Ecologia Humana

O Que é Ecologia Humana (EH)

“A Ecologia Humana foi criada para ajudar a melhorar a sua vida” –

Juan J. Tapia

A Ecologia Humana foi criada pelo Dr. Juan J. Tapia, com uma enorme
massa de dados próprios e oriundos de diversas teorias tais como:
Psicologia Analítica de Jung, PNL, Aprendizagem Acelerativa, Análise
Transacional, Física Quântica, Teoria Holotrópica da Mente e muitas outras,
formando um verdadeiro arsenal de tecnologia aplicável ao
desenvolvimento da ética individual, desde uma visão educacional,
organizacional e psicoterápica, usando todos os meios de comunicação
disponíveis.

A Ecologia Humana é uma hipótese sobre a convivência, a ética e a

condição humana. É um conhecimento aplicável a serviço da convivência e
da vividade* humana, através de um treinamento sistemático, que tem como
objetivo recuperar a harmonia com o meio ambiente e devolver o respeito e
a ética aos Deveres Humanos.

A meta da Ecologia Humana é devolver aos seres humanos uma

capacidade que trazem latente desde a concepção: poder viver com plena
autonomia, com o máximo de seu potencial e auto-estima, em função de
uma ética essencial e de uma inata necessidade de auto-proteção, auto-
abastecimanto, auto-realização e harmonização.

A Ecologia Humana considera que enquanto o ser humano não for capaz de
cuidar de cada metro cúbico de onde vive, nunca poderá participar com
êxito da preservação da vida e do meio ambiente. Por isso, considera
essencial para a sobrevivência individual e planetária, dar a todos as bases
de uma ética individual para desenvolver uma ética global.
A Ecologia Humana participa da crucial campanha pela preservação do
planeta e da humanidade, propondo um conhecimento e uma tecnologia
que desenvolva uma natural ética individual para o maior número de
pessoas, no menor tempo e com o mais baixo custo.

Treine-se em Ecologia Humana

O treinamento Introdutório à Ecologia Humana chama-se “GVG-2001” ou

simplesmente “GVG”. O “GVG-2001” é a Primeira Etapa de uma série de
materiais que, segundo as necessidades, o indivíduo poderá ir aprendendo
e aplicando desde o primeiro momento em que tomar contato com a
Ecologia Humana.
O indivíduo envolvido de alguma maneira no aprendizado da Ecologia
Humana é chamado de Treinando, enquanto aquele que se dedica a
ensinar é chamado de Treinador. O “GVG-2001” é um Programa
Introdutório à Ecologia Humana que poderá ser obtido através de um
Treinador (denominado Consultor em Ecologia Humana ou Ecólogo
Transformador) devidamente capacitado e autorizado pela Escuela de
Ecología Humana de Buenos Aires, criada pelo Dr. Juan J. Tapia ou através
de qualquer uma sucursal em diferentes lugares do planeta, como no Rio de
Janeiro – Brasil: silveira@josesilveira.com.

A meta principal do “GVG-2001” é fornecer, em um tempo muito curto,

informações essenciais de EH para que o treinando possa, de imediato,
aplicá-las em sua área de vida que necessitar de ajuda. A partir do “GVG-
2001”, todo treinando poderá seguir itinerários adequados à sua própria
necessidade, condição de stress ou especialização. Pode ser na área
Intrapessoal (qualidade de vida, cura por si mesmo, etc.), ou Interpessoal
(educacional, organizacional, clínico ou alguns programas “pontuais”).

Os 12 Instrumentos Essenciais de toda a teoria e técnicas da Ecologia

Humana está estruturado através de 12 Temas, que são os seguintes:

Tema 01: Espaço e Território – é o descobrimento do “entorno” essencial

onde se desenvolve o processo de mudança do Ser Humano. A sua
importância se dá pelo fato de permitir compreender em profundidade o que
é viver ecologicamente consigo mesmo, com os outros e com o universo.

Tema 02: Causa e Efeito – trata-se da evolução do pensamento científico

desde um paradigma horizontal até o renascimento do paradigma vertical –
é uma proposta da busca e do exercício de um paradigma integrativo ou
holônico.

Tema 03: Anatomia da Mente – Introdução – trata-se de uma teoria

aplicável sobre a mente e a inteligência humana com aplicação, tradução e
interação com os modelos da Psicanálise, da Análise Transacional, do
Condutivismo, da Gestalt, da PNL e outros.

Tema 04: Fisiologia da Mente – é a dinamização da anatomia e a

concepção da energia. O modelo quântico e sua aplicação às mudanças de
crenças e condutas. A educação e a psicoterapia a partir desse modelo.

Tema 05: A matriz da aberração mental – desde uma compreensão da

Anatomia e da Fisiologia da mente: uma teoria sobre as causas da
aberração mental. As bases de uma educação psicoterapêutica até o futuro
de uma educação psicopreventiva.

Tema 06: A Linha Temporal – uma chave sobre a memória cerebral,

mental e corporal. Introdução à técnica de reprogramação de incidentes
traumáticos que afetam a inteligência, o rendimento e a motivação para a
vida. Os circuitos da Okeidade e da Não-Okeidade dos estados do Eu.

Tema 07: A “Seidade” (Fazer + Ter) – O modelo dinâmico da Ecologia

Humana – do modelo médico-racional tradicional ao modelo ético-
educacional de mudança e o desenvolvimento humano da Ecologia
Humana. A supressão, a desqualificação e os critérios de autoridade.

Tema 08: Rota Zero – Ação Zero – Sincronicidade – Postular –

Confrontar – experiência do primeiro passo de toda a tecnologia de
mudança, do aprendizado e do desenvolvimento do Ser Humano a partir da
Ecologia Humana. Jung: o profeta da nova era da evolução e integração
humana da ciência com o universo.

Tema 09: Tonos Emocional – Emoções Autênticas e Falsas Emoções –

Posições Existenciais – O Processo de “Individuação” – um processo de
mudança aplicável a todos os âmbitos da existência. A concepção da
“Individuação” como marco do sentido da existência essencial para a
felicidade do Ser Humano.

Tema 10: Essência da Comunicação Global – Introdução ao Ser, Fazer e

Ter – As bases da comunicação efetiva em áreas de conflitos. Análise
Transacional. A tecnologia da expansão da habilidade de transmitir.
Integração das propostas da Análise Transacional e da Neurolingüística em
um marco mais holônico e universal.

Tema 11: Okeidade – A Ética da Ecologia Humana e as Fomes Básicas –

Fomes Básicas: motivação essencial de todas as ações que tendem a
preservar a vida em primeira instância (Sobrevivência); e a evolução
humana em segunda instância (Supervivência) na superfície do planeta.

Tema 12: Os Deveres Humanos – a aplicação da Ética da Ecologia

Humana para que cada um possa saber como participar e contribuir para
prevenir a hecatombe ecológica, que por meio do ódio, da fome, da
corrupção ou da guerra, ameaça toda a espécie humana.

“As formas são ilusões, as estruturas são acordos, os limites são

mandatos.”

“Todo Ser Humano tem o direito de ser responsável pela sua felicidade”

Juan J. Tapia

Exerça esse direito treinando-se em Ecologia Humana.