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SECRETARIA DE EDUCACIÓN

COLEGIO ANTONIO BARAYA


INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL
JORNADAS MAÑANA Y TARDE
RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN 8052 DE DICIEMBRE 21 de 1998
RESOLUCION INTEGRACION 1634 DEL 24 DE MAYO 2002

GUÍA 3 INTRODUCCIÓN SEGUNDO BIMESTRE


TEMA: MANEJO DE UNA CÁMARA FOTOGRÁFICA Y DE VIDEO
FECHA DOCENTE DANIELA GALVIS REYES
NOMBRE DEL
GRADO ONCE
ESTUDIANTE
ASIGNATURA AUDIOVISUALES CURSO
CONTACTO audiovisualesantoniobaraya@gmail.com

VALORACIÓN (Lo diligencia el profesor)


Rubrica de Evaluación
ÁREA ATIC

CATEGORÍA Bajo Básico Alto Superior


No maneja ni sabe explicar Entiende los conceptos Comprende y explica bien Comprende y explica los
Conc
epto

30%

los conceptos estudiados en básicos con actividades de los conceptos, pero, conceptos de forma
s
cognitivo 40%
Desempeño

clase. nivelación. necesita refuerzo. excelente.


lenguaje

No comprende ni emplea Usa el lenguaje técnico Usa el lenguaje técnico, Comprende y usa
técnico
Uso de

10%

apropiadamente el lenguaje básico. Necesita ampliar su pero necesita reforzar apropiadamente el lenguaje
técnico. conocimiento del mismo. algunos términos. técnico.
Metodologí

Aplica bien el método


Aplica con cierta dificultad el Aplica correctamente el
No aplica el método explicado por el docente.
20%

método explicado por el método explicado por el


a
Desempeño praxiológico

explicado por el docente. Aunque necesita mejorar


docente. docente.
algunos aspectos mínimos.

Utiliza bien las herramientas


40%

No usa apropiadamente las Emplea con cierta dificultad Maneja con destreza las
en sus trabajos. Aunque le
Herramientas y

herramientas para el las herramientas para herramientas en sus


falta práctica para
Materiales

desarrollo de sus trabajos. realizar sus trabajos. trabajos.


dominarlas completamente.
20%

No trae o no emplea los Con frecuencia trae y usa los Siempre trae y usa los
Siempre trae los materiales
materiales en clase. materiales en clase. materiales en clase.
a clase, pero algunas veces
Presenta trabajos de forma Presenta trabajos con Presenta trabajos
no los usa. Presenta trabajos
desaseada. algunas faltas de aseo. impecables.
limpios.

El acompañamiento del trabajo realizado en casa se va a manejar por correo electrónico, donde se va a establecer un horario
de comunicación para inquietudes, entregas y retroalimentación de las guías trabajadas. Estará disponible el correo electrónico
audiovisualesantoniobaraya@gmail.com.

Esta guía tiene como objetivo incrementar las habilidades y el conocimiento para realizar una producción audiovisual efectiva.

INTRODUCCIÓN AL MANEJO DE UNA CAMARA FOTOGRAFICA Y DE VIDEO


(Planos, regla de los tercios, diafragma y profundidad de campo)

HISTORIA DE LA CÁMARA FOTOGRÁFICA

Sin duda alguna, uno de los grandes inventos de la historia de la humanidad es la cámara fotográfica. Ella implicó importantes
cambios en la cultura, el arte y la ciencia de nuestra sociedad y fue el puntapié inicial para otros inventos, como por ejemplo el
cinematógrafo.

Piensen ustedes cómo sería el mundo hoy si la fotografía no hubiese sido inventada, todavía dependeríamos de pintores de retratos
que nos mostrarían cómo son los rostros de las grandes personalidades o de las máximas autoridades. Al no inventarse la fotografía,
como consecuencia no existiría el cine; y en Internet no encontraríamos más que texto y dibujos. Aburrido ¿verdad?

Por suerte para todos nosotros, una serie de descubrimientos científicos desencadenaron en la invención de la fotografía analógica y
posteriormente la fotografía digital. A su vez, este invento fue perfeccionándose a tal punto que hoy podemos tomar fotografías de
objetos tan pequeños como una molécula o tan distantes como planetas de otras galaxias.

