MODULO 02. Nivel Fonológico

CENTRO PREUNIVERSITARIO
CICLO INTENSIVO2017
UNIVERSIDAD NACIONAL DE FRONTERA
ENERO-MARZO 2017
UNIDAD 2: NIVEL FONOLÓGICO
Objetivos:
 Entender la importancia de los fonemas en nuestro sistema fonológico español.

 Utilizar adecuadamente los fonemas y grafías, respetando la normativa.
 Establecer las diferencias entre fonología y fonética.
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NIVEL FONOLÓGICO
1.- Fonología: Rama de la lingüística que estudia a los fonemas atendiendo a su sistemática distribución
en la cadena hablada. Su unidad mínima de análisis es el fonema. Éste es la menor unidad distintiva
no divisible en otras unidades. Se representa mediante barra / /.
 Cómo se produce un fonema
Para producir un fonema usamos el aire de nuestros pulmones y órganos de fonación.
El aire que expelemos para hablar presiona las cuerdas vocales (dos delgados músculos
ubicados en la laringe) y hace que vibren. El sonido que así se produce es modulado y articulado
por los órganos de fonación. Es decir, se le da forma sonoras diversas abriendo más o menos la
boca, poniendo la lengua o los labios en posiciones especiales, haciendo intervenir o no la
cavidad nasal.
 Aparato Fonador
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 Función distintiva del fonema
Si tenemos la palabra /casa/ y cambiamos /c/ por /p/ tendremos /pasa/. Aquí radica la función
distintiva de los fonemas en la lengua.
 Clases de fonemas
Según la manera como se articulan, los fonemas se clasifican en vocálicos y consonánticos.
 Fonemas vocálicos: Son vocálicos los fonemas en cuya producción el aire no encuentra
obstáculos para salir, una vez que deja atrás las cuerdas vocales. Tenemos cinco vocales.
Los fonemas vocálicos pueden formar sílaba sin necesidad de juntarse a ningún otro
fonema. En la palabra oíamos hay cuatro sílabas y las tres primeras son vocales solas:
O – í - a - mos
 Fonemas consonánticos: Los fonemas consonánticos presentan obstáculos a la salida del

aire.
En la palabra: R e m o j a
Pronunciamos /r/ poniendo la punta de la lengua (ápice) contra la zona alveolar

(inmediatamente encima de los dientes superiores) y haciéndola vibrar a la salida del aire;
pronunciamos /m/ juntando los labios para cerrar el paso del aire y abriéndolos luego; /j/
forma por la unión de la parte posterior de la lengua con el velo del paladar, para que el aire
salga por allí como raspando. Esos tres fonemas son, pues, consonánticos.
En la pronunciación de los otros fonemas: /a/ /o/ y /a/ el aire sale sin tropiezo alguno.
Los fonemas consonánticos tienen que estar acompañados de fonemas vocálicos para
formar sílabas.
 Fonemas y Letras: El castellano tiene más letras que fonemas. La relación entre fonemas y
letras suele ser problemáticas en todos los idiomas. No existe ninguno en el cual a cada fonema
corresponda una sola letra y a cada letra un solo fonema. Nuestro idioma es uno de los que más
se acercan a eso. Tiene por tanto, una ortografía fácil.
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 Pero ¿por qué esas diferencias?
Por varios motivos. Uno decisivo es que la pronunciación de los idiomas vive en evolución
constante pero no idéntica en todos los lugares donde se habla. La escritura no puede seguir el
ritmo de esos cambios sin crear problemas serios a la comunicación escrita.
2.- Fonética: Rama de la lingüística que estudia el aspecto material de los sonidos del lenguaje, su
producción y sus cualidades físicas con independencia en su función. Su unidad mínima de análisis es
el alófono. Los alófonos son las variantes fonéticas en la realización física de un fonema en el acto de
habla. Se representa mediante corchetes
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3.- La Sílaba
Desde el punto de vista fónico

Es una manifestación fónica que de por sí no se asocia a ninguna unidad del significado o contenido
(Alarcos LLorach, 1994).
Las sílabas son unidades rítmicas constituidas por uno o más elementos. Éstos pueden ser vocálicos
y consonánticos.
 Estructura Silábica
 La cima: La constituye el elemento vocálico.
A –--- ma ---- rí ---- ais
Ci Ci Ci Ci
Ésta puede ser cima simple o compuesta :
A ---- li –--- ca –--- te

Ci Ci Ci Ci
Au ---- ro ---- ra
Ci Ci Ci
 Cabeza: Es la consonante o grupo de consonantes que preceden a la cima. Su símbolo es: Ca.
Ca ----- ra ----- me ----- lo

