1ESO. Ficha de repaso.

1.- Pon la forma verbal según corresponda a la persona, número, tiempo y modo
expresados.

Verbo Persona Número Tiempo Modo Forma verbal

Cantar Primera Plural Pretérito Imperfecto Indicativo cantábamos
Caber 1ª Singular Presente Indicativo
Temer 1ª Plural Pretérito imperfecto Indicativo
Partir 3ª Plural Futuro Indicativo
Ir 2ª Singular Condicional Indicativo
Caber 2ª Plural Pretérito perfecto simple Indicativo
Cantar 1ª Singular Pretérito pluscuamperfecto Indicativo
Temer 1ª Plural Pretérito anterior Indicativo
Partir 2ª Singular Futuro compuesto Indicativo
Ir 2ª Plural Condicional compuesto Indicativo
Ser 3ª Singular Presente Subjuntivo
Caber 3ª Plural Pretérito imperfecto Subjuntivo
Cantar 1ª Singular Futuro Subjuntivo
Ser 2ª Singular Presente Imperativo
Temer 1ª Plural Pretérito Perfecto Subjuntivo
Compuesto
Caber 2ª Plural Presente Imperativo
Partir 2ª Plural Pretérito pluscuamperfecto Subjuntivo
Ir 3ª Singular Futuro compuesto subjuntivo

2.- Lee parte de ​la canción de Amaral y subraya de diferente color los sustantivos,
los adjetivos y los verbos conjugados (NO las formas no personales).

Sin ti no soy nada,

una gota de lluvia mojando mi cara
mi mundo es pequeño y mi corazón pedacitos de hielo
solía pensar que el amor no es real,
una ilusión que siempre se acaba
y ahora sin ti no soy nada
sin ti niña mala,
si ti niña triste
que abraza su almohada
tirada en la cama,
mirando la tele y no viendo nada
amar por amar y romper a llorar
en lo más cierto y profundo del alma,
 1ESO. Ficha de repaso.7

sin ti no soy nada

3.- Continuemos con ​la canción de amaral​, pero ahora lo que debes señalar son los
determinantes, las preposiciones y las conjunciones.

los días que pasan,

las luces del alba,
mi alma, mi cuerpo, mi voz, no sirven de nada
porque yo sin ti no soy nada
sin ti no soy nada
sin ti no soy nada
me siento tan rara,
las noches de juerga se vuelven amargas
me río sin ganas con una sonrisa pintada en la cara
soy sólo un actor que olvidó su guión,
al fin y al cabo son sólo palabras que no dicen nada
los días que pasan, las luces del alba,
mi alma, mi cuerpo, mi voz, no sirven de nada
qué no daría yo por tener tu mirada,
por ser como siempre los dos
mientras todo cambia
porque yo sin ti no soy nada
sin ti no soy nada
sin ti no soy nada.

Disfruta de la canción

4.- Señala los pronombres personales de estas oraciones:

a.- Cuando me levanté aún no eran las siete.

b.- Nadie os dijo que no lo contaseis.

c.- Fuimos a comer con ellos; lo demás no es asunto tuyo.

d.- Cuando te acuestas tarde, estás insoportable.

e.- Alguno de mis amigos no acudió a la cita para no molestaros.

f.- Todos estamos contigo; tú tienes la razón.

g.- No me dio la gana de prepararles la cena.

h.- Aquéllos que más quejas le dan, son los que menos ayuda me prestan.

I.- Conoceros es lo mejor que nos ha pasado.

 1ESO. Ficha de repaso.7

j.- Tu padre y tú sois los mayores responsables de que nuestra situación haya
empeorado.

k.- Los cinco comprendieron que nuestra decisión lo les perjudicaba.

5.- Copia las siguientes oraciones en tu libreta y analiza sintácticamente.

1º.- Separa el sujeto del predicado. Ten en cuenta que debes aplicar la concordancia
gramatical.
2º.- Los grupos sintácticos (los cajones que tú harás) ya están separados por colores, por
lo que tú pondrás la estructura.
3º.- Realiza el análisis de abajo para arriba.

Los antidisturbios controlaron ​la zona más conflictiva​ ​en pocas horas​.

Me gustan ​las dos sillas de madera​ ​en la entrada de la casa

Devolvieron ​todos los billetes​ ​a los pasajeros del avión con siniestro