Ciclo 3 Tarea 4

Construcción del conocimiento

Presentado por:
Manuel Alexander Carrillo H.
Grupo No: (200610_221)

Tutora:

Ana Milena Galindo

Universidad Abierta y a Distancia UNAD

CAE: Bucaramanga
Economía
Herramientas Digitales para la Gestión del
Conocimiento
Julio de 2020

1
 INTRODUCCION

Gestión de conocimiento es unas herramientas basadas en un modelo organizacional con

procesos De desarrollo colectivo, que focaliza cada aprendizaje de las personas desarrollando
integración de cada conocimiento y ciclos. Orientando cada rendimiento para la toma de
decisiones, generando valor a cada recurso, que garantice la evolución y la capacidad de
innovación siendo capaces de aprender más rápido de la forma eficiente, sistematizando cada
información con el objetivo de globalizar cada modelo gestión profesional o empresarial,
transformado las personas en conocimiento participativo generando soluciones tecnológicas,
combinando este modelo de experiencia a la información clara y oportuna, donde conocemos nuevos
perfiles normas y procesos que referencian la formalización de aprendizaje  de cada sistema,
desarrollando mecanismos de experiencias que se encuentran en cada uno de nosotros. Transformando la
solución en características internas para marcar diferencias.

OBJETIVOS

-Explotar cada conocimiento atreves de los proceso de socialización, combinando el aprendizaje

con cada objetivo planteado por cada estructura organizacional.

- Transformar un servicio eficiente para cada organización en procesos de la información y

comunicación tecnológica.

- Alineando cada estrategia dentro de la capacidad existente de nuevas oportunidades de

participación de desarrollo en la comunicaciones de cada actividad que se presenta.

2
 CAPTURA DE PANTALLZO

TABLA DE BUSQUEDA

Nombre del Tipo de Referencia bibliográfica utilizando norma APA Nombre del Resumen del
Buscador recurso recurso tema entre
utilizado buscado buscado 20 y 30
(Google Scholar, (Revista, palabras.
Stadium, Artículo
Microsoft , Libro)
Academic,
Science

3
Research, Otro)
https://stadium. Articulo APA
unad.edu.co/, (American Psychological Assoc.)

Referencias
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Valenzuela- ocimiento y del
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la información y junto con el
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(TICs) en deductivo
estudiantes de basada en la
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A SOCIAL de genero

4
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nueva las diferentes
revolución empresas
industrial para mejorar
¿Cómo la capacidad
cambiará el organización
trabajo en de cada
organizaciones proceso
y empresa

REFLEXION

5
Mi reflexión en gestión del conocimiento es un espacio de aprendizaje para educación, para que
las nuevas generaciones, cuentan con nuevos conocimientos que le permita ser exitosos cada día,
actualmente el mundo es cambiante en cada uno de los ámbitos, para tener una educación de
calidad, contribuyendo con el desarrollo de los factores económico y social de nuestro país.
Permite generar una mejor cultura enmarcada en los valores, para fortalecer los conocimientos
adquiridos para ser más competitivos, en cada uno de los sectores demográficos y
socioeconómicos llegando a una conclusión de satisfacer las necesidades de cada individuo de la
sociedad, estos espacios han desarrollado un crecimiento en la sociedad para contribuir de
manera efectiva en la trasformación social y tecnológico, estamos presenciando una transición
histórica denominada en la sociedad del conocimiento del espacio global que desarrolla la
información de los procesos que identifica cada recurso de los conocimientos existentes, en este
orden de ideas el que define la gestión del conocimiento planifica los flujos de la organización en
relación de las actividades de nuestro entorno, con el fin de forma nuevas creencias de los
conocimientos obteniendo tres valores importantes de la competencia: personal, tecnológica,
transformación manteniendo en su orden cronológico en tiempo real para comprender cada
proceso en espacio y tiempo, de la gestión de los sistemas que permiten interactuar de forma
significativa en cada objetivo final para generar una ventaja competitiva sostenible de cada
escenario relacionados con la difusión y transmisión del conocimiento en relación de sus
componentes para el control de cada estrategia.

CONCLUSIONES

6
La gestión del conocimiento nos ayuda a fortalecer cada día más la información en los diferentes
métodos que se presentan, adquiriendo nuevas ideas a cada problema para dar una mejor
respuesta a las soluciones, para construir un concepto de desarrollo en la diferentes corrientes de
pensamiento, donde analizamos estudiamos cada puntos de vista para comprender el objetivo de
la experiencia que actúa cada mecanismo de la información personalizada para el desarrollo
intelectual y profesional .

BIBLIOGRAFIA

7
Olivas, J. A. (2011). Búsqueda eficaz de información en la web. Recuperado
de: https://ebookcentral-proquest-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?
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Alcoba, G. J., & Hernández, S. N. (2014). E-learning y gestión del conocimiento. Buenos
Aires, AR: Miño y Dávila. http://www.ebrary.com Pág. 49 a 59. Recuperado
de: https://ebookcentral-proquest-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?
docID=3226004&ppg=50