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I.E.D.

URIEL MURCIA
SEDE POSPRIMARIA GUADUALITO
Guía de trabajo: Salud publica coronavirus (COVID-19)
Español- Sociales
Jair Alexander Padilla Villadiego

Buen día, la presente guía es para trabajar temas que por cuestiones de salud pública no se pudo
abarcar en aulas de clase, este material es el apoyo para trabajar en sus casas, agradecemos la
comprensión. Estas guías deben tener un breve resumen en sus cuadernos, no es solo tener las
hojas sino también escritas.

GRADO NOVENO GUÍA DE ESPAÑOL


SEMANA 6 DEL 2 PERIODO ACADÉMICO

REALISMO LATINOAMERICANO

El Realismo es un movimiento artístico y literario que tiene como fundamento principal estar en
oposición con el Romanticismo estableciendo en si una total contradicción a los ideales que este
mismo establece, su principal característica es «La razón por encima del sentimiento o ideales
románticos»

Origen del Realismo en América:

El origen de la literatura del Realismo en América es en Europa durante el siglo XIX cuando los
artistas se propusieron a reflejar la sociedad del momento en contraposición de los ideales
románticos, en el cual su principal característica era uso de la razón por encima del sentimiento.

El Realismo en América no actuó de la misma manera que en Europa, el cual se oponía al


Romanticismo; por el contrario, en América se integró amablemente al Realismo, ya existían
escritores románticos con marcada inclinación política y social que reflejaron en sus obras
literarias aspectos de injusticia social, así como retratos costumbristas de la época en
Latinoamérica.

Surge a principios del siglo XX como una respuesta a los cambios históricos que experimenta el
continente americano, y el escritor realista reflejó esta realidad social, política y económica del
siglo XX.

CONTEXTO HISTÓRICO DEL REALISMO EN AMÉRICA:

La literatura realista en América Latina surge bajo el contexto de finales del siglo XIX y principios
del siglo XX, precisamente cuando el continente se vio convulsionado por fuertes movimientos
sociales, políticos y revolucionarios que cambiaron la visión y la conciencia de las personas de
América, entre estos fenómenos se encuentran:

Guerras Civiles e Internacionales: Las guerras civiles han existido en América Latina y entre
naciones del mismo continente.
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– Estados Unidos con México (1833-1843).

– Chile y Argentina contra la Confederación Perú-Bolivia (1836-1839).

– Chile contra Perú y Bolivia (1879-1883).

– Uruguay, Argentina y Brasil contra Paraguay (1864-1870).

– Francia, España e Inglaterra contra México (1861-1867).

– Exiliados cubanos respaldados por Estados Unidos contra Cuba.

– Guerra de las Malvinas entre Argentina e Inglaterra.

Revoluciones y la Primera Guerra Mundial

– Revolución mexicana: 1910.

– Primera Guerra Mundial: 1914 a 1917.

– Revolución rusa: 1917.

El progreso económico de las grandes potencias como Estados Unidos y Europa, gracias a la
dependencia de los países en vías de desarrollo, permitieron la creación de monopolios
económicos a gran escala.

Esto permite un cambio gradual en el resto del continente americano como el crecimiento de
población en las grandes ciudades en busca del trabajo industrial; surgimiento de la clase obrera
urbana a la cual se le llama proletariado, crisis en el sistema oligárquico, ascenso de la burguesía
de las grandes potencias llevando al surgimiento de Estados dictatoriales vistos desde el contexto
del Romanticismo en América.

CARACTERÍSTICAS DEL REALISMO EN AMÉRICA:

– Interés por la naturaleza a través de la descripción exacta y objetiva de:


a) naturaleza humana: la gente, cómo habla, cómo se viste, cómo actúa, piensa y siente.
b) naturaleza: ambientes, lugares típicos o locales, rurales y urbanos.

– Abierta postura a la crítica social y denuncia de las injusticias sociales del continente, sobre todo
con las clases sociales marginadas y excluidas: el campesino y el obrero.

– Basado en la observación directa, a la experiencia y la documentación de la realidad propia de


América.
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– Naturalismo (derivado del realismo): niega la parte espiritual del ser humano y las actitudes
están marcadas por la herencia biológica y por las circunstancias sociales.

CARACTERÍSTICAS DE LA LITERATURA REALISTA

CARACTERÍSTICAS EJEMPLOS

Búsqueda afanosa de objetividad: cuenta el “No es un cuento, es una historia que sale de
mundo externo al escritor, no su propia mi pluma como ha ido brotando de los labios
subjetividad. de ñor Cornelio Cacheda”.

Lo sencillo es lo que importa: lo que acontece “Ñor Cornelio vino a verme y trajo consigo un
a la gente del común se convierte en tema. par de niñas de dos años y medio de edad,
nacidas de una sola “camada” como él dice”.

Temas sociales y/o económicos: el escritor “Tanto me sorprendió la maravilla que juzgó
asume un compromiso ético con grupos una acción criminal el no comunicarla”.
sociales.

