PLANEACIÓN CURRICULAR

CARRERA: TÉCNICO EN COMPUTACIÓN

ASIGNATURA: ADMINISTRACIÓN DE CENTRO DE CÓMPUTO

SEMESTRE: 6

HRS. SEMESTRE: 61 HRS. HRS. SEMANA: 5 HRS.

HRS. TEORÍA: 32 HRS. HRS. PRÁCTICA: 29 HRS. CRÉDITOS: 7

Paraíso, Tab., Enero de 2011

Calle Francisco Trujillo Gurría, Col. Quintin Arauz, C.P. 86600, Paraíso, Tab. Tel./Fax (01-933) 333-29-57
ASIGNATURA: ADMINISTRACIÓN DE CENTROS DE CÓMPUTO

OBJETIVO TERMINAL

El alumno conocerá la importancia de usar los paquetes comerciales, así como las bases fundamentales del procesador de palabras, que le
permita crear diversos documentos como son: oficios, memorándums, informes, etc.
 UNIDAD: I
NOMBRE: PLANEACIÓN DE LOS SERVICIOS DE CÓMPUTOS.

OBJETIVO (S) PARTICULAR (ES)

El alumno conocerá el concepto de paquetes comerciales, identificará funciones y requerimientos de hardware.

TEMAS INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA HORAS RECURSOS CLAVE

DIDÁCTICOS
1.1._Estructura organizacional 2 1,2,3
y control administrativo • El alumno aprenderá mediante
Reclutamiento. explicación del docente los
conceptos básicos utilizados
1.2._Promoción y evaluación dentro del funcionamiento de un 1 2,3
de personal. procesador de texto. • Pintarrón
• Marcadores
1.3._Presupuesto, gastos y • El alumno clasificará y conocerá 2 • Computadora 2,3
análisis financiero. los diversos tipos de • Internet
procesadores y su jerarquía a • Bibliografía
1.4._Selección, preparación y nivel comercial. 2 2 1,2,3
• Cañón
colocación del lugar para el
Departamento. • El alumno, mediante prácticas en
el centro de cómputo, adquirirá 3 3 1,2
1.5._Adquisición del hardware y conocimientos para elaborar de
el software. forma correcta un documento,
utilizando el programa Word 2007.
 UNIDAD: II
NOMBRE: PROCESAMIENTOS EN LOS SERVICIÓS DE CÓMPUTO.

OBJETIVO (S) PARTICULAR (ES)

Al término de esta unidad él alumno será capaz de elaborar diferentes textos y darle una buena presentación al documento.

TEMAS INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA HORA RECURSOS DIDÁCTICOS CLAVE

T SP BIBLIO
2.1._Estándares y Exposición por parte del docente y prácticas 2 3 1,2
procedimientos en el centro de cómputo • Pintarrón
• Marcadores
2.2._Flujo de trabajo de un Investigación por parte del alumno,
departamento de sistemas. explicación del docente, y prácticas en el • Computadora
centro de cómputo. 1 2 • Internet 1,2
2.3._Programas de trabajo y • Bibliografía
distribución de los recursos . Investigación por parte del alumno,
explicación del docente, y prácticas en el
centro de cómputo. 4 4

1,2
 UNIDAD: III
NOMBRE: SEGURIDAD.

OBJETIVO (S) PARTICULAR (ES)

Al término de esta unidad él alumno será capaz de elaborar diferentes textos y darle una buena presentación al documento.

TEMAS INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA HORA RECURSOS DIDÁCTICOS CLAVE

T SP BIBLIO
3.1._Políticas de seguridad . Exposición por parte del docente y prácticas 2 3 1,2
en el centro de cómputo • Pintarrón
3.2._Organización y División de • Marcadores
Responsabilidades . Investigación por parte del alumno, 1,2
explicación del docente, y prácticas en el • Computadora
3.3._Políticas hacia el personal centro de cómputo. 1 2 • Internet
. • Bibliografía
Investigación por parte del alumno,
3.4._Seguros . explicación del docente, y prácticas en el 1,2
centro de cómputo. 4 4
3.5._ Seguridad física y contra
incendios .

3.6. Estándares de
Programación y
Operación .

3.7. Seguridad de aplicaciones

y sistemas .

3.8. Estrategias contra

 TEMAS INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA HORA RECURSOS DIDÁCTICOS CLAVE
T SP BIBLIO
desastres .
 UNIDAD: III
NOMBRE: ADMINISTRACIÓN DEL CAMBIO.

OBJETIVO (S) PARTICULAR (ES)

El alumno tendrá la habilidad y los conocimientos para darle una mejor presentación a sus documentos. Realizará conversiones
entre diferentes formatos para poder abrirlos en otros ambientes.

TEMAS INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA HORA RECURSOS DIDÁCTICOS CLAVE

T SP BIBLIO
3.1 Uso de plantillas. Investigación por parte de los alumnos y 2 2 1
aplicación en el centro de cómputo.

3.2 Conversión de formatos de El profesor explicará ésta función 1 1 1

archivos. mediante la práctica.
• Pintarrón
3.3 Combinar correspondencia Investigación por parte del alumno, 2 2 • Marcadores 1
explicación del docente y práctica en el • Computadora
centro de cómputo. • Internet
• Bibliografía
3.4 Macros Investigación por parte del alumno, 2 2 1
explicación del docente y práctica en el
centro de cómputo.

3.5 Editor de Visual Basic. Investigación por parte del alumno, 2 2 1

explicación del docente y práctica en el
centro de cómputo.
 PERIÓDO UNIDADES PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
TEMÁTICAS Examen Teórico 40%
Tareas 30%
1º I Prácticas 20%
Participación 10%
Examen Teórico 20%
Examen Práctico 20%
2º II Prácticas 30%
Tareas 20%
Participación 10%
Examen Teórico 25%
Examen Práctico 25%
3º III Prácticas 20%
Tareas 20%
Participaciones 10%
FINAL I, II, III Examen Teórico y Práctico

COMPLE-
BIBLIOGRAFÍA CLAVE BÁSICA
MENTARIA
MANUAL DE MICROSOFT WORD 2007, AulaClic, Madrid, España, 2006. 1 X
http://www.aulaclic.es

FERNÁNDEZ PEÑA, Juan Manuel, Informática I, Apegado a la Reforma Integral 2 X

De Educación Media Superior. 1ra Edición, Edit. Nueva Imagen

Introducción a la Informática con Microsoft XP y 2000 , Robert T. Graver, 3 X

Maryann Barber
 CRÉDITOS DE ELABORACIÓN.

LA PLANEACIÓN CURRICULAR DE LA MATERIA DE OPERACIÓN DE PAQUETES I FUE

ELABORADO.

ING. FERNANDO ANTONIO JAURIGUI COBARRUBIAS

 VALIDACIÓN DE LA PLANEACIÓN CURRICULAR

PLANTEL: CBT “PARAÍSO” PERÍODO ESCOLAR: FEBRERO-JULIO 2011

MATERIA: OPERACIÓN DE PAQUETES I SEMESTRE: II

ACADEMIA LOCAL DE:

PRESIDENTE DE LA ACADEMIA
(Nombre y Firma)

ACADEMIA ESTATAL DE:

PRESIDENTE DE LA ACADEMIA
(Nombre y Firma)

PARAÍSO, TABASCO FEBRERO 2011

(Lugar y Fecha)