ORGANIZADOR DE IV BIMESTRE 4° GRADO – 2019

ÁREA : CIENCIA Y TECNOLOGIA Grado: 4°

DOCENTES: Sección: A B C D E
¿Qué aprenderemos? ¿Qué estrategias utilizaremos?
COMPETENCIAS
EJES TEMÁTICOS Aprenderás a través de:
 Indaga mediante métodos
científicos para construir  Lluvia de ideas
 Los sentidos: sus cuidados  Lectura expresiva y grupal.
conocimientos  Sistema Nervioso  Juego de roles.
 Problematiza situaciones para hacer
 Sistema Locomotor  Técnicas grupales de Expresió n
indagació n
 Diseñ a estrategias para hacer indagació n  Sistema reproductor Oral
 Las etapas de la vida  Metacognició n
 Genera y registra datos o informació n  Experimentos
 Analiza datos e informació n  Videos
 Evalú a y comunica el proceso y resultados
de su indagació n
 Explica el mundo físico basándose ¿Cómo seremos evaluados?
en conocimientos sobre los seres
vivos; materia y energía; Evidencia de aprendizaje Instrumento de
biodiversidad, tierra y universo evaluación.
 Comprende y usa conocimientos sobre los
seres vivos, materia y energía,  Lapbook de los sentidos.  Lista de cotejo
biodiversidad, Tierra y universo  Cuadro comparativo del Sistema Nervioso Central  Eval. de cierre.
 Evalú a las implicancias del saber y del y Periférico..
quehacer científico y tecnoló gico  Experimento del Sistema lcocmotor.
 Diseña y construye soluciones  Díptico del sistema reproductor.
tecnológicas para resolver  Infografía de las etapas de la vida.
problemas de su entorno EVALUACIÓN DE SALIDA:
 Diseñ a la alternativa de solució n Rú brica de evaluació n de proceso.
tecnoló gica En fecha requerida: 12 de diciembre.
 Implementa la alternativa de solució n
tecnoló gica
Valores Modos de actuar
Enfoques
transversales
Respeto  Expone con asertividad su opinión, y emociones.
ENFOQUE DE
IGUALDAD DE
 Expresa con el lenguaje no verbal respeto por el otro.
GÉNERO
Esperanza  Promueve y practica la justicia en su entorno como parte
de su compromiso por la construcción del reino.
ENFOQUE DE Creatividad  No se desanima frente a las dificultades.
BÚSQUEDA DE LA
EXCELENCIA
 Cumple sus metas sin importar los obstáculos.
Responsabilidad  Cumple con eficiencia y con disciplina la tarea asignada.
• Asume la crítica y la autocrítica de manera formativa y
constructiva.

NOTA IMPORTANTE:
 Recordar que en toda la primaria se evaluará literalmente, siendo C= EN INICIO, B=EN PROCESO, A=LOGRO ESPERADO, AD=LOGRO
DESTACADO.
 Toda informació n académica y conductual se hará efectiva a través del SIEWEB.
 En la libreta de notas solo aparecerán los calificativos de las competencias trabajadas durante el bimestre.
 En el caso de inasistencia a una evaluación o presentación de trabajo se deberá presentar la justificación respectiva en los
plazos correspondientes a la Subdirección del nivel y con los documentos sustentatorios.