ENSAYO

El Arte como recurso educativo

El arte no es algo sencillo de definir, es por ello que a lo largo de la historia

se han desarrollado múltiples teorías al respecto.
Sin embargo, podría ser enmarcada como la máxima expresión del ser
humano por medio de la cual podemos expresar los sentimientos y las
emociones, expresar lo que con palabras no se es posible.
Esta es una capacidad que solo el ser humano posee, a través del arte se
transmite un mensaje que puede ser de distinto contenido.
Por medio del arte se puede representar fielmente el mundo, transformarlo
e incluso inventarlo de alguna manera, la mayoría de las veces se afirma
que el arte tiene un código o lenguaje propio, el cual en ocasiones es muy
difícil de descifrar.
El arte implica una actividad creativa o un ejercicio mental especial, es por
ello que muchas veces los artistas son tratados como “genios” o personas
con talento especial, ya que pueden transmitir cosas de una manera muy
particular.
Para hacer arte se necesita tener cierto conocimiento de su lenguaje y saber
utilizar ciertas herramientas, que implican una técnica para poder crear una
obra.
La clasificación o los tipos de arte han variado ya que se puede hablar de
ciertas actividades que antiguamente no se consideraban como arte por
ejemplo: La arquitectura, danza, escultura, música, pintura, literatura,
cinematografía, fotografía.
El arte (en todas sus manifestaciones) es un valor en sí mismo que está
prácticamente ausente en los contextos de pobreza como practica
educativa.
Es un recurso muy importante para la educación, pero no es muy valorado
o tomado en cuenta.
Las actividades artísticas ayudan para las experiencias de aprendizaje
escolar, motivando el desarrollo mental, se ejercita la atención, la
concentración, la imaginación, las operaciones mentales, la memoria, la
observación, la iniciativa, la voluntad y la autoconfianza; que todo lo puede
realizar, lo cual se convertirá en un concepto positivo de su persona y sus
actividades académicas.
El arte beneficia también el desarrollo socioemocional del niño al
proporcionar la aceptación de sí mismo con sus posibilidades y límites.
La educación artística ayuda a activar muchas partes del cerebro, además
aumenta el entusiasmo y el interés de los alumnos, muchas veces pasan
como asignaturas secundarias, la realidad es que se trata de actividades
primordiales para el desarrollo de niños y niñas, ofreciendo numerosos
beneficios en el aprendizaje.
Como dijo Eisner Las artes enseñan a los niños que los problemas reales
suelen tener más de una solución posible, que es necesario analizar las
tareas desde diferentes perspectivas, que la imaginación es una poderosa
guía en los procesos de resolución o que no siempre existen reglas
definidas cuando tienen que tomar decisiones.
Las obras de arte de todas las épocas se nos ofrecen como un recurso muy
interesante que comunica, evoca y genera emociones y reacciones en quien
las contempla, permitiendo la reflexión y la expresión. Nos ayudan a ver
con otros ojos, a sentir de una manera especial, a descubrir mundos,
sentimientos, valores, que nos llevan a ”la formación de personas
autónomas y dialogantes, dispuesta a comprometerse en una relación
personal y en una participación social basadas en el uso crítico de la razón,
la apertura a los demás y el respeto por los Derechos Humanos.”
Son por tanto, un magnifico vehículo para trabajar en el aula la educación
en valores.

Escrito por: Frances Carbajal.