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Ejemplo de un caso (Herramienta Excel)

Un maestro de matemáticas está tratando la unidad de estadística; cubriendo los


temas: media, mediana, moda y rango. para incluir a todos los estudiantes y que
estos desarrollen las competencias digitales el docente selecciona la herramienta
de Excel para trabajar dicha unidad, de esta forma los estudiantes aprenderán
sobre el tema al mismo tiempo que aprenden cómo utilizar Excel, cubriendo el
segundo aprendizaje el desconocimiento que tengan los estudiantes sobre dicha
herramienta.

Para incluir esta herramienta en la unidad de clases el maestro al momento de


asignar la investigación del tema selecciona a un grupo de la clase para que estos
junto con los contenidos de clase investiguen sobre la herramienta seleccionada
(Excel).

El tema de la clase en cuestión es La mediana, luego de que los estudiantes


realizan su investigación el maestro el en aula procede la explicación formal del
tema para que al momento de realizar la explicación con la herramienta los
estudiantes puedan relacionar la interacción del tema con la herramienta.
La explicación formal del tema en cuestión es que la mediana representa el valor
de la variable de posición central en un conjunto de datos ordenados. Se le
denota Me. Si la serie tiene un número par de puntuaciones la mediana es la
media entre las dos puntuaciones centrales y procediendo a dar unos ejemplos
en la pizarra para llamar al grupo en cuestión, para que estos unan la herramienta
con el tema.

La forma en la que se espera la integración de la herramienta es luego de


presentar que es la herramienta y cuales son algunas de sus funciones
principales para luego dar ejemplo de un caso realizado con dicho recurso.

El primer paso seria que los alumnos le mostraran a sus compañeros unas
cantidades de entrada como los datos que se analizaran en la herramienta.

Después de presentar los datos se les muestra proceso de operación tradicional


y se compara con los pasos correspondientes en el documento de Excel.
Luego de la explicación el maestro asigna unos ejercicios los cuales se deben
desarrollar en dúos o triadas colaborando con sus compañeros con menos
habilidades con el entorno tecnológico.

Al final, después de concluir con la explicación de cómo utilizar Excel con el tema
de la clase el maestro brinda algunos ejemplos de casos en los que utilizar esta
herramienta es efectiva utilizar, algunos ejemplos de su uso son: Para crear una
base de datos, para el análisis de una investigación, para contaduría, para un
programa de mercadotecnia, entre otros. Luego de esto quedaría evidencia la
necesidad de utilizar este tipo de herramientas y crear ideas de algunos posibles
usos que el estudiante puede dar a esta herramienta, además de que le será útil
y necesaria a lo largo de su formación como estudiante y profesional.

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