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Matemáticas

Guía de Estudio No. 4


Grado: 6.1 y 6.2
Periodo: I
Docente: Rolando Alirio Chuquizan Moreno
Celular: 3112815938 E-mail: rol763@hotmail.com Fecha: 01/07/2020

Nuevamente reciban un cordial saludo, deseándoles mucho bienestar para Ustedes y sus familias. Esta guía al
igual que la anterior debe ser desarrollada en el cuaderno con la valiosa colaboración de su familia, toda duda e
inquietud me la pueden hacer llegar a cualquiera de mis contactos.

Reto mental:

 Antes de iniciar tus actividades activa tu mente con los siguientes retos mentales:

Utilizando 4 fósforos y la caja de los mismos, colocar los


4 fósforos y la caja sobre una mesa (en equilibrio
estable) de manera que:
¿Sabrías colocar los números del 1 al 9 en este
recuadro de forma que la suma de todas las filas, • Las cabezas de los fósforos no toquen la mesa ni la
diagonales y columnas dé siempre el mismo resultado? caja.
• La caja no toque la mesa.

 FRACCIONES Ejemplo 2.
𝑎
Una fracción es una expresión , donde a y b son
𝑏
números enteros (b es diferente de cero), llamados
numerador y denominador, respectivamente.

Representa el número
Numerador de partes que se toman
o elijan.

Representa el número
Denominador de partes iguales en que ¿Cómo leer una fracción?
se divide la unidad

Para leer una fracción, primero se menciona el numerador, luego


Geométricamente una fracción se puede representar
el denominador con los números partitivos (2=medios, 3=tercios,
mediante figuras geométricas que consideramos como la
4=cuartos,…,9=novenos, 10=decimos, de once en adelante se pone
unidad.
la palabra avos después del número: onceavos, doceavos,
• Dividimos la unidad en tantas partes como indica el
treceavos, y así sucesivamente).
denominador.
• Coloreamos tantas partes como indica el numerador. 𝟕
Ejemplo 1: Ejemplo 3: , la fracción se lee siete novenos, y significa que
𝟗
se tomaron siete partes, después de dividir la unidad en nueve.

𝟏𝟓
Ejemplo 4: , la fracción se lee quince dieciseisavos
𝟏𝟔
Práctica lo aprendido Reto visual.
Resuelve el siguiente laberinto
1. Escriba mediante fracciones los siguientes gráficos.

A B C

D E F

G H

2. Señale la fracción correcta de acuerdo al gráfico


correspondiente.

2. Escriba como se leen de manera correcta las


A
siguientes fracciones:

𝟔 𝟕 𝟐
A) B) C)
B 𝟖 𝟏𝟎 𝟕

𝟏 𝟗 𝟓
D) E) F)
𝟔 𝟏𝟒 𝟓
C

𝟏𝟗 𝟑𝟒𝟓 𝟒
G) H) I)
𝟑 𝟐𝟏 𝟐
D

𝟏𝟏 𝟐𝟑 𝟐𝟔
E F J) K) L)
𝟏𝟕 𝟏𝟑 𝟗
3. Represente gráficamente las siguientes
fracciones.
G H 𝟓 𝟏𝟎 𝟏
A) B) C)
𝟔 𝟏𝟔 𝟏𝟎
𝟑 𝟒 𝟑
D) E) F)
𝟗 𝟖 𝟒

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