AVALIAÇÃO BIMESTRAL CIÊNCIAS

Aluno: _________________________________________ 6 º ANO

Professor (a): Data: ___/ ___/___
Bimestre:4º
Ensino
Valor: 3,5 Nota: _______
Fundamental II

INSTRUÇÕES PARA AS QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA:

MARCAR AS RESPOSTAS NO GABARITO ABAIXO, UTILIZANDO CANETA!!!
QUESTÕES COM MAIS DE UMA MARCAÇÃO OU RASURA SERÁ ANULADA.

1- O gráfico mostra as fontes de energia elétrica usadas no Brasil em 2011.

Ele revela que a maior parte da energia elétrica gerada, no Brasil, nesse
período
A) necessita de acondicionamento especial dos resíduos.
B) é produzida pela queima de combustíveis fósseis.
C) baseia-se em usinas que formam vapor d’água.
D) é transformada a partir de fontes renováveis.

2- Analise a imagem a seguir. 

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1502415570" \* MERGEFORMATINET
Na usina hidrelétrica ocorre transformação da energia
A) elétrica em química. C) química em solar.
B) mecânica em elétrica. D) solar em mecânica.

3- A energia solar ainda é pouco explorada no mundo em função do

custo elevado de implantação, é uma fonte limpa, ou seja, não gera
poluição nem impactos ambientais. A radiação solar é captada e
transformada para gerar calor ou eletricidade.
Ao contrário do que relata o texto essa fonte de energia é amplamente
utilizada pelos vegetais para realizar o processo de

A) decomposição.
B) fermentação.
C) fotossíntese.
D) quimiossíntese.

4- Leia as informações a seguir.

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assets/static_images/56483/img_Q25907_QC106620_0_original.png?
1500130117" \* MERGEFORMATINET
Os vegetais absorvem os gases da atmosfera para realizarem a
fotossíntese e desenvolver o seu ciclo de vida tanto pelas matas nativas
quanto pelos reflorestamentos.
O gás absorvido pelos vegetais originado dos animais e o gás eliminado
pelo vegetal e utilizado por nós são

A) gás carbônico e oxigênio.

B) hidrogênio e oxigênio
C) oxigênio e nitrogênio.
D) nitrogênio e gás carbônico.

5- Analise a figura e o texto sobre a energia solar:

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assets/static_images/9589/blobid0_original.png?1496506935" \*
MERGEFORMATINET
A luz do sol é transformada
diretamente em calor pela absorção de superfícies escuras. O exemplo
mais prático no contexto urbano é o aquecedor solar de água. Nele a
água é aquecida nos coletores solares e armazenada em reservatórios
térmicos (Boiler). Seu uso substitui torneiras e chuveiros elétricos,
podendo representar economia de até 35% no consumo elétrico de uma
residência. Sua aplicação é, a qualquer tempo, bastante vantajosa em
casas, hotéis, indústrias e edifícios residenciais.
 Sobre as vantagens da energia solar, é incorreto afirmar:
A) É um tipo de energia que não polui.
B) O Brasil possui um grande potencial energético solar.
C) É uma fonte alternativa de energia.
D) A sua aplicação está restrita às indústrias.

6- Com a criação de alavancas o homem foi capaz de deslocar pesos além

de capacidade.
 

Fonte: crv.educacao.mg.gov.br. Acesso: 06/04/11

 
As formas de alavancas apresentadas mostram que em
A) I é colocado mais força para levantar a pedra.
B) II é colocado menos força para levantar a pedra.
C) III é colocado mais força para levantar a pedra.
D) I e II é colocado a mesma força para levantar a pedra.

7- O descarte inadequado do plástico pode, e tem, afetado negativamente

o meio ambiente, causando diferentes problemas aos ecossistemas,
como observado na figura a seguir.

Assim, dentre os impactos causado pelo descarte inadequado de

plástico pode-se destacar:
A) injúrias causadas a animais marinhos e de água doce.
B) gasto elevado energia para sua produção.
C) assoreamento de rios.
D) destruição de matas ciliares.

8- Leia o texto a seguir.

 As definições oficiais associam a palavra consumismo ao ato de
comprar, ressaltando a especialidade da ausência de necessidade por parte
do comprador em grande parte das negociações. Isso quer dizer
basicamente que a palavra consumismo, em suma, significa o ato de
comprar muitas coisas que, em sua maioria, não são necessárias.

a) Cite uma desvantagem para o meio ambiente decorrente do consumismo

desenfreado na em nossa sociedade.
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b) Proponha uma forma de consumo consciente que gere menos impacto à
natureza.
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9- A imagem mostra uma atividade muito comum , cortar a unha usando um
cortador que é um tipo de alavanca

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1.amazonaws.com/studiare-
assets/static_images/61878/img_
Q31835_QC126943_0_original.
png?1500130226" \*
MERGEFORMATINET
Explique a vantagem do uso das
alavancas para o homem.
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