CaCi CaCi CaCi- CaCi
 Coda: Es la consonante o grupo de consonantes que le siguen a la cima. Su símbolo es: Co
Trans ----- po ----- si ----- tor
CaCiCo- CaCi- CaCi- CaCiCo
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4.- Concurrencia Vocálica
Vocal Abierta: a ---- e ---- o
Vocal Cerrada: i ---- u

DIPTONGO HIATO
Mayor fuerza de voz en la Mayor fuerza de voz en la
VA VC, por lo tanto se tilda
Une vocales Separa Vocales
VC + VC VA + VA
VA + VC VA + VC
VC + VA VC + VA
Ejemplos:
 Piura
 Aéreo
 Canción
 Baúl
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CUESTIONARIO
1. ¿Cuántas sílabas encontramos en: “Si los medios de comunicación quieren efectivamente denunciar
las malas actitudes de los gobernantes, deberían empezar ellos mismos por evitar esas malas
actitudes en el desarrollo de su actividad profesional”:
a) 73
b) 80
c) 69
d) 50
e) 70
2. Hay sólo diptongos en:
a) Caoba – duende – caer

b) Piura – Paita – Huánuco
c) Ciudad – campeón – aire
d) León – hiena – duende
e) Polluelo- hueso – leal
3. En el idioma español utilizamos……. fonemas:

a) 28
b) 30
c) 27
d) 29
e) 24
4. La estructura de la palabra CELENTERO, es:
a) CoCi – Ci – CiCo
b) CaCi – CaCiCo – CaCi – CaCi
c) CiCaCa – CoCi – Ci – CiCa – CaCi
d) CoCi – CoCi – CoCi
e) CiCoCo – CaCiCo – Ci – CoCiCo
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5. Encontramos diptongo en:
a) oído
b) recreo
c) fiel
d) páncreas
e) tía
6. La consonante o grupo de consonantes que precede a la cima, como sonido consonántico, se

denomina:
a) Cima
b) coda
c) cabeza
d) Grafía
e) Fonema
7. Identifique cuántos diptongos y hiatos existen en: “La unidad de hemodiálisis en Piura, en lugar de
rehabilitar a los pacientes, pone en peligro sus vidas, porque las máquinas que se utilizan son
obsoletas …”:
a) 3 – 1
b) 2 –2
c) 1 – 3
d) 4 – 2
e) 5 – 3
8. ¿Cuántas sílabas átonas hay en: juerga – océano – osteoporosis:
a) 1 – 2 – 4
b) 2 – 1 – 3
c) 2 – 4 – 1
d) 1 – 3 – 5
e) 1 – 3 – 4
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9. ¿Cuántos diptongos hay en “Es deseo del presidente solucionar los problemas del país, pero a largo
plazo”?
a) Uno
b) tres
c) dos
d) cuatro
e) ninguno
10. ¿Cuántas cimas simples y cuántas compuestas hay en: “Todo el mundo estuvo pendiente del
fenómeno astrológico entre la Tierra y Marte”?
a) 27 – 1
b) 26 – 2
c) 25 – 2
d) 26 – 3
e) 27 –2
11. Identifique cabezas de sílaba en la palabra corpóreo:
a) c, r, p, o
b) c, p, r
c) c, r, p, r
d) c, p, r, e, o
e) c, o, p, r, c
12. Constituye coda de sílaba en la palabra advertir:

a) d, r, r
b) d, v, r
c) a, t, r
d) t, d, i
e) a, e, i
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13. Se ha silabeado correctamente:
a) Zo – o – lo – gí – a
b) Di – os
c) hi –el
d) pi –a – no
e) ci – em – pi – és
14. ¿Cuál palabra presenta la siguiente estructura silábica: CiCo – CaCi – CaCi – CaCiCo
a) Biopsia
b) confirmado
c) interiores
d) carpita
e) lapicero
15. La sílaba tónica de la palabra peculiaridades, es:

