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PRUEBAS

DIAGNÓSTICAS

CIENCIAS
NATURALES
2020
GRADO PRIMERO

1. ¿Cuál de estas imágenes representa un animal que puede volar?

a. b. c.

2. un ser que no tiene vida es

a. b. c.

3. Qué parte del cuerpo utilizan los animales de esta imagen para
desplazarse?

a. Alas

b. Aletas

c. Patas

4. ¿Cuál parte de esta planta crece debajo de la tierra?

a. El tallo

b. La raíz

c. El fruto

5. ¿De las imágenes cual animal se ha adaptado para alcanzar las ramas de
los arboles altos?
a. b.

c .

6. ¿Cuál animal representa una adaptación para protegerse y defenderse de


otros animales?

a. b. c.

7. Es un ser vivo

a. b. c.

8. Según su hábitat, los animales se clasifican en:

a. grandes, pequeños y medianos.

b. terrestres, acuáticos y aéreos.

c. cercanos, distantes y lejanos.


GRADO SEGUNDO

1. Observa la siguiente imagen y responde: ¿Los seres que aparece en la


imagen hacen parte de los seres bióticos o abióticos? ¿Por qué?

a. Seres bióticos, porque no tienen de vida.


b. Seres abióticos, porque tienen vida.
c. Seres bióticos, porque tienen vida.
d. Seres abióticos, porque no tienen vida.

2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde a las características de


una planta?

a. Tiene raíz, tallo y hojas.


b. En sus raíces circula sangre.
c. Tienes tronco, extremidades superiores y extremidades inferiores.
d. Utilizan sus dientes para alimentarse.
3. La función de la RAÍZ en una planta es:

a. Servirle de soporte a la plata.


b. Absorber el agua y sales minerales del suelo.
c. Transporta agua y nutrientes de las raíces a las hojas.
d. Son importantes en la fabricación de semillas

4. Los animales en la naturaleza se clasifican según el medio donde viven. Por


lo anterior podemos decir que una VACA pertenece a:

a. A los animales acuáticos.


b. A los animales marinos.
c. A los animales terrestres.
d. A los animales aeroterrestres.

5. ¿Cuáles son las extremidades superiores?


a. El corazón.
b. La cabeza.
c. Los pies.
d. Las manos.

6. ¿Cuáles son las extremidades inferiores?

a. El corazón.
b. La cabeza.
c. Los pies.
d. Las manos.

7. En la naturaleza encontramos seres vivos como las plantas, los animales y


los seres humanos, ejemplo de estos pueden ser:
A. Pájaros, árboles y rocas
B. Agua, aire y tierra
C. Venado, peces y un bebe
D. Casa, carro y ventana

8. Los renacuajos y las ranas pertenecen a los anfibios por que viven en el
medio:
A. Terrestre
B. Acuático
C. Aeroterrestre
D. Acuático y terrestre

9. En la naturaleza encontramos seres no vivo o inertes como:


A. Piedras, agua, aire
B. Rosas, caballos, personas
C. Girasoles, mariposas, gatos
D. Gansos, sal y oro

10. La naturaleza está conformada por plantas y animales y se diferencian entre


sí porque:
A. Los animales se desplazan para conseguir alimento, mientras que las
planta producen su propio alimento
B. Los animales producen su propio alimento mientras que las plantas
no
C. Las plantas y los animales deben desplazarse de un lugar a otro para
conseguir su alimento
D. Todas las anteriores

11. Los conejos son animales que viven en el medio:


A. Acuático
B. Terrestre
C. Acuático y terrestre
D. Aeroterrestre

12. Como son llamados los animales que pueden vivir dentro y fuera del agua?
A. Acuático
B. Terrestre
C. Acuático y terrestre
D. Aeroterrestre

13. De que está cubierto el cuerpo de una gallina?


A. Escamas
B. Pelos
C. Piel
D. Plumas

14. Los peces pertenecen al medio acuático y se alimentan de:


A. Agua
B. Algas
C. De otros peces
D. Desechos

15. Las plantas que dan fruto son las plantas que tienen:
A. Flores
B. Tallo
C. Raíz
D. Hojas
16. Las plantas tienen tallos diferentes, las plantas que tienen tallo débil se
llaman:
A. Leñosas
B. Herbáceas
C. Fructíferas
D. Floríferas

17. Cuáles son las plantas que no presentan flores ni frutos:


A. El trigo y el geranio
B. El musgo y el helecho
C. El frijol y el mango
D. El naranjo y el tomate

18. El cuerpo de casi todos los animales esta constituido por partes
fundamentales:
A. Boca, nariz y ojos
B. Patas, manos y cabeza
C. Cabeza, tronco y extremidades
D. Pelo, cabeza y patas
GRADO TERCERO

1. Una característica de las plantas es:


A. Fabricar su alimento.
B. Crecer y alimentarse de materia en descomposición.
C. Crecer y desarrollarse en el suelo
D. Tener hojas con clorofila.