Comparte intereses temáticos con los “Contrastaban notablemente la belleza infantil


románticos: el sabor local, lo natural, etc. de las gemelas con la sincera incorrección de
los rasgos fisonomicos de ñor Cornelio”.

Interés en aspectos psicológicos de sus “Ñor Cornelio sacó de las alforjas un buen
personajes: el realista analiza a fondo la pedazo de sobao, dio un trozo a cada chiquilla,
psicología de sus personajes. arrimó un taburete en el que se dejó caer
satisfecho de su próximo triunfo”.

Cambio de punto de vista: èste será el de “El viejo se chilló de orgullo, retorció la jetaza
quien experimente y observe, generalmente, de pejibaye rayado, se limpió las babas con el
en tercera persona. revés de la peluda mano y…”.

Estilo escueto: sencillo y preciso. “Va, pues, monda y lironda, la consabida


maravilla”.
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También podemos destacar en este movimiento tres conceptos que adquieren características muy
particulares, como son:

HÈROE ESPACIO TIEMPO

Representativo de una Común a una colectividad. Vivido por una colectividad.


colectividad.

Común y Popular: en el que se reúne la Presente: concreto.


corriente: campesinos, mayoría.
habitantes de la calle, etc.

Cotidiano: reconocido por Marginal: el campo, la calle, Pasado: el representativo


cualquiera, de fácil el pueblo, la plaza de para la mayoría, no para un
identificación. mercado, el propio de los más particular.
desfavorecidos.

Anónimo: sin fama, un Pintoresco: propio de una Futuro: el posible, no el


individuo del común. región en particular. producto de la ensoñación.

TEMAS DEL REALISMO HISPANOAMERICANO

Los realistas exploraron lo regional o local, el folclore, las costumbres, lo típico; especialmente, los
temas más difundidos en el Realismo fueron los siguientes:

 El campo.

 La ciudad.

 La sociedad y sus conflictos.

 La polìtica y sus implicacioes en la calidad de vida.

 La miseria en todos los sentidos (individual y colectiva).

 Marginaciòn (mujeres, niños y ancianos).

Tipos de Realismo en América:


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Regionalismo o Costumbrismo:

Huasipungo, Obra que destaca las características del Realismo Regionalista o Costumbrista.

Se basó en la experiencia inmediata del ambiente y la relación del hombre con la naturaleza, que
usa el lenguaje regional, que pinta la vida local objetivamente, que retrata los caracteres
representativos del indio americano.

Entre los representantes destacados del Regionalismo o Costumbrismo tenemos:

– Ricardo Güiraldes, autor argentino de Don Segundo Sombra (1926).

– José Eustasio Rivera, creador colombiano de La vorágine, (1924).

– Rómulo Gallegos, autor venezolano de Doña Bárbara (1929).

– Ricardo Palma, autor de Tradiciones peruanas. (1872)

– La Revolución mexicana inspiró el género propio: con Mariano Azuela, autor de los de abajo
(1915)

– Jorge Icaza, autor de Huasipungo (1934)

Fragmento de la obra «Huasipungo»

Realiza el ejercicio de identificar las características del Realismo en América en el siguiente


fragmento.

[…] Desde la conversación con el tío Julio y desde que en el campo sintió cómo se iba y llegaba el
dinero, don Alfonso Pereira abrió su codicia sobre los negocios […] sobre los proyectos de
explotación agrícola, sobre todo cuanto podía asegurarle en su papel de «patrón grande, su
mercé». Era sin duda por eso que cuando montaba en su predilecta mula negra para ir por las
mañanas al pueblo a sus intrigas y trabajos […] enredaba su imaginación en largas perspectivas de
jugosos resultados económicos: «Puedo… Puedo exprimir a la tierra, es mía… A los indios, son
míos… A los campesinos… Bueno… No son míos pero hacen lo que les digo, carajo». Luego
pensaba llevar las cosechas a la capital por la carretera nueva, por el tren. Su fantasía adelantaba
los acontecimientos; perforada la montaña, domada la roca, seco el pantano, y en la ladera y en el
valle, gigantescos
sembrados. También saboreaba a veces el orgullo de pagar la deuda al tío Julio, de quedarse de
único socio […] de los señores gringos, o de hacer el negocio él solo… « ¡Pero solo! No. Imposible.
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Ellos saben. Ellos tienen práctica, experiencia, máquinas», reaccionaba mentalmente ante aquella
tentación atrevida […]

Realismo social y crítico:

Indagaba el dónde, el cómo y el porqué de la realidad. De ese modo, suministró al lector


elementos que enriquecieran su conciencia; presentó las relaciones entre los hombres, entre las
fuerzas de producción, entre el capital, la tierra y su producto; el trabajo y sus repercusiones en el
ámbito social.

Criticó y denunció los males sociales del hombre, vicios sociales y políticos, y su impacto en el
hombre americano.