a) pe
b) cu
c) lia
d) ri
e) da
16. ¿Qué palabra presenta la siguiente estructura silábica: CaCiCo – CaCiCo – CaCi
a) Constancia
b) fáustico
c) mohíno
d) judaísmo
e) Carpeta
17. En: “Todos los jugadores querían patear el balón, pero el entrenador se los prohibió”, hay __ sílabas
a) 31
b) 30
c) 29
d) 28
e) 27
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18. En, “Se ha solicitado la intervención de Auditoría Interna para que investigue la probable
adulteración del acuerdo”, hay ___ diptongos y ___ hiato.
a) 6 – 3
b) 6 – 1
c) 4 – 3
d) 4 – 1
e) 4 – 2
19. ¿Cuántos hiatos hay en, “Oíamos la caída estrepitosa de un vehículo de Diaconía” ?
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7
20. ¿Qué palabra presenta la siguiente estructura silábica: CaCi – CaCiCo – CaCiCo
a) Coaccionar
b) Inaudito
c) Acarrear
d) Persuasión
e) Potencial
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ACTIVIDAD PRÁCTICA
21. Se ha silabeado incorrectamente:
a) Co – o – pe – ra – ti – va
b) po – se – er
c) vehí – cu – los
d) co – ac – cio – nar
e) za – na – ho – ria
22. Constituyen coda de sílaba en la palabra “MONTANTEAR”:
a) n, n, r
b) m, t, t
c) n, t, n, r
d) m, n, t, r
e) n, t, r
23. En, “El gobierno no ha tomado aún ninguna decisión de ampliar mayores alianzas, lo cual se puede
hacer en el futuro, pero por el momento nuestro gabinete, es bastante fluido y sólido”, hay ____
diptongos:
a) 10
b) 9
c) 8
d) 7
e) 6
24. ¿Cuántas cimas simples encontramos en, “Tu intuición es correcta para tomar decisiones que te
traerán beneficios en el futuro”?
a) 30
b) 29
c) 27
d) 26
e) 25
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25. La estructura silábica de “EXCOMUNIÓN”, es:
a) CiCo – CaCi – CaCi - CaCiCo

b) CiCo – CaCi – CaCi – CaCi – CiCo
c) CiCo – CaCiCo – Ci – CaCiCo
d) CiCo – CaCi – CaCiCo – CiCo
e) CaCiCo – CaCi – CaCiCo – CiCo
26. ¿Qué serie de palabras sólo contiene hiatos?
a) Raíces, oblicuo, cuídate

b) Caótico, ciempiés, baúl
c) Ruiseñor, Zoila, laurel
d) Reiterar, héroe, poeta
e) Eliseo, cirugía, oíamos
27. ¿Qué grupo de palabras sólo contiene diptongos de VC + VC ?
a) Guitarra, Curumuy, guiso

b) Cuídate, construido, águila
c) Pingüino, buitre, Piura
d) Ciudadano, siútico, investigue
e) Ruina, cuidado, querida
28. Sólo encontramos hiato de VA – VC´ en:
a) Ataúd, rehúso, roído

b) Oídos, país, lejía
c) Caída, vacío, reúnen
d) Transeúnte, compañía, Raúl
e) Creímos, búho, ahínco
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29. ¿Cuántas sílabas encontramos en, “Saboreo las frutas de tus muslos silvestres extraviado en los
mares de tus ojos profundos” ?
a) 25
b) 26
c) 28
d) 29
e) 30
30. ¿Cuántos hiatos hay en, “El joven llegaría al teatro en un vehículo alquilado y conducido por un
foráneo para que su coartada sea creíble ante la policía” ?
a) 9
b) 8
c) 7
d) 6
e) 5
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EVALUACIÓN
31. Cuántos diptongos encontramos en, “Quizá es el momento de consultar a un profesional o experto
en la materia sobre un asunto que te preocupa. Tus conocimientos o experiencias en esto puede
que no sea suficiente y necesaria, por ello pide una opinión de otra persona”
a) 14
b) 12
c) 11
d) 10
e) 9
32. Qué palabra presenta la siguiente estructura CaCi – CaCi – CaCiCo – CaCi – CaCi
a) Perifrástico
b) Permanecer
c) Sistemático
d) Timonear
e) Numismática
33. Según el punto de articulación los fonemas consonánticos son:
a) Labiales, dentales, alveolares, palatales, velares

b) Oclusivos, fricativos, africados, laterales, nasales, vibrantes.
c) Labiales, oclusivas, dentales, fricativas, nasales
d) Alveolares, africadas, palatales, laterales, velares
e) Oclusivos, africados, laterales
34. _____ estudia los ____ y tiene en cuenta sus propiedades acústicas y musculares:
a) La Fonología – fonema
b) La Morfología – monema
c) La Semántica – semas
d) La Sintaxis – sintagma
e) La Fonética – sonidos
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35. Según el modo de articulación los fonemas consonánticos son:
a) Labiales, dentales, alveolares, palatales, velares

b) Oclusivos, fricativos, africados, laterales, vibrantes.
c) Labiales, oclusivas, dentales, fricativas, nasales
d) Alveolares, africadas, palatales, laterales, velares
e) Oclusivos, africados, laterales
36. En, “Recuérdese que es inapropiado escribir con mayúscula inicial palabras como usted, don, santo,
etc. , cuando no haya otras reglas que así lo recomienden”, hay ___ diptongos:
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 3
37. ¿Cuántos diptongos encontramos en la siguiente expresión,

