INSTITUCIÓN EDUCATIVA BALBINO GARCÍA GA-GAP-FR-01

SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD VERSION 1.0

RÚBRICAS DE EVALUACIÓN Y EXPLICACIÓN 01/15/2016
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FORMATO RUBRICA DE EVALUACIÓN

DOCENTE: SERGIO MANTILLA ÁREA: LENGUA CASTELLANA
CURSO: UNDÉCIMO PERIODO ACADÉMICO: PRIMERO
FASE DE USO DE LA RÚBRICA: Evaluación de eje temático: Producción textual
FASE ESPECÍFICA QUE EVALÚA: Produce textos escritos en los que expone su punto de vista frente a problemáticas
de su entorno. Comprende qué es una secuencia argumentativa.
EJERCICIO: Entrega de trabajo escrito con normas ICONTEC
FECHA LÍMITE ENTREGA: FECHA REAL DE ENTREGA:
Semana 1 a 3 Semana 1 a 3
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD: Se presentan las pautas de entrega para la elaboración de una secuencia argumentativa. Se
deben cumplir ciertas normas básicas para su presentación.

% CRITERIO ESCALA DE CALIFICACIÓN

BAJO BÁSICO ALTO SUPERIOR
CRITERIO DE EVALUACIÓN
10 a 34 35 a 39 40 a 45 46 a 50

Los textos que escribe no cumplen con las

normas de cohesión y coherencia y presentan
múltiples errores. Además, carece de
argumentos y no sigue las pautas para una
X
secuencia argumentativa.
Escribe textos con errores de cohesión y
coherencia y varias faltas ortográficas. Sus
argumentos son poco convincentes y apenas se
percibe la secuencia argumentativa.
X
10%
Escribe distintas clases de textos con cohesión y
coherencia y aplica las normas de ortografía.
Presenta los argumentos y la estructura de la
secuencia argumentativa de manera ordenada y
X
clara.
Escribe correctamente distintas clases de textos
con cohesión y coherencia y aplica las normas
de ortografía. Sus argumentos convencen y se
identifica plenamente la estructura del texto.
X
           

TOTAL DE VALORACIÓN: ________________________________

PLAN DE MEJORAMIENTO ACADÉMICO A DESAROLLAR (1290)

De acuerdo con el SIEE se va a desarrollar:

TOMA DE CONTACTO: __________________________________________________________________________

TRABAJO PERSONAL: ___________________________________________________________________________

SUSTENTACIÓN: _______________________________________________________________________________
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