2. Los organismos como las aves y los mamíferos pertenecen al Reino:


A. Protista.
B. De los hongos.
C. Animal.
D. Vegetal.

3. La orquídea vive sobre un árbol y el cactus en el desierto. Para poder


vivir, ellos necesitan:
A. Cambiar el medio.
B. Adaptarse al medio.
C. Desaparecer del medio.
D. Destruir el medio.

4. Los organismos que pertenecen al Reino animal, para alimentarse


necesitan:
A. Buscar alimento en descomposición.
B. Comerse otros organismos.
C. Conseguirlo en otros lugares.
D. Fabricar su propio alimento.

5. El organismo conocido como enredadera, lo podemos clasificar como.


A. Un árbol.
B. Una hierba.
C. Un arbusto.
D. Una planta parásita.

6. Los organismos como los peces y las serpientes han adaptado su


cuerpo respectivamente para:
A. Volar y correr.
B. Reptar y volar.
C. Nadar y saltar.
D. Nadar y reptar.
7. Los gallinazos se alimentan de animales muertos y en descomposición,
por tanto es un animal:
A. Autótrofo.
B. Carroñero.
C. Herbívoro.
D. Insectívoro.

8. Las plantas necesitan de los rayos del sol:


A. Para fabricar su propio alimento.
B. Consumir animales y alimentarse.
C. Defenderse de otros organismos.
D. Para realizar el proceso de la respiración.

9. Todas las plantas fabrican su propio alimento, por eso se les denomina
organismos.
A. Descomponedores.
B. Heterótrofos.
C. Terrestres.
D. Autótrofos.

10. Las plantas son organismos que el proceso de la fotosíntesis, gracias a


la energía que les brinda el.
A. Suelo.
B. Sol.
C. Agua.
D. Viento.

11. Las plantas toman agua y minerales del suelo, el gas carbónico del aire
y la energía lumínica, para fabricar azúcares y almidones que son su
alimento.

Lo anterior es una explicación de:

A. La importancia de las plantas para los animales.


B. La presencia de la clorofila en las plantas.
C. El proceso de la respiración de las plantas.
D. El proceso de la fotosíntesis.

12. Los animales omnívoros son los que:


A. Comen hierba.
B. Se alimentan de animales acuáticos.
C. Comen de todo.
D. Comen carne.
13. Los alimentos se clasifican:

A. Proteínas, constructores y reguladores.


B. Carbohidratos, proteínas y constructores.
C. Constructores, reguladores y energéticos.
D. Energéticos, reguladores y proteínas.

8. El sistema digestivo es el encargado de convertir los alimentos en:

A. Proteínas.
B. Carbohidratos.
C. Vitaminas.
D. Nutrientes.

9. ¿Qué es la reproducción?

A. Función vital de todos los seres vivos.


B. Un proceso no tan natural de los seres vivos.
C. Función exclusiva de los carnívoros.
D. Característica de los invertebrados.

10. Las cuatro fases de desarrollo de la mosca son:


A. Larva, pupa, huevo y mosca.
B. Mosca, larva, pupa y huevo.
C. Pupa, larva, mosca y huevo.
D. Huevo, larva, pupa y mosca.
GRADO 4°

1. Cuál es el recorrido que los alimentos hacen mediante nuestro sistema


digestivo:
A. Boca, intestinos, esófago y estomago
B. boca, esófago, intestinos y estomago
C. boca, estomago, intestinos y esófago
D. boca, esófago, estómago y intestinos

2. Una persona con problemas en su intestino delgado verá afectado el


proceso de:
A. Circulación
B. Absorción
C. Excreción
D. Respiración

3. Como se llaman los órganos que transforman los alimentos mediantes


las encima:
A. Páncreas e hígado
B. Boca y faringe
C. Dientes y lengua
D. Esófago y estomago

4. Cuál es el principal componente del sistema circulatorio:


A. El cerebro
B. La columna vertebra
C. El cerebelo
D. El corazón

5. El sistema circulatorio presenta dos clase de circulación, encontramos la


circulación pulmonar o menor y la circulación sistemática o mayor, por
ende están encargadas de:
A. Ser conductores de sangre entre la vena y las arterias del cuerpo
B. Fluir la sangre entre el corazón, los pulmones y el resto de cuerpo
C. Distribuir nutrientes para los huesos
D. Oxigenar el cerebro y el corazón para que esto tenga un
funcionamiento mejor

6. Cuál es la función principal que realiza el corazón en nuestro cuerpo?


A. Adsorber nutriente
B. Identificar factores de riesgo
C. Aspirar y empujar la sangre
D. Transportar sangre pobre de oxigeno
7. La sangre es un líquido rojo y acuoso que viaja por nuestro cuerpo entre
vena y arterias y está compuesto de:
A. Nutrientes y vitaminas
B. Glóbulos blancos y glóbulos rojos
C. Circulación pulmonar y sistemática
D. Sangre pobre y rica en oxigeno

