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PEDRO NOLASCO INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR PEDRO NOLASCO

NUEVO CHIMBOTE
PEDRO NOLASCO
NUEVO CHIMBOTE

I OLIMPIADA NACIONAL DE MATEMÁTICA


“RÓGER PONCE RODRÍGUEZ” - 2017
ORGANIZA:
IEP PEDRO NOLASCO

PERÚ TURQUÍA BRASIL


30 años
DE FRUCTÍFERA LABOR EDUCATIVA

COSTA RICA PORTUGAL URUGUAY

Fecha: Sábado

16 de setiembre del 2017


Inscripción: Local Institucional
Jr. Huarmey Mz. Q - Lote 18
Nuevo Chimbote -Ancash
Teléfono: 043 - 314494 -

Correo electrónico: ieppedronolasco@outlook.es


Página web: www.pedronolasco-cristoamigo.edu.pe

20 AUSPICIA: 1
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PEDRO NOLASCO

RESEÑA HISTÓRICA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR


PEDRO NOLASCO

PEDRO NOLASCO, Institución Educativa está celebrando sus BODAS DE


PERLA, 30 años de fructífera labor educativa con su Innovador Modelo
Educativo aplicado en el nivel secundario, desde el año 1988. Al conmemorar las Bodas de Perla, XXX años de creación y
PEDRO NOLASCO Y CRISTO AMIGO son Instituciones líderes en la funcionamiento de la Institución Educativa Particular “Pedro Nolasco”,
educación, tiene como Directora a la Lic. Ena Uriol Florián. al servicio de la niñez y juventud estudiosa de Chimbote y del Perú, hemos
Como resultados de la aplicación del Singular Proyecto Educativa, tenemos: organizado la I Olimpiada Nacional de Matemática "Róger Ponce
LOGROSANIVELINTERNACIONAL
Rodríguez" – 2017, motivo por el cual, invitamos a participar a todas las
Instituciones Educativas Públicas y Privadas del Perú con sus estudiantes
- 43 Olimpiada Internacional de Química en TURQUÍA representantes a este importante evento académico, donde se reconocerá y
- XVI Olimpiada Iberoamericana de Química en BRASIL premiará a Instituciones Educativas y educandos más destacados en dicho
- V Olimpiada Iberoamericana de Biología en COSTARICA evento.
- 46 Olimpiada Internacional de Química en HANOI – VIETNAN
- XIX Olimpiada Iberoamericana de Química en MONTEVIDEO –
URUGUAY
La I Olimpiada Nacional de Matemática “Róger Ponce Rodríguez” -
2017, tiene como objetivo, contribuir con la educación, motivando a los
LOGROSANIVELNACIONAL estudiantes en el estudio de la Ciencia Matemática, promover la
integración personal y social de los participantes, así como el intercambio
- Campeón Nacional en el Concurso de Conocimientos “LOS QUE MAS de experiencias entre los docentes asistentes.
SABEN 2000 organizado por Radio Programas del Perú
- Olimpiadas Nacionales de Biología realizadas en Lima y organizados por
Por su importante participación, le expreso por anticipado mi sincero
la Universidad Cayetano Heredia. MEDALLA DE ORO, PLATA Y
BRONCE. agradecimiento, comprometiéndome a realizar esta primera olimpiada
- Olimpiadas Nacionales de Química realizadas en Lima y organizados por con transparencia.
La Sociedad Química del Perú y la Pontificia Universidad Católica del
Perú. MEDALLADE ORO y PLATA.
- Olimpiada Nacional de Matemática, organizado por el Ministerio de Lic. Ena Uriol Florián
Educación. Directora
- Concursos de matemática a nivel provincial y regional organizado por
Instituciones Educativas y Universidades nacionales y particulares.

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BASES lExponentes radicales.


lProductos notables. División (Ruffini y Horner).
Capítulo I: FINALIDAD lFactorización. Casos. Fracciones algebraicas.
Art. 1.° lNúmeros complejos.
La base general tiene por finalidad establecer las normas y procedimientos lMatrices y determinantes.
de la I OLIMPIADA NACIONAL DE MATEMÁTICA RÓGER PONCE lDesigualdades.
RODRÍGUEZ 2017. lValor absoluto.
lEcuaciones e inecuaciones de primer grado.
Capítulo II: DE LOS OBJETIVOS lEcuaciones e inecuaciones de segundo grado.
Art. 2.° lSistema de ecuaciones lineales.
lEvidenciar el estudio de la Matemática en los estudiantes de los Niveles de lFunciones, dominio y rango.
Educación Básica Regular: Inicial, Primaria y Secundaria. lLogaritmos.
l Estimular y premiar a Instituciones Educativas y estudiantes ganadores. lLímites.
l Promover lazos de amistad y solidaridad entre estudiantes, profesores y lSucesiones y series.
padres de familia, de las diferentes Instituciones Educativas participantes lProgramación lineal.
del Perú. lRelaciones métricas en la circunferencia, triángulo rectángulo y
oblicuángulos.
Capítulo III: DE LAS BASES LEGALES lÁreas de regiones triangulares, cuadrangulares, y circulares.
Art. 3.° l Geometría del espacio.