El representante destacado del Realismo Social y Crítico en América es:

 Al guatemalteco Miguel Ángel Asturias con las obras El señor presidente (1946) y
Hombres de maíz (1949).

Sinopsis: El señor Presidente traza el retrato del dictador Manuel Estrada Cabrera en Guatemala,
de 1898 a 1920. Denuncia, con la descripción de un régimen dictatorial en términos de terror, la
maldad y la muerte, vivido en una feroz tiranía que azotó a Guatemala.

El Naturalismo

ORÍGENES DEL NATURALISMO

El francés Emile Zola, padre del Naturalismo, leyó obras que trataban de la influencia del medio en
el ser humano, el origen fisiológico de emociones y sentimientos, y análisis de las leyes de la
herencia y de las anomalías físicas y morales relacionadas con esta. Nace el Naturalismo y sus
autores narran, meticulosamente, casos patológicos físicos o psicológicos, buscando demostrar la
influencia del medio y de la herencia en la sociedad.

La novela es el “laboratorio” en donde se ensayan los métodos experimentales científicos y se


especula acerca de la naturaleza humana y las relaciones, casi siempre conflictivas, del individuo
con la sociedad.

EL NATURALISMO HISPANOAMERICANO

El Naturalismo llega a hispanoamerica y se adapta a los perfiles de su historia, a través de dos


vertientes: la francesa y la española. La francesa se nutrió de Zola: su ensayo “La novela
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experimental” es el manifiesto del Naturalismo y se caracteriza por la crudeza de sus narraciones.


La española, pinta la realidad sin que parezca un plano de esta.

ACTIVIDADES

1. Elabora un mapa conceptual sobre el Realismo y otro mapa conceptual sobre el


Naturalismo.
2. Si los naturalistas escribían aplicando el método científico de la observación y la
experimentación, los lectores como tu y tus compañeros, pueden analizar, en este
fragmento de un cuento representativo de la época, si en verdad su autor lo logró y
explicar el porqué.

” Saliendo de entre las adelfas, Pepe vio a dos personas que se acercaban, y tocando las hojas de
un tierno arbolito que allí cerca había, dijo en alta voz a su compañera:

—No es conveniente aplicar la primera poda a los árboles jóvenes como este hasta su completo
arraigo. Los árboles recién plantados no tienen vigor para soportar dicha operación. Tu bien sabes
que las raíces no pueden formarse por el influjo de las hojas: así que si les quitas las hojas…

—Ah, señor don Jose —exclamó el penitenciario con franca risa, acercándose a los dos jóvenes y
haciéndoles una reverencia —. ¿Está usted dando lecciones de horticultura? Insere nunc Meliboe
pyros, pone ordene vites, que dijo el gran cantor de los trabajos del campo. Injerta los perales, caro
Melibeo; arregla las parras…”

PEREZ GALDOS, Benito. Doña Perfecta.

3. Busque y escriba el significado de las palabras, del anterior texto, que se les dificulte
4. Confecciona un afiche para un película que pertenezca al Naturalismo. Para ello, ten en
cuenta lo siguiente:
 Elige un tema de la realidad que quieras describir, unos personajes y un lugar.
 Escribe el titulo de la película y el eslogan (breve síntesis de la película).
5. Tanto en el Realismo como en el Naturalismo, el narrador de la realidad es de vital
importancia. Menciona algunos personajes que darían, según tu opinión, una mirada
interesante sobre la realidad y las razones que tienes para postularlos como protagonistas
realistas o naturalistas.
6. Cuando lees una obra literaria, ¿encuentras que todo lo narrado, por fantástico que sea,
cobra matices de realidad? Sustenta tu respuesta con ejemplos.
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Lee el siguiente texto.

Tomas González: la literatura es observación.

Dice que con cada libro se toma mucho tiempo: “Dejo que vaya madurando, cada uno se vuelve
como un organismo vivo que se va desarrollando y yo tengo que estar muy atento para ver cómo
evoluciona”. Es por eso que procura una escritura lineal y cronológica, sin saltos, pues considera
“que con los empates algo puede quedar mal”.

Para González hay una vivencia en todos los personajes y considera que los escritores solo
reorganizan la realidad para mostrarla desde un cierto ángulo que quieren compartir con los
lectores. Sus novelas están inspiradas en historias reales, pero a veces parece más real el producto
de la ficción: “Todos mis personajes son alguien que vive, alguien que conocí alguna vez, a partir
de allí el personaje puede alejarse de ese ser viviente, apoyado en la ficción de la historia, pero
detrás de él siempre hay alguien de carne y hueso”.

7. ¿Qué es la realidad? Lo que está fuera de nosotros y podemos tocar, oler, ver, etc., ¿o hay
otra dimensión de la realidad que puede ser explorada por el escritor y vivida por el lector
de una obra literaria? ¿Qué te aporta el anterior texto a este respeto?
8. Una de las características del Realismo era la observación metódica, propia del positivismo
filosófico de la época. ¿Qué te llamaría la atención observar para luego escribir sobre ello?
Escribe tres temas.

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