8. El sistema circulatorio está formado por vasos sanguíneos que pueden


ser:
A. Vasos
B. Glóbulos blancos y rojos
C. Venas y arterias
D. Corazón y cerebro

9. Cuál es la función principal del sistema respiratorio en nuestro cuerpo?


A. Intercambio de oxígeno y dióxido de carbono
B. Llevar oxígeno a la sangre
C. Mantener nuestro cuerpo limpio de microorganismos
D. Ser un conductor de energía

10. Cuál es el orden correcto de los órganos por los cuales pasa el aire a
nuestro cuerpo?
A. Faringe, laringe, tráquea y pulmones
B. Pulmones, laringe, faringe y tráquea
C. Laringe, tráquea pulmones y faringe
D. Tráquea, pulmones, faringe y laringe

11. Cuál es el sistema de nuestro cuerpo que comprende los huesos y los
músculos?
A. Sistema circulatorio
B. Sistema osteomuscular
C. Sistema digestivo
D. Sistema respiratorio

12. Una de las funciones de los huesos es proteger órganos internos. El


cerebro está protegido por:
A. La columna vertebral
B. El fémur
C. Las costillas
D. El cráneo

13. Los animales tiene diversas formas de obtener su alimento. Por eso se
clasifican en:
a) Ovíparos vivíparos y ovovivíparos.

b) Rastreadores.

c) Carnívoros, herbívoros y omnívoros.

d) Ninguna de las anteriores.

GRADO 5°

Lee con atención y responde:


LAS CÉLULAS

Un organismo es un ser vivo: las plantas y los animales son seres vivos y todos
ellos están formados por unidades muy pequeñas que funcionan de forma
autónoma, las células. Están coordinadas formando a su vez conjuntos con
funciones específicas que son los distintos tejidos que forman los órganos en
los organismos multicelulares complejos.

El primero en identificar las células en las plantas fue un científico inglés


llamado Robert Hook que vivió entre 1635 y 1703 empleando el microscopio.
Desde entonces los microscopios y las técnicas para observar cuerpos
minúsculos han mejorado mucho y de ese modo los científicos ya pueden
decirnos exactamente cuáles son las partes de la célula.

Las células tienen cada una de ellas vida independiente, tienen capacidad para
crecer cada una por su cuenta y para reproducirse. De hecho hay organismos
vivos que constan de una única célula. Para poder cumplir con estas funciones
lo que la célula necesita es energía, que obtiene bien del sol, o bien de
moléculas en su interior que concentran alimento con alto contenido energético.

1. Todos los seres vivos están formados por unidades muy pequeñas que
tienen su función propia y son llamadas:
A. Bacterias.
B. Protistas.
C. Átomos.
D. Células.

2. Cuando varias células especializadas se agrupan forman una estructura


llamada:
A. Sistema.
B. Órgano.
C. Tejido.
D. Individuo.

4. Para poder cumplir con todas las funciones vitales como crecer y
reproducirse la célula necesita obtener:
A. Energía.
B. Eliminación de desechos.
C. Muchas formas.
D. Diferentes tamaños.

5. Las células vegetales se diferencian de las células animales por la presencia


de:

A. Membrana y núcleo.
B. Citoplasma y vacuolas.
C. Cloroplasto y pared celular.
D. Ribosoma y mitocondrias.
6. Los seres vivos se clasifican según la presencia o ausencia de huesos en:

A. Carnívoros y herbívoros.
B. Acuáticos o terrestres.
C. Domésticos y salvajes.
D. Invertebrados y vertebrados.

7. Los seres vivos se clasifican en los siguientes reinos:


A. Mónera y Protista.
B. Fungi o Reino de los Hongos.
C. Vegetal y Animal.
D. Todas las anteriores.

8. En cuál de los siguientes reinos la mayoría de sus organismos son


unicelulares:

A. Reino fungí
B. Reino protistas
C. Reino vegetal
D. Reino mónera

9. Los animales son seres pluricelulares denominados consumidores porque:

A. No producen su propio alimento


B. Poseen tejido nervios
C. Pertenecen al reino vegetal
D. Producen su propio alimento

10. Si debo ubicar respectivamente en su reino aun champiñón, un árbol y un


pez. El orden seria:

A. Mónera, protistas y fungí


B. Fungí, vegetal y animal
C. Euglena, bacterias y levadura
D. Protistas, vegetal y animal

11. El sistema constituido por la boca, la faringe, el esófago , el estómago y


los intestinos es:
A. El sistema digestivo
B. El sistema nervioso
C. Sistemas del cuerpo
D. Sistema endocrino
12. Son organismo unicelulares que causan gran cantidad de enfermedades a
las personas, los animales y las plantas
A. Las amebas
B. Los mosquitos
C. Las bacterias
D. Las mitocondrias

13. Cuáles son los niveles de organización de los seres vivos?


A. Tejido- célula- órganos- sistema
B. Tejido- órgano- Sistema- célula
C. Célula- tejido- órgano- sistema
D. Célula- órgano- sistema- tejido.

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