El evento se sustenta en las siguientes bases legales: l Razones trigonométricas en ángulos agudos y aplicaciones en ángulos

l Ley General de Educación N.° 28044. verticales.


l Reglamento de E.B.R. D.S. N.° 011-2012-ED. l Razones trigonométricas de ángulos en posición normal.

l D.S. N.° 009 - 06 - ED. l Reducción al primer cuadrante.

l R.M. N.° 556-2014-ED l Circunferencia trigonométrica.

l Reglamento interno de la IEP Pedro Nolasco l Funciones trigonométricas.

l Plan Anual de Trabajo de la IEP Pedro Nolasco l Funciones trigonométricas inversas.

l Ecuaciones trigonométricas e inecuaciones trigonométricas.

Capítulo IV.º : DE LAORGANIZACIÓN l Geometría analítica (recta, circunferencia, parábola, elipse e

Art. 4.° DEL DIRECTORIO hipérbola).


Está integrada por: l Transformación de coordenadas: traslación y rotación de ejes.
l Lic. Ena Uriol Florián l Operadores. Planteo de ecuaciones.
Directora General de IEP Pedro Nolasco - Cristo Amigo l Porcentaje. Regla de tres. Relojes.
l Mg. Esteban Soles Gutiérrez l Razonamiento lógico. Criptoaritmética.
Director Académico de IEP Pedro Nolasco l Sucesiones y analogías.
l Prof. Catalina Fernández Montes

Directora Académica de IEP Cristo Amigo


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l Econ. Kleyber Ponce Bonilla


l Productos notables. División (Ruffini y Horner). Responsable Departamento Logística
l Factorización. Casos. Fracciones algebraicas. l Prof. Walter Torres Iparraguirre
l Números complejos. Coordinador del Concurso
l Matrices y determinantes.

l Desigualdades. LACOMISIÓN ORGANIZADORA


l Valor absoluto. Está integrada por:
l Ecuaciones e inecuaciones de primer grado. l Mg. Soles Gutiérrez Esteban
l Ecuaciones e inecuaciones de segundo grado. l Prof. Fernández Montes Catalina Sofía
l Sistema de ecuaciones lineales. l Lic. Aliaga Marín Artemio
l Funciones, dominio y rango. l Ing. Bardales Segura Jorge Enrique
l Logaritmos. l Ing. Espinoza Berna Johny
l Programación lineal. l Lic. Arquinigo Torres Roger Huber
l Triángulos (congruencia, semejanza), cuadriláteros, polígonos, l Lic. García Muñoz Jackson
circunferencia. l Lic. Chong Quispe Evelyn Maribel
l Relaciones métricas en la circunferencia, triángulo rectángulo y l Lic. Gutiérrez Uriol Liliana

oblicuángulos. l Lic. Odar Zelada Julissa Leny

l Áreas de regiones triangulares, cuadrangulares y circulares. l Prof. Córdova Arica Manuel Alejandro

l Geometría del espacio. l Prof. Hurtado Aguilar Carlos

l Razones trigonométricas en ángulos agudos y aplicaciones en ángulos l Prof. Sevillano López Nathalia

verticales. l Rvdo. Sánchez Martínez José

l Razones trigonométricas de ángulos en posición normal. l Hna. León Enciso Erika

l Reducción al primer cuadrante.

l Geometría analítica (recta, circunferencia, parábola, elipse e hipérbola). Capítulo V: DE LOS PARTICIPANTES
l Operadores. Planteo de ecuaciones. Art. 5.°
l Porcentaje. Regla de tres. Relojes. Participan Instituciones Educativas privadas y públicas del Perú que
l Razonamiento lógico. Criptoaritmética. soliciten su inscripción, de los niveles Inicial: 3, 4 y 5 años, Primaria: 1º al
l Sucesiones y analogías. 6º grado y Secundaria: 1º al 5º grado.

