Unidad 2: Paso 2 - Reconocimiento de herramientas conceptuales y teóricas

Ayde Paola Angel Guzman

Codigo: 1118542315

Mabis Elena Garizabal peña

Grupo: 403015_471

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Escuela de Ciencias Sociales (ECSAH)

Programa Psicología

Abril 2018
Apéndice 1.

Revise las situaciones que se proponen a continuación, responda a cuál de los siguientes

conceptos se refieren: signo, síntomas, psiquiatría, salud mental, enfermedad mental, psicosis,

neurosis. Argumente su respuesta, empleando las ideas de la lectura sobre cada concepto y sus

comprensiones:

Javier es un estudiante de 10 años, cursa quinto de primaria y debe presentar un examen; al

salir de la prueba a su descanso sus amigos le manifiestan que se encuentra pálido y

sudoroso, por lo que deciden llevarlo a la enfermería del colegio,  en este sentido las

observaciones realizadas por los compañeros se denominan:

Concepto al cual se refiere: Signos

Argumento: Los signos son definidos como algo subjetivo es decir observables desde afuera

del sujeto. En el caso anterior los amigos de Javier ostentan que él se muestra pálido y

sudoroso a lo que se le indica que es un signo porque ellos lo observaron.

 
Juan, es un joven que difícilmente se acerca a otras personas, no tiene motivación por salir

de su casa, habla incoherencias y hace un tiempo inició con alucinaciones visuales que

dificultan su desempeño normal. En ocasiones se muestra agresivo consigo mismo. Una de

las ramas que estudia y trata medicamente, este tipo de situaciones es:

Concepto al cual se refiere: Psiquiatría

Argumento: La psiquiatría es un estudio que se asocia a la prevención, tratamiento y

rehabilitación de las enfermedades psiquiátricas. En el caso anterior se puede evidenciar que

Juan tiene trastornos psíquicos como incoherencias, sin motivación de salir de casa y

alucinaciones visuales.

María, ha estado callada hace un tiempo, manifiesta sentir tristeza y no encontrarle sentido a

la vida; ante estas situaciones sus padres deciden llevarla al  psicólogo. Estas señales para el

psicólogo son:

Concepto al cual se refiere: Enfermedad Mental

Argumento: Las enfermedades mentales en sentido estricto es cuando el sujeto pierde el

contacto de los criterios de la realidad y se instala en un mundo cualitativamente distinto.

Así que en el caso anterior María siente tristeza, ha estado callada y no le encuentra sentido

a la vida, esto nos da a entender que ella sufre cambios de ánimo lo cual nos asocia a un

trastorno de bipolaridad.

Micaela, está en un momento de su vida en el cual  hace mucho no sufre ni un dolor de

cabeza, sus proyectos se están dando de la mejor manera y cuenta con una red amplia de

personas cercanas. Según Cortese (2004), esto es una característica para hablar de:
Concepto al cual se refiere: Salud Mental

Argumento: La salud mental es la capacidad para poder realizarnos como seres humanos, la

cual es conquistada por medio de las capacidades; En el caso de Micaela está en un ciclo de

su vida en el cual por medio de sus capacidades puede enfrentar mejor las situaciones

conflictivas de su diario vivir.

Lina, le tiene miedo a las arañas, por esto ha perdido algunos momentos de su vida, pues si

sale a viajes con su esposo, evita salir de noche y en la mañana, porque es el tiempo donde

más salen arañas; por esta situación también ha cambiado de trabajos, pues algunos de los

sitios tenían en ciertos lugares arañas y esto dificultaba su desempeño. Lina, tiene una fobia

por las arañas. Según Cortese(2004), y la clasificación nosológica tradicional, esto se refiere

Concepto al cual se refiere: Psicosis

Argumento: Porque la Psicosis es una condición anormal del pensamiento que conduce a

que el inconsciente se torne consciente y tome posesión del control sobre el individuo. En

caso de Lina al tener le fobia a las arañas ella realiza acciones irracionales como los cambios

de trabajo y el gozar a plenitud algunos momentos de su vida (viajes).

Miguel, hace un tiempo consume sustancias psicoactivas, esto le ha llevado a producir

ciertas alucinaciones. Según Cortese(2004) y la clasificación nosológica tradicional, cuál

tipo de psicosis se relaciona en esta situación:

Concepto al cual se refiere: Psicosis reactiva breve

Argumento: La psicosis reactiva breve se refiere a personas con trastornos de personalidad

en los cuales hay abstinencia de sustancias o de abuso y la presencia de un tóxico como el

alcohol o las drogas estimulantes, entre otras; En caso anterior de Miguel presenta

alucinaciones debido al consumo de sustancias psicoactivas.