“Tenía miedo a los prejuicios, pues para algunos es habitual y para otros
extravagancia, no los debía consentir” ?
a) 8
b) 4
c) 7
d) 6
e) 5
38. En qué palabra encontramos diptongo e hiato

respectivamente:
a) Zanahoria
b) Biología
c) Violento
d) Poemario
e) Coetáneo
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39. Cuántos diptongos encontramos en la siguiente expresión:

“Nunca comentemos nada acerca de nuestras ganancias, nuestras esperanzas,
nuestras expectativas o de nuestras intenciones, no digamos lo que queremos
hacer, para que no se burlen de nosotros sino cumplimos nuestra resolución”
a) 8
b) 5
c) 6
d) 9
e) 4
40. Qué palabra presenta la siguiente estructura silábica: CaCi –

CaCiCo – CaCi – CaCi – CaCiCo
a) olvidemos
b) amablemente
c) reclamará
d) inteligencia
e) determinación
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BIBLIOGRAFÍA
 Cassany, D. (2006). Taller de textos. Leer, escribir y comentar en el aula. España: Paidós.
 Ibérica S.A. Cassany, D., Luna M. y Sanz, G. (2007). Enseñar lengua. Barcelona: GRAO
 Gatty, C. y Wiesse, J. (1999). Técnicas de lectura y redacción. Lenguaje científico y académico.

2ª edición. Lima: Universidad del Pacífico
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Claves: Unidad 2
Pregunta Clave Pregunta Clave

01 A 21 C
02 B 22 A
03 E 23 C
04 B 24 E
05 C 25 A
06 C 26 E
07 A 27 C
08 D 28 A
09 A 29 D
10 E 30 B
11 B 31 E
12 A 32 A
13 A 33 A
14 C 34 E
15 E 35 B
16 A 36 B
17 ED 37 D
18 D 38 B
19 C 39 A
20 E 40 E
19

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UNIDAD 2: NIVEL FONOLÓGICO

 Entender la importancia de los fonemas en nuestro sistema fonológico español.

 Cómo se produce un fonema

Para producir un fonema usamos el aire de nuestros pulmones y órganos de fonación.

 Función distintiva del fonema

Según la manera como se articulan, los fonemas se clasifican en vocálicos y consonánticos.

 Fonemas consonánticos: Los fonemas consonánticos presentan obstáculos a la salida del

Pronunciamos /r/ poniendo la punta de la lengua (ápice) contra la zona alveolar

 Pero ¿por qué esas diferencias?

Desde el punto de vista fónico

 La cima: La constituye el elemento vocálico.

A –--- ma ---- rí ---- ais

Ésta puede ser cima simple o compuesta :

A ---- li –--- ca –--- te

Ca ----- ra ----- me ----- lo

 Coda: Es la consonante o grupo de consonantes que le siguen a la cima. Su símbolo es: Co

Trans ----- po ----- si ----- tor

CaCiCo- CaCi- CaCi- CaCiCo

4.- Concurrencia Vocálica

Vocal Abierta: a ---- e ---- o

Vocal Cerrada: i ---- u

2. Hay sólo diptongos en:

a) Caoba – duende – caer

3. En el idioma español utilizamos……. fonemas:

4. La estructura de la palabra CELENTERO, es:

5. Encontramos diptongo en:

6. La consonante o grupo de consonantes que precede a la cima, como sonido consonántico, se

8. ¿Cuántas sílabas átonas hay en: juerga – océano – osteoporosis:

11. Identifique cabezas de sílaba en la palabra corpóreo:

12. Constituye coda de sílaba en la palabra advertir:

13. Se ha silabeado correctamente:

15. La sílaba tónica de la palabra peculiaridades, es:

21. Se ha silabeado incorrectamente:

22. Constituyen coda de sílaba en la palabra “MONTANTEAR”:

25. La estructura silábica de “EXCOMUNIÓN”, es:

a) CiCo – CaCi – CaCi - CaCiCo

26. ¿Qué serie de palabras sólo contiene hiatos?

a) Raíces, oblicuo, cuídate

27. ¿Qué grupo de palabras sólo contiene diptongos de VC + VC ?

a) Guitarra, Curumuy, guiso

28. Sólo encontramos hiato de VA – VC´ en:

a) Ataúd, rehúso, roído

33. Según el punto de articulación los fonemas consonánticos son:

a) Labiales, dentales, alveolares, palatales, velares

35. Según el modo de articulación los fonemas consonánticos son:

a) Labiales, dentales, alveolares, palatales, velares

37. ¿Cuántos diptongos encontramos en la siguiente expresión,

38. En qué palabra encontramos diptongo e hiato

39. Cuántos diptongos encontramos en la siguiente expresión:

40. Qué palabra presenta la siguiente estructura silábica: CaCi –

 Gatty, C. y Wiesse, J. (1999). Técnicas de lectura y redacción. Lenguaje científico y académico.

Pregunta Clave Pregunta Clave

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