Quinto grado Art. 6.°


lProbabilidades. La inscripción de las instituciones educativas se realizará a partir del día 10
lAnálisis combinatorio de julio hasta el 12 de setiembre del presente año.
lLógica proposicional.
lEstadística. lLa inscripción de los estudiantes y delegados de las instituciones
privados y públicos las realizarán en la Institución Educativa Particular
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Pedro Nolasco, ubicado en la Av. Huarmey Mz. Q – Lote 18, Urb. Miguel
Grau – Distrito de Nuevo Chimbote – Provincia del Santa – Región Ancash, Tercer grado
l Probabilidades.
Teléfono 043 314494, Correo electrónico: ieppedronolasco@outlook.es.
l Análisis combinatorio.
l La cantidad de alumnos por grado será como máximo tres (03).
l Estadística.
l La inscripción es gratuita.
l Exponentes radicales.
l Los estudiantes de la IEP Cristo Amigo y Pedro Nolasco, participarán solo
l Polinomios. Clasificación, grados.
como invitados, pero no serán considerados en la calificación y premiación.
Operaciones.
l Productos notables. División (Ruffini y Horner).
Capítulo VI: FECHAY SEDE
l Factorización. Casos. Fracciones algebraicas.
Art. 7.°
l Números complejos.
Fecha: 16 Setiembre 2017.
l Ecuaciones e inecuaciones de primer grado.
l Lugar: IEP Pedro Nolasco – Cristo Amigo
l Ecuaciones e inecuaciones de segundo grado.

l Sistema de ecuaciones lineales.


Primer turno:
l Funciones, dominio y rango.
l 07:30 a 08:30 am. Ingreso de los estudiantes del nivel inicial y primaria
l Segmentos, ángulos, triángulos (congruencia, semejanza), cuadriláteros,
l 09:00 am. Inicio del examen Educación Inicial y Primaria
polígonos, circunferencias, áreas.
l Relaciones métricas en la circunferencia y en el triángulo rectángulo.
Segundo Turno
l Introducción a Geometría del espacio.
l 10:30 a 11:00 am. Ingreso de los estudiantes del nivel secundario
l Razones Trigonométricas en ángulos agudos y aplicaciones en ángulos
l 11:30 m. Inicio del examen Educación Secundaria
verticales.
l Razones Trigonométricas de ángulos en posición normal.
Capítulo VII: DE LAS PRUEBAS OBJETIVAS Y SU CALIFICACIÓN
l Reducción al primer cuadrante.
Art. 8.°
l Operadores. Planteo de ecuaciones.
Las pruebas objetivas serán elaboradas por el equipo de docentes de
l Porcentaje. Regla de tres. Relojes.
Matemática del colegio y academias PROLOG de la ciudad de Lima.
l Razonamiento lógico. Criptoaritmética.

l Sucesiones y analogías.
Las pruebas comprenden:
l

m Inicial: 10 preguntas y tendrán una duración de 01 hora.


En este nivel, el examen será dirigido. Cuarto grado
l Probabilidades.
m Primaria: 20 preguntas y tendrán una duración de 90 minutos
l Análisis combinatorio.
m Secundaria:20 preguntas:
l Lógica proposicional.
Parte A : 17 preguntas de complemento múltiple
l Estadística.
Parte B: 03 preguntas: Tipo examen Olimpiada Nacional Escolar de
l Exponentes radicales.
Matemática (ONEM), en la cual el estudiante escribirá la respuesta
correspondiente.
Duración del examen 90 minutos 6 15
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l En los niveles primaria y secundaria, a cada estudiante se le entregará el


l Operaciones con números naturales y problemas. examen y una tarjeta de respuestas (tarjeta óptica).
l Divisibilidad, números primos M.C.M. y M.C.D. l Se recomienda previamente practicar y familiarizar a los estudiantes de
l Operaciones con racionales.
todos los grados en el llenado de esta tarjeta.
l Números fraccionarios.
l No es de nuestra responsabilidad que el estudiante escriba su código
l Teoría de exponentes, Productos notables, Polinomios.
incorrecto, el mal sombreado de la tarjeta óptica o no llenar bien los datos que
l Factorización.
se le solicita.
l Ecuaciones e inecuaciones de primer grado.
l La pruebas objetivas se calificarán de la siguiente manera:
l Desigualdades.

l Segmentos, ángulos, triángulos, cuadriláteros, polígonos y circunferencia.


NIVEL INICIAL
l Sólidos geométricos.
Respuesta Correcta Incorrecta Blanco
l Sucesiones y analogías, conteo de figuras.

l Operadores, porcentajes, relojes, conjuntos y planteo de ecuaciones.