Apéndice 2

Debe diligenciar el siguiente cuadro. Coloque la respuesta empleando sus palabras; para dar

soporte a lo que está haciendo, debe nombrar un autor o idea de los textos abordados, en cada

aspecto solicitado:
 Modelo etiológico MODELOS BIOLOGICISTAS

escogido

El modelo biologista comprende las causas de los trastornos

psicopatológicos desde las siguientes áreas:

Genética: Estudia la transmisión de los rasgos hereditarios, es decir

Cómo comprende el
el modelo se profundiza en el genoma humano buscando la mutación
modelo las causas
del mismo lo cual nos puede conllevar a que se genere trastornos
de los trastornos
psicopatológicos los cuales pueden estar relacionados a su
psicopatológicos
etiopatogenia.

Neurofisiología y neuroanatomía: Es el estudio de la organización

y funcionamiento cerebral, lo que hace el modelo en esta ciencia es

seguir una proyección mental, al generarse alteraciones de la misma,

lo que provocaría seria trastornos psicopatológicos ; por ejemplo; al

ocurrir una modificación en el sistema reticular accedente lo que se

va a generar es un trastorno del sueño (insomnio )

Neuroquímica: estudia el funcionamiento químico cerebral, es decir

al generarse algún tipo de alteraciones con los neurotransmisores lo

que acontece sería un trastorno como por ejemplo; esquizofrenia o

depresión.

Psicofarmacología: Estudia la acción farmacológica, es decir el

modelo investiga sobre los efectos que causan los diferentes

medicamentos
 Neuropsicología: Establece las relaciones entre los procesos

psicológicos básicos y las diferentes áreas del cerebro implicadas;

esto nos da a entender que el modelo estudia todas aquellas

alteraciones desde diferentes áreas para ayudar a localizar donde se

generan los determinados trastornos.

El modelo biologicista no puede explicar por sí mismo “por qué” se

produce el trastorno mental.

Este modelo ha hecho importantes contribuciones al estudio de la

Presente 3
etiología de diferentes trastornos como esquizofrenia y la depresión.
características del

modelo También es cierto que hay pocos biologicistas que lleguen al

reduccionismo de pensar que desde este modelo se pueden identificar

todos los factores que influyen en la enfermedad mental.

Según Jarne la etiología de los trastornos psicopatológicos tiene una

base exclusivamente orgánica chocaría frontalmente con la realidad

Proponga un autor
del hecho de que aún se ignoran las causas biológicas de todos ellos
que haya aportado
(a excepción de los trastornos exógenos).
a este modelo,

resaltando su teoría Jarne refuta la idea de una base estrictamente biológica sería la

o propuesta propia realidad clínica, en la que muchas veces el profesional “ve” la

asociación entre la presencia o exacerbación de un trastorno y una

determinada situación ambiental.

TÉCNICAS DE TRATAMIENTO

Las terapias se elaboran a partir de una apariencia biológica, las

 cuales tienen como objetivo principal reducir o eliminar los síntomas

de un trastorno, cuando se observan supuestos trastornos o se

conocen las causas que implican tratamientos de terapias corporales

entre las cuales están las siguientes:

Nombre 3 técnicas
PSICOCIRUGÍA
que presenta este
La primera forma de realizar una terapia somática es hacer una
modelo , resaltando
psicocirugía esta implica la desconexión de los lóbulos frontales del
la finalidad de cada
resto de cerebro, este tipo de cirugía fue desarrollada con el fin de
una de estas en el
aliviar los síntomas de personas con psicosis grave.
abordaje de la

psicopatología

TERAPIA ELECTROCONVULSIVA

Esta terapia trata algunos tipos de trastornos o enfermedades graves

del cerebro aunque esta terapia es menos extremista que la

psicocirugía, se utiliza para la depresión grave; para realizar esta

terapia se aplica un choque eléctrico a través de electrodos colocados

a lo largo de la cabeza, produciendo convulsiones corporales.

