Algoritmos e Programação

Apresentação da Disciplina
Alexandre Lacerda

alexandre.lacerda.ftc@gmail.com
 Professor
➢ Alexandre Silva Lacerda
➢ Graduado em Sistemas de Informação (FTC).

➢ Especialista em Psicopedagogia Institucional

(FTC)
➢ Coordenador do Núcleo de Tecnologia da
Informação da Secretaria Municipal de Educação.
➢ Grupo de Pesquisa sobre Informática na
Educação.

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 Objetivos
➢ Geral:
Prover o conhecimento dos conceitos básicos sobre
algoritmos e Linguagens de Programação, tornando o aluno
apto a formular soluções algorítmicas para problemas
simples e desenvolver o raciocínio lógico matemático na
concepção de programas utilizando uma linguagem de
programação.
➢ Específicos:
➢ Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos,
tecnológicos e instrumentais à engenharia;
➢ Identificar, formular e resolver problemas de
engenharia com auxílio do computador.
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 Metodologia
➢ Atividades Metodológicas:
➢ Aula expositiva dialogada
➢ Prática laboratorial, exemplos práticos
➢ Resolução de exercícios
➢ Recursos Didáticos:
➢ Computador.
➢ Projetor Multimídia.
➢ Quadro Branco.
➢ Laboratório de Informática.
➢ Editor de Texto Puro (Geany, Blue Fish, etc.)
➢ Kit de Desenvolvimento Java (JDK)
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 Avaliação
➢ Instrumentos:
➢ Provas teóricas (conceitos) e/ou práticas (programas).
➢ Apresentação e/ou Entrega de Trabalho em Grupo.
➢ Atividades desenvolvidas em Laboratório

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 Bibliografia
➢ Básica:
➢ ZIVIANI, Nivio. Projeto de algoritmos: com
implementações em Pascal . 2. ed. rev. e ampl. São
Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2004. Nº
Chamada: 004.421 Z82 2.ed.
➢ FORBELLONE, André Luiz Villar; EBERSPACHER,
Henri Frederico. Lógica de programação: a
construção de algoritmos e estrutura de dados. 3. ed.
São Paulo: pearson Prentice Hall, 2005. Nº Chamada:
005.1 F786l 3. ed.
➢ EVARISTO, Jaime. Programando com Pascal. São
Paulo: Book Express, 2009.

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 Bibliografia
➢ Complementar:
➢ FORBELONE, A. L. V., EBERSPACHER, H. F. Lógica
de Programação. São Paulo: Makron Books, 1993.
➢ 2. GUIMARÃES, A. M. e LAGES, N. A. C. Algoritmos
e Estrutura de Dados . RJ: LTC, 1994
➢ 3. CARROLL W.,DAVID. Programação Em Turbo
Pascal. SP. MCGRAW-HILL, 1996.

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Materiais Usados em Aula
www.alexandrelacerda.com.br

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 Observações Importantes
➢ Estudo:
➢ Mínimo de 4 horas por semana.
➢ Leitura do material trabalhado em sala.
➢ Discussão com colegas e professor.
➢ Digitação, compilação e execução dos programas
propostos.
➢ Implementações de algoritmos próprios.

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 Observações Importantes
➢ Comportamento na aula:
➢ Evitar distrações com redes sociais (Facebook,
WhatsApp, celular, etc.)
➢ Evitar conversas paralelas sobre temas não
relevantes ao conteúdo trabalhado.
➢ Responder todos os exercícios propostos.

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 Observações Importantes
➢ Comportamento na prova:
➢ Não fazer nenhum tipo de consulta.
➢ Não emprestar material individual como borracha,
caneta, lápis, etc.
➢ Responder a maior quantidade de questões possíveis
➢ Em questões teóricas, as respostas devem ser
próprias, objetivas e claras (evitando mais de um
entendimento).
➢ Em questões práticas, só será pontuada a questão
que estiver com a lógica completamente correta.

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 Sucesso !!!
"O primeiro requisito para o sucesso é a habilidade de
aplicar incessantemente suas energias física e mental a
qualquer problema, sem se cansar."

"Um gênio é uma pessoa de talento que faz toda a lição

de casa."

"A genialidade é 1% inspiração e 99% transpiração."

Thomas Edison

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Vamos começar portanto nossa jornada.

SUCESSO!

Sejam Bem Vindos!!!

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