Puntaje 10 0 0
l Razones Trigonométricas en ángulos agudos. NIVEL PRIMARIA
Respuesta Correcta Incorrecta Blanco
Segundo grado Puntaje 10 -2 0
l Divisibilidad, conteo de números, M.C.M. y M.C.D.
NIVEL SECUNDARIA
l Operaciones combinadas.
Respuesta Correcta Incorrecta Blanco
l Fracciones y decimales, generatriz de un número decimal.
Parte A Parte B Parte A Parte B
l Números reales. Valor absoluto. Intervalos. Puntaje 0
l Exponentes y radicales, racionalización.
10 10 -2 0
l Expresiones algebraicas. Monomios y polinomios. Operaciones.
l En caso de empate, el ganador se determinará por el tiempo de entrega de la
l Números complejos.

l Ecuaciones e inecuaciones de primer grado.


ficha óptica.
l Está prohibido el uso de calculadoras, celulares, formularios.
l Desigualdades.
l Los participantes solo portarán lápiz 2B, borrador y tajador.
l Funciones.
l Los estudiantes inscritos que no se presenten a la hora indicada quedarán
l Segmentos, ángulos, triángulos, cuadriláteros, polígonos, circunferencia,

áreas. excluidos automáticamente del examen.


l Por ningún motivo se enseñarán ni entregaran las fichas ópticas una vez
l Sólidos geométricos.

l Operadores, sucesiones y analogías.


terminada la evaluación.
l Porcentaje. Relojes. Regla de tres, planteo de ecuaciones, cuatro
Capítulo VIII: DEL JURADO CALIFICADOR
operaciones, conteo de figuras. Art. 9.°
l Razones Trigonométricas en ángulos agudos.
El jurado calificador está integrado por el equipo de docentes de matemática
de colegios y academias PROLOG.
Las decisiones del jurado calificador son inapelables.
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El reclamo de alguna pregunta sobre el examen, solo se aceptará durante lTeoría de los números: divisibilidad, clasificación, M.C.M. y M.C.D.
media hora, finalizado el examen. Pasado este tiempo no se aceptará lSegmentos, ángulos, triángulos, cuadriláteros, polígonos, circunferencia.
reclamo alguno, debiendo hacerlo el asesor , más no los estudiantes. lCuatro operaciones.

lPlanteo de ecuaciones.
Capítulo IX: DE LAPREMIACIÓN lConteo de figuras.
Art. 10.° lCriptogramas.
Los premios se entregarán el mismo día del evento, en ceremonia especial en lSeries. Analogías y distribuciones.
el auditorium Edén de la Cultura de nuestra Institución, a partir de las 04:00 lCortes y estacas.

pm.
Sexto grado
Art. 11.° l Operaciones en los números naturales.

La premiación se realizará con presencia de los estudiantes ganadores en l Teoría de conjuntos.

estricto orden de mérito, así mismo a los profesores representantes l Numeración.

debidamente inscritos. l Divisibilidad, números primos. M.C.M. y M.C.D.

l Fracciones. Decimales generatrices.

l La entrega de premios será por separado tanto a Instituciones Públicas Problemas.


l Proporcionalidad, regla de tres simple, porcentajes.
como Privadas.
l Teoría de exponentes. Productos notables.
l Los premios a entregarse son:
l Polinomios.

MÉRITO ESTUDIANTE ASESOR l Factorización.

l Ecuaciones e inecuaciones.
1er. * S/. 150 * Diploma
l Teoría de los números: divisibilidad, clasificación, M.C.M. y M.C.D.
Puesto * Medalla de oro * Material educativo
l Segmentos, ángulos, triángulos, cuadriláteros, polígonos, circunferencia.
* Diploma
l Cuatro operaciones.

l Planteo de ecuaciones.
MÉRITO ESTUDIANTE ASESOR l Conteo de figuras.

l Criptogramas.
2do. * S/. 100
* Medalla de plata * Diploma l Series, analogías y distribuciones.
Puesto
* Diploma l Cortes y estacas.

l Operadores matemáticos

MÉRITO ESTUDIANTE ASESOR


NIVEL SECUNDARIA
3er. * Premio sorpresa Primer grado
Puesto * Medalla de bronce -- l Conjunto de números naturales.
* Diploma
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l Ecuaciones e inecuaciones. El estudiante que obtenga el mayor puntaje en su nivel será premiado con:
l Fracciones, equivalencias, gráficas y problemas.