MEDICAMENTOS

Esta es la intervención corporal más común, al consumir los

medicamentos ordenados por el especialista, estos alteran la química

corporal para afectar los niveles y acciones de los neurotransmisores

del cerebro, los medicamentos denominados inhibidores selectivos de

 recaptura de serotonina (fluoxetina/Prozac) han sido notoriamente

eficaces para tratar los síntomas asociados con la depresión y el

trastorno obsesivo-compulsivo además bloquean la recaptura de la

serotonina en la sinapsis, permitiendo que mayor cantidad de este

neurotransmisor esté disponible en los receptores.

¿Qué aspectos resalta de la estrategia de equipo reflexivo?. Enuncie mínimo 3.

RTA:

 Promover un dialogo abierto entre los tutores a cargo y los estudiantes para

fomentar los aportes y opiniones de cada uno de los miembros.

 El fomentar un clima de trabajo en equipo desde un comienzo para poder

comprender y entender el tema que hemos venido tratando en la guía.

 Desde un inicio tener una estrategia colaborativa para lograr aclarar los diferentes

modelos propuestos durante el encuentro colaborativo de igual forma se tiene en

cuenta que todas las versiones tienen igual valor.

¿Qué precisiones conceptuales y teóricas alcanzó, al escuchar el equipo reflexivo,

frente al modelo que escogió? Resalte características, autores, teorías que se

plantearon, profundizando en el fin de cada una dentro del modelo. Enuncie

mínimo 3.

Rta:

 Se señaló el funcionamiento del sistema endocrino y hormonal sobre la paciente

observar por medio de exámenes si es esto que afecta el comportamiento de la

paciente.

 También se señaló que este modelo se basa en lo biológico que es la realidad

clínica en la que muchas veces el profesional ve la asociación entre la presencia o

exacerbación de un trastorno y una determinada situación ambiental.

 Se señaló el funcionamiento químico cerebral para realizar los exámenes

respectivos para descartar que haya un componente de origen químico que

generarse algún tipo de alteraciones con los neurotransmisores lo que acontece

sería un trastorno como por ejemplo; esquizofrenia o depresión que este alterando

el comportamiento de ella.

¿Qué fortalezas tiene el modelo escogido, frente a la comprensión y abordaje del

caso propuesto?. Argumente esta respuesta señalando cómo comprendía los

síntomas, cuáles hipótesis (posibles causas) se construyeron sobre el caso desde el

modelo, presente la estrategia o técnica que se haya abordado.

Rta:

Se realizaron varias hipótesis sobre el modelo biologicista uno de ellos fue el

tema de funcionamiento del sistema endocrino o hormonal ya que si se revisa desde el

inicio de su facultad de adolescencia todos sabemos que en esa edad el cuerpo está

sometido a grandes cambios hormonales y fisiológicos desde acuerdo a este proceso de

desarrollo propio se parte para realizar exámenes para ver el funcionamiento endocrino y

hormonal y desde que perspectiva se realizan los tratamientos.

Otra hipótesis es el tema del funcionamiento neurológico mirar si hay algo mal tanto en

la estructura y el funcionamiento de este sistema de igual forma sin descartar que la

paciente a estado en contacto con personas que consumen sustancias psicoactivas aunque

ella dice que no las consume hay que hacer los exámenes respectivos para descartar que

haya un componente de origen químico que este alterando el comportamiento de ella.

¿Qué limitaciones tiene el modelo escogido, frente a la comprensión y abordaje del

caso propuesto?

Rta: El reduccionismo, Nuestra vida mental es una interacción de factores biológicos y

no biológicos (psicológicos, sociales, culturales). Es más selecto explicar esa interacción

para conseguir una comprensión más integrada y holista bajo el paradigma del modelo

biopsicosocial tomando a la persona como totalidad.

 BIBLIOGRAFIA

 Cortese, E.N (2004). Manual de psicopatología y psiquiatría (Buenos aires), P.7-34:

Nobuko.
 Halgin, R. & Whitbourne, K. (2004). Perspectivas Teóricas. Psicología de la
Anormalidad: Perspectivas Clínicas sobre Desórdenes Psicológicos. México: McGraw-
Hill Interamericana (4a. ed.), p. 126-177.
 Jarne, A., Talarn, A., Armayones, M., Horta, E. & Raquena E. (2006). Modelos
Etiológicos de los Trastornos. Psicopatología. Barcelona: Editorial UOC, p. 268-287.
 Amar, J., Raimundo, A. & Acosta, C. (2006). Factores Protectores: Un Aporte
Investigativo desde la Psicología Comunitaria de la Salud. Psicología desde el Caribe,
(11), 107-121