INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE FATIMA

SANDONA - NARIÑO

PLAN DE AULA EN EL MARCO DE EMERGENCIA SANITARIA PARA PRVENIR Y CONTROLAR

PROPAGACION DEL COVID-19
20 DE ABRIL DE 2020

DOCENTE MABELYN LÓPEZ cel: 3205698719

AREA / ASIGNATURA GRADO
FECHA DE ELABORACION
ESTUDIANTE:
DESEMPEÑO Y/O APRENDIZAJE Expreso mis emociones y las de los demás utilizando el verbo “To Be”.
INDICADOR DE DESEMPEÑO: Puedo conjugar correctamente el verbo “Be” en presente simple para
expresar mis emociones y las de los demás con oraciones simples y usando los pronombres personales.
ACTIVIDADES QUE EL ESTUDIANTE DEBE REALIZAR EN CASA
Taller #6
VERB “BE” and EMOTIONS
TRANSCRIBO EN MI CUADERNO EL TALLER #6
I. Adjectives and Emotions
Las emociones son reacciones a estímulos, son estados del ánimo, los cuales son pasajeros y que son
causados por un factor externo que puede ser algo o alguien. Ejemplos: Tengo un examen de inglés más
tarde, y estoy nervioso porque no estudié muy bien. El factor externo es el examen, el cual me pone
nervioso pero la emoción es momentánea, pasará después de terminado el examen o recibido la nota.
Otro ejemplo: estoy triste porque no he visto a mis amigos en toda la semana. No ver a mis amigos es la
causa externa por la que siento la emoción de tristeza, pero se me quitará cuando los vea.
RECUERDE QUE LOS ADJETIVOS EN INGLÉS NO CAMBIAN DE GENERO. SE ESCRIBA
IGUAL PARA HOMBRE O MUJER.

EMOTION MEANING PRONUNCIATION

happy feliz japi
sad triste sad
angry enojado angri
depressed deprimido dipresd
scared asustado squerd
tired cansado taird
hungry hambriento jangri
nervous nervioso nervous
in love enamorado inlov
sick enfermo sik
excited emocionado ixaitid
bored aburrido bord

“TODO POR AMOR A DIOS Y COMO EL LO QUIERE”

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1. Represento con un dibujo cada una de las anteriores emociones y practico su

pronunciación. Junto con el dibujo debe estar la palabra en inglés sin la traducción, pues
el dibujo es suficiente para saber el significado de la emoción escrita en inglés.

Nota: siempre que repaso la pronunciación, no debo memorizar viendo la pronunciación sino
viendo la escritura. Es decir, primero echo un vistazo a la pronunciación y vuelvo la vista hacia la
escritura correcta en inglés y repito lo que acabé de ver en la parte de la pronunciación. De lo
contrario, aprenderé la palabra escrita en la pronunciación, la cual NO EXISTE.

II. Personal Pronouns

Los pronombres personales son palabras que indican una o varias personas. También pueden
referirse a animales, objetos o conceptos. Los pronombres personales funcionan como sujeto en
una oración; es decir, es quien hace la acción en la oración. Al funcionar como sujeto, los
pronombres personales siempre van de primeros en la oración.

PERSONAL
PRONOUN SIGNIFICADO PRONUNCIACION
I yo ai
YOU tú iu
SHE ella shi
HE él ji
singular IT esto it
WE nosotros/nosotras ui
YOU ustedes iu
plural THEY ellos/ellas dei

Singular: Según lo indicado en el cuadro, los pronombres singulares indican una sola persona: él,
ella, yo, usted o tú, y esto indican una sola persona.
Plural: Según lo indicado en el cuadro, los pronombres plurales indican siempre dos o más
personas: nosotros/nosotras, ustedes y ellos/ellas deben indicar dos o más personas.

2. Represento con un dibujo cada uno de los pronombres personales como en el primer punto.
Escribo el pronombre en inglés y en letra más pequeña la pronunciación para no confundirlo
con la escritura.

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Ejemplo:

III. VERB “BE”

El verbo “be” es el verbo más irregular en inglés, ya que en presente simple hay tres formas
distintas de conjugarlo según el sujeto. Mientras que otros verbos tienen una sola forma para todos
los pronombres. Ejemplos de otro verbo: el verbo caminar “walk”. Para todos los sujetos en
presente simple siempre va a ser walk y sólo se aumenta una s al final para las terceras personas.

El verbo to be tiene 3 formas en presente simple, las cuales deben ir combinadas sólo como lo
indica el siguiente cuadro.

PERSONAL VERB "BE"

PRONOUN ser/estar SIGNIFICADO PRONUNCIACION
1ra I am yo soy/yo estoy ai am
2da YOU are tú eres/estás iu ar
SHE ella es/ella está shi-is
3ra HE is él es/él está ji-is
singular IT es/está it-is
1ra WE nosotros(as) somos/estamos ui ar
2da YOU are ustedes son/están iu ar
plural 3ra THEY ellos(as) son/están dei ar

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La forma “am” resulta de la combinación: I + be= I am. Sólo se puede combinar con el pronombre I
(yo).
La forma “is” sólo se combina con las terceras personas del singular= she, he, it.
Y la forma “are” sólo se debe escribir con las personas del plural y el pronombre “you” del singular.

De acuerdo al cuadro anterior, complete las siguientes oraciones con el verbo to be que
corresponda y traduzca al español. No necesita ni debe usar diccionario ni traductor, pues las
traducciones están dadas en esta guía.
Exercise
1. I ______ happy.
2. She _____ sad.
3. He ______ angry.
4. They ______ excited.
5. You ______ tired. (singular)
6. You _______ scared (plural)
7. We ______ bored.
8. It _____ sick.

PRODUCTOS QUE EL ESTUDIANTE DEBE ENTREGAR:

El 11 de julio, el estudiante debe entregar la guía del taller #6 debidamente desarrollada en el cuaderno de
los temas VERB “BE” and EMOTIONS”.

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

Docente Coordinador (a) Rectora

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