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Formato Conquista material y espiritual

Datos del estudiante

Nombre: Héctor Calixto Miguel

Matrícula: 19010457

Nombre del Modulo: Historia y geografía de México v1

Fecha de elaboración: 10 de julio de 2020

Tiempo de elaboración: 1 hora 43 minutos 4:50-6:33

Instrucciones

Esta Evidencia de Aprendizaje denominada La conquista de México está dividida en cuatro partes y
en cada una de ellas encontrarás las indicaciones precisas que deberás seguir para que tengas éxito en
su desarrollo.

Importante
Para realizar esta Evidencia de
Aprendizaje es necesario que hayas
revisado los recursos que se te
presentaron en el Bloque 3 y que
además hagas una investigación, en
la que puedes tomar como base los
recursos sugeridos en las
instrucciones de esta Evidencia.

Primera parte. Causas del descubrimiento de América

Haz el análisis de las razones por las que los españoles tuvieron que buscar nuevas tierras y cómo fue
que llegaron a nuestro continente.

Realizar lo que se te pide a continuación:

1. Describe los motivos políticos y económicos que orillaron a los reinos de Castilla y Portugal a
la búsqueda de nuevas rutas hacia la India.

La necesidad de extender su alcance económico hacia Asia y mejorar su capacidad


de mercantilismo. La era de los descubrimientos fue un periodo histórico a principios
del siglo XV extendiéndose hasta comienzos del siglo XVII, y que durante esta
época los europeos principalmente portugueses, españoles y británicos recorrieron

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impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
casi la totalidad del planeta conquistándolo al portugalés.

2. Describe en qué consistió la Reconquista de los reinos ibéricos durante la ocupación


musulmana en España.
supuso el arrebato de los territorios hasta los entonces pobladores musulmanes de Al-
Ándalus. Esto se llevó a cabo por los ejércitos cristianos del norte de la península. Además,
contaban con el apoyo, de caballeros franceses y de las órdenes militares, y por otro, de la
Iglesia la cual sostuvo el proceso contra el ‘enemigo musulmán’. La Reconquista, desarrollada
desde comienzos del XI y finales del XIII, supuso una serie de cambios económicos,
demográficos, militares, ideológicos y políticos. Estos implantados a través de las cuatro
etapas que duró esta acción militar, configuraron de manera definitiva la península Ibérica
como un territorio cristiano.

3. Identifica los intereses políticos que motivaron a españoles y portugueses a realizar viajes de
exploración hacia la India.
la riqueza de una nación era proveniente de la cantidad de metales preciosos que tenía y del
territorio, además necesitaban nuevas rutas de comercio para poder llegar a la india sin pagar
tantos "peajes".

4. Identifica por qué nuestro continente se llama América.


en honor a Américo Vespucio, quien se percató de que las tierras descubiertas por Colón no
pertenecían a la India.

5. Describe brevemente en qué consistió el Tratado de Tordesillas de 1494.


documento firmado el 7 de junio de 1494 en Tordesillas (Valladolid) por el rey Fernando II de
Aragón y la reina Isabel I de Castilla, representando a España; y el rey Juan II de Portugal
como contraparte.se fijó la repartición de las zonas de navegación y conquista que se
encontraban en América y en el océano Atlántico con el propósito de evitar conflictos entre el
reino de Portugal y la monarquía de España

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Segunda parte. Conquista material

Analiza y responde lo que se te presentan a continuación:

¿Cuál fue el objetivo de la conquista iniciada por Hernán Cortés?


R. EL objetivo fue la colonización de este territorio a favor de la corona española

¿Qué papel jugó Moctezuma Xocoyoltxin y Cuauhtémoc a la llegada de los españoles?


R.Xocoyotzin fue Tlatoani de los mexicas entre 1502-1520 se dice que durante su reinado
aparecieron muchas señales que predecían el fin del mundo azteca, justo después
llegaron los españoles

¿Qué tipo de alianzas hicieron los españoles para conquistar la Gran Tenochtitlán?
R. Alianza con los totonacas e inicio de la guerra política, Alianza con los tlaxcaltecas,
pueblos totonacos que eran tributarios de los mexicas

Una vez consumada la conquista, ¿en qué consistieron la encomienda y repartimiento?


R. El Repartimiento era la asignación de indígenas como fuerza de trabajo gratuito
páralos encomenderos de la América española o para la corona, que tuvo lugar durante
la época de dominio colonial español este fue el instrumento mediante el cual quedaron
definitivamente conquistados y que garantizó su sujeción, su explotación y su posición
de inferioridad.
La encomienda, era propiamente un reparto de tierras que se efectuaba entre los
conquistadores y colonos españoles, entendidas como una recompensa a las personas
que habían participado en batallas y conquistas de pueblos originarios, la encomienda
era una institución fundamental en la primera parte de la etapa colonial, económica,
social y religiosa

Describe el papel de las órdenes religiosas: franciscanos y dominicos.


R. Los franciscanos son personas que se ‘consagran a Dios y a la pobreza’, y ayudar a
pobres. Algunos incluso andan descalzos, se entregan completamente a los pobres, al
servicio y por supuesto a Dios.

Los dominicos también se ‘consagran a Dios ‘pero su carisma es la formación teológica

Tercera parte. Conquista espiritual

Analiza y responde las preguntas que se te presentan a continuación:

¿En qué consistió la conquista espiritual en los inicios de la colonia?

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R. La conversión de los indígenas a la religión católica y la eliminación de las antiguas
creencias de los pueblos mesoamericanos

¿Qué órdenes religiosas participaron en la evangelización del nuevo mundo?


R. Franciscanos, jesuitas, dominicos, agustinos, mercenarios, entre otros.

¿Cuál fue el papel de franciscanos, dominicos y agustinos en la evangelización de los pueblos


indígenas?
R. Educar, enseñar el idioma y la religión católica a todos los indígenas.

Cuarta parte. Conclusiones

Redacta una conclusión personal y original de tu parte, de al menos tres párrafos de extensión, sobre la
conquista material y espiritual de la Gran Tenochtitlán.

Muchas veces nos VENDEN la religión como una forma de tener supuesta paz y una promesa
para el futuro (no es que sea falso o verdadero) sin embargo cuando se junta con la política
como en el caso de la iglesia católica puede convertirse en un arma de represión.

Los gobernantes y conquistadores siempre (o al menos en el pasado) han necesitado una


ideología para justificar sus actos, este fue el caso de los conquistadores hispanos, decían que
necesitaban ‘salvar’ a los pueblos de la antigua Mesoamérica, hablaban sobre un ‘derecho
divino’ y enseñanza de ‘fe’ para los ‘infieles’; cuando estos se revelaron se usaron técnicas de
represión. Pensemos un poco en lo que creían y pensaban la mayoría de los habitantes
prehispánicos, realmente no entendían el porqué de todo eso. Hicieron sacrificios, ofrendas,
llegaron a regalar a sus esposas a los dioses/conquistadores, quizá se preguntaban, ¿porque
solo les interesa el oro? ¿son acaso dioses? Tuvieron que pasar hambre, muchos murieron por
ella o por enfermedad. Los que se sometieron fueron entregados o repartidos como esclavos,
como una ‘recompensa divina’ a quienes habían ‘arriesgado’ su vida por salvar a los infieles.

Con el tiempo hemos llegado a defender a quienes en un pasado causaron todo eso, no me
refiero a que sea bueno guardar rencor sino más bien, porque debería influir la religión en
ámbitos de la vida como la política y seguir siendo un método de represión aun ahora.

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