l Operaciones combinadas. IE Públicas IE Privadas


l Ángulos, polígonos, perímetros, áreas, cuerpos geométricos.
INICIAL 01 bicicleta INICIAL 01 bicicleta
l Seriación y conteo de figuras.

l Operadores matemáticos. PRIMARIA 01 Tablet PRIMARIA 01 Tablet


l Razonamiento lógico.
SECUNDARIA 01 Laptop SECUNDARIA 01 Laptop

Cuarto grado
l Conjuntos: determinación. Operaciones. Las Instituciones Educativas Públicas y Privadas que logren acumular el
l Números naturales hasta 999 999. mayor puntaje en cada uno de sus niveles, recibirá como premio un
l Adición, sustracción, multiplicación, potenciación, radicación y división en gallardete.
números.
l Operaciones combinadas y resolución de problemas. Capítulo X: DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
l Ecuaciones e inecuaciones. Art. 12.°
l Fracciones. Comparación. Operaciones y problemas. Las delegaciones participantes, autofinanciarán sus gastos de movilidad,
l Números decimales. alimentación y alojamiento. Asímismo la IEP organizadora no se
l Ángulos, polígonos, perímetros, áreas, cuerpos geométricos. responsabiliza ante hechos que pueda suceder en las delegaciones antes,
l Unidades de tiempo y longitud. durante y después del evento.
l Seriación y conteo de figuras. Analogías.

l Operadores matemáticos. Art. 13.°


l Razonamiento lógico. Cualquier otra disposición no estipulada en la presente base, será resuelta
por el Directorio.
Quinto grado
lOperaciones en los números naturales.
TEMARIO
lTeoría de conjuntos.

lNumeración.
NIVEL INICIAL
lDivisibilidad, números primos. M.C.M. y M.C.D.
l 3 Años
lFracciones. Decimales generatrices.
l Figuras geométricas: Cuadrado, rectángulo, triángulo, círculo y
Problemas. circunferencia, rombo, ovalo.
lProporcionalidad, regla de tres simple, porcentajes.
l Series y sucesiones
lTeoría de exponentes. Productos notables.
l Números Naturales 0-10.
lPolinomios.
l Posiciones y desplazamientos: a la derecha, a la izquierda, delante de,
lEcuaciones e inecuaciones.

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atrás de, arriba, abajo, dentro, fuera, cerca, lejos, abierto, cerrado. Primer grado
l Dimensiones: Largo - corto, alto - bajo, grueso - delgado. l Conjuntos: determinación, pertenencia y no pertenencia. Operaciones
l Colores
de e diferencia.
l Conjuntos
l Numeración.

l Operaciones con números naturales.


4 Años Resolución de problemas.
l Figuras geométricas.
l Ecuaciones e inecuaciones.
l Relaciones espaciales, conjuntos
l Fracciones, equivalencias, gráficas y problemas.
l Números Naturales 0-20,
l Operaciones combinadas.
l Adición
l Ángulos, polígonos, perímetros, áreas, cuerpos geométricos.
l Series conteo.
l Seriación y conteo de figuras.
l Posiciones y desplazamientos: a la derecha, a la izquierda, delante de,
l Operadores matemáticos.
atrás de, arriba, abajo, dentro, fuera etc. l Razonamiento lógico.
l Colores

l 5 Años Segundo grado


l Ubicación de seres, objetos y figuras, desplazamiento en planos. l Conjuntos: determinación, pertenencia y no pertenencia. Operaciones
l Cuerpos y figuras, conteo de figuras.
de e diferencia.
l Lectura y escritura del 0-50
l Numeración.
l Números anteriores.
l Operaciones con números naturales.
l Números posteriores.
Resolución de problemas.
l Adición - sustracción.
l Ecuaciones e inecuaciones.
l Seriaciones (números y gráficas)
l Fracciones, equivalencias, gráficas y problemas.
l Números que van entre ambos.
l Operaciones combinadas.
l Figuras que no se relacionan.
l Ángulos, polígonos, perímetros, áreas, cuerpos geométricos.
l Conteo de figuras.
l Seriación y conteo de figuras.
l Conteo de cubos.
l Operadores matemáticos.
l Signos de comparación >, <, =
l Razonamiento lógico.
l Conjuntos: Unitarios, vacios, equivalentes, iguales

l Cuadro de doble entrada


Tercer grado
l Recta numérica
l Conjuntos: determinación, pertenencia y no pertenencia. Operaciones
l Problemas de adición
de e diferencia.
l Áreas sombreadas
l Numeración.

l Operaciones con números naturales.


NIVEL PRIMARIA Resolución de problemas.

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