los docentes, corrupción en la administración de los

centros educativos.

No cabe duda de que la corrupción es el gran tema de los últimos años, que nos ha

magullado durante la historia de la nación, alcanzando hace poco, su máximo apogeo, al quitarle

al pueblo la venda de los ojos, con el fenómeno Odebrecht, latente en nuestras conciencias; y, al

haber destapado esa cajita de pandora que acarreó esta enfermedad social de la que difícilmente

nos aliviaremos, especialmente si no nos despertamos del letargo, en esta especie de somnolencia

que nos inmuta, manteniéndonos cruzados de brazos sin saber qué hacer, ni qué decir.

Lastimosamente entidades emblemáticas, forjadoras de juventudes, que existen para

cumplir con el derecho ciudadano a la educación en todos sus niveles, comprometidas a entregar

profesionales de calidad, se han visto también salpicadas por actos indebidos; universidades que

han sido por mucho, como un faro en medio de las tinieblas, dando luz a los jóvenes navegantes,

ansiosos por llegar a su puerto. Tristemente ese faro que no puede ni debe ser destruido, se ha ido

mancillando con aquellos actos que han afectado a todos. Mientras ronda por nuestras mentes la

sempiterna pregunta de ¿qué hacer? acongoja que desde la presidencia del CES, se hagan de la

vista gorda ante las atrocidades perpetradas.

Si queremos combatir la corrupción, debemos educar en valores a todos los actores del

sistema educativo: a los maestros, a los directores, a los alumnos, a los padres de familia. Educar

en valores es promover el desarrollo humano, es desarrollar todo aquello que nos hace superiores

a los seres irracionales, es cultivar lo bueno y virtuoso que hay en nosotros, lo que nos hace ser

más, lo que nos ennoblece y distingue

La corrupción en el Ecuador, lamentablemente se encuentra enraizada, difícilmente

encontramos estamento político que no haya sido contaminado. "el fin de toda constitución
política, debería ser, conseguir primeramente como gobernantes a los hombres que posean mayor

sabiduría para discernir y más virtud para procurar el bien público; y en segundo lugar, tomar las

precauciones más eficaces para mantener esa virtud mientras dure su misión oficial".

Cuando el poder público es corrompido, la sociedad pierde toda credibilidad sobre el

sistema. Pone en peligro el sistema democrático debido al nivel de desconfianza institucional que

provoca. Socava el compromiso social y público que el ciudadano debe poseer destruyendo

paulatinamente las bases en las que la sociedad se afirma. La corrupción es la mayor amenaza a

los gobiernos, la política, los negocios y la democracia y nuestro país, el Ecuador, no ha escapado

a este fenómeno

La experiencia demuestra que la corrupción se acentúa en los regímenes totalitarios y no

en las democracias, la razón es sencilla, en regímenes de facto existe una ausencia total de

controles y las decisiones son verticales. En cambio la alternabilidad de autoridades políticas, la

libertad de opinión y de información, la separación de funciones y controles entre éstas,

constituyen un marco, al menos teórico, más eficaz para luchar contra la corrupción. Parecería lo

contrario ya que en nuestras actuales democracias la corrupción como flagelo y como tema de

debate es permanente, sin embargo, el politólogo Cayetano Llovert nos explica y dice: "Ahora

cuando ganamos espacios democráticos es cuando aparecen más corruptos. No es que las

dictaduras no hayan sido corruptas lo que pasa es que ahora se ve con toda claridad a los pillos"..

CAUSAS DE LA CORRUPCIÓN

 Ganar un nuevo contrato.

 El beneficio personal.

 Asegurar influencia política.

 Mantener un contrato existente

 La legislación designa a los partidos como los únicos instrumentos para acceder al poder

político, pero si tales instrumentos están viciados, en poco o nada podrán contribuir a que se

fortalezca la democracia de nuestras naciones, pues la corrupción encontró puertas abiertas en las

diferentes administraciones públicas, enfrascadas en atender los problemas de seguridad interna

CONSECUENCIAS DE LA CORRUPCION

Quizás es el efecto más pernicioso de la corrupción, ese falseamiento del sistema

democrático y un clima de desconcierto en la sociedad que observa cómo su funcionamiento

diario gira en torno a escándalos, abusos, y en general conductas que distan mucho de la gestión

eficaz. Con la consecuencia de que se corrompan los demás, se genera de esta manera una

situación de caos en la que se hace muy difícil identificar al culpable y darle su correspondiente

castigo

MECANISMOS PARA SOLUCIONAR LA CORRUPCION

 Los gobiernos deben rendir cuentas de sus actos en todos los niveles jerárquicos y brindar

al pueblo la información sin restricciones

 Los gobernantes deben dar muestras de voluntad para castigar ejemplarmente a los

funcionarios involucrados en actos de corrupción, los cuales deben ser castigados con

más rudeza que un ciudadano común por cargar con mayor responsabilidad .

 Es necesario establecer un código de ética para la función pública. Una campaña

permanente para llegar a una toma de conciencia, por parte de todos los mexicanos, sobre

la necesidad de la ética para la supervivencia de la democracia. Hoy más que nunca se

hace necesaria una mayor sensibilidad hacia los derechos humanos, una mayor conciencia

ecológica y una mayor operatividad del concepto de la dignidad de la persona.

 Se requiere fortalecer la educación de los pueblos, ya que es la única vía que contribuye a

revitalizar los valores morales, cívicos y espirituales de la persona, como una necesidad
 para lograr las aspiraciones de un mundo mejor, más humano en donde se imponga la

cultura de la transparencia y la honestidad.

CONCLUCIONES

 Los jóvenes universitarios debemos fomentar los valores primordiales como la honestidad

para la lucha contra la corrupción asiendo éticamente lo correcto.

 El problema más grave que enfrenta la educación nacional es el mal de la corrupción:

corrupción en los estudiantes, corrupción en los docentes, corrupción en la administración

de los centros educativos.

 El ecuador debería buscar soluciones eficaces y precisas para fomentar desde pequeños

los valores que rijan a una nueva sociedad y buscar castigos ejemplares para personas

que busquen su bien personal.

BIBLIOGRAFIA

Carrillo, l. (2016). La corrupción en ecuador. Quito: la influencia de la corrupción en el país

https://www.elcato.org/ecuador-la-corrupcion-en-el-Ecuador [consulta: 03 de Diciembre del

2018]

Sánchez, G. (2015). Consecuencias de la corrupción. Cuenca: Causas y consecuencias de la

corrupción https://www.researchgate.net/publication/3038210_Consecuencias_de_la_corrupcion

[consulta: 03 de diciembre del 2018]