A continuación te presentamos una breve historia sobre el proceso de desarrollo de este gran invento: la camara fotografica.

Los primeros retratos

Daniela Galvis Reyes


SECRETARIA DE EDUCACIÓN
COLEGIO ANTONIO BARAYA
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RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN 8052 DE DICIEMBRE 21 de 1998
RESOLUCION INTEGRACION 1634 DEL 24 DE MAYO 2002

GUÍA 3 INTRODUCCIÓN SEGUNDO BIMESTRE


TEMA: MANEJO DE UNA CÁMARA FOTOGRÁFICA Y DE VIDEO
En plena Revolución Industrial miles fueron las personas que acudían a las diferentes galerías de retratos de las grandes ciudades de
Europa y Estados Unidos, para dejar su imagen retratada para la posteridad. Los daguerrotipos eran mucho más económicos que los
retratos realizados por pintores y requerían menos tiempo de exposición ante el retratista.

Sin embargo todavía los tiempos de exposición eran altos y requerían que el retratado estuviera prácticamente inmóvil para que la
imagen saliera bien, resulta muy gracioso ver hoy en día las sillas con los sujetadores de cabeza que obligaban a la persona a
permanecer totalmente quieta mientras se hacía la exposición.

Tres importantes mejoras posteriores

Posteriormente las mejoras y nuevos descubrimientos en torno a la fotografía se sucedieron uno tras otro, de los cuales destaco tres:
la creación del rollo de negativo, la fotografía color y la fotografía digital.

El rollo de película fotosensible fue desarrollado por George Eastman. Fue realizado en un material flexible que no se rompía al
enrollarlo, cubierto con una emulsión de nitrato de celulosa.

La película para fotografías a color fue desarrollada entre 1935 y 1940, gracias a las investigaciones de la compañía fotográfica Kodak.

Y finalmente, podemos destacar como uno de los avances más importantes en la historia de la fotografía, la aparición de la cámara
digital, en el año 1975 desarrollada por Kodak, que encargó el proyecto a Steve Sasson.

Tomado de: https://www.vix.com/es/btg/curiosidades/3837/grandes-inventos-la-camara-fotografica

A continuación encontrara tres videos donde se exponen los conocimientos basicos que debemos manejar para lograr una producción
audiovisual efectiva.

 INTRODUCCIÓN AL VIDEO PROFESIONAL https://www.youtube.com/watch?v=6Km7HcLM6S8


 PLANOS EN FOTOGRAFÍA https://www.youtube.com/watch?v=41-TJMxVNHA&feature=emb_title
 REGLA DE LOS TERCIOS https://www.youtube.com/watch?v=yryPU_KD9Oc

Después de leer y ver el material propuesto, realice la siguiente actividad:

1. Escriba los tipos de planos que se deben manejar al realizar una producción audiovisual:

1. 2. 3. 4.

5. 6. 7. 8.

2. Según corresponda, relacione la imagen con el plano fotografico que representa:

____________________________. ____________________________. ___________________________.


Tomadas de: Imágenes Google

3. Con sus palabras defina ¿Qué es la regla de los tercios?

_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________.

Daniela Galvis Reyes


SECRETARIA DE EDUCACIÓN
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GUÍA 3 INTRODUCCIÓN SEGUNDO BIMESTRE


TEMA: MANEJO DE UNA CÁMARA FOTOGRÁFICA Y DE VIDEO

Ahora, teniendo en cuenta los 4 puntos de interes de la regla de los tercios, mencione que se ubica en ellos basado en las siguientes
imágenes:

_____________________________________________________. _____________________________________________________.
Tomadas de: Imágenes Google

Marque con una x la respuesta correcta:

4. La aparición de la cámara digital fue en el año: 5. Las mejoras descubiertas en torno a la fotografía fueron:

a. 1870 a. Rollo de negativo, la fotografía color y la fotografía digital.


b. 1876 b. La fotografia análoga y los retratos.
c. 1972 c. La fotografia sensible a la luz y la pintura digital.
d. 1975 d. Camara fotografica y análoga.

Daniela Galvis Reyes

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