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b) Etapa de Aguante:
La mujer se resigna a la violencia. Posiblemente trata de fijarse en
los aspectos más positivos de la relación, para minimizar o negar
el abuso. Modifica su propio comportamiento como un esfuerzo
por alcanzar algún nivel de control sobre la situación (Por ejemplo,
saliendo temprano del trabajo, evitando visitar amigas o evitando
hacer algo que podría ser motivo de enojo en su pareja). En parte
se siente culpable por el abuso y trata de esconder su situación a
las demás personas. Se siente atrapada en la relación y sin
posibilidad de salir.
c) Etapa de Desenganche:
La mujer comienza a darse cuenta de su condición de mujer
maltratada. Una vez que logra poner nombre a su experiencia
puede buscar ayuda. Ahora puede estar desesperada por salir,
pero puede temer por su vida o la de sus hijos e hijas. Su miedo y
su enojo puede impulsarla a querer salir de la relación. Esto es un
proceso que puede requerir varios intentos antes de conseguirlo
exitosamente. La mujer comienza a reconocer actitudes y
comportamientos de su pareja como actos de violencia, y en
consecuencia puede mostrarse rechazante hacia cualquier actitud
de éste (positiva o negativa), y mostrarse intolerante a cualquier
acercamiento que venga de él.
d) Etapa de Recuperación:
El trauma de la mujer no termina con salir de la relación.
Normalmente pasa por un proceso de duelo por la pérdida de la
relación y una búsqueda de sentido de su vida.
Trata de entender lo que su compañero le hizo, y por otro lado
busca explicaciones sobre las razones que le hicieron quedarse
en la relación todo ese tiempo sin arribar a una clara conclusión.
La importancia de esta conceptualización es que indica que la
misma mujer posee distintas formas de reconocer la violencia y
cuenta con sus propias posibilidades de salir, según el momento
en que se encuentra en su relación de pareja. Según esta autora
es en la etapa de aguante que ocurre con mayor frecuencia las
experiencias que describe Walker como el ciclo de la violencia.
6. La Codependencia
En todas las familias existe cierta disfuncionalidad en mayor o menor grado.
A menudo las personas codependientes han sido objeto de algún tipo de
abuso físico o verbal, o sufrieron el abandono de uno de sus padres o de
ambos, ya sea físico o emocional.
El codependiente busca alivio en alguna adicción para "anestesiarse" ante
su dolor. A veces lo hace a través de relaciones personales disfuncionales y
muchas veces dañinas; o mediante adicciones al dinero, el sexo, la ira, las
drogas, la bebida, etc. El codependiente está atado a lo que le sucedió en
su familia de origen y se siente internamente torturado por ello, aunque la
mayoría de las veces no se da cuenta de lo que le está sucediendo.
Cada uno de nosotros tenemos una necesidad innata de recibir amor. A
esta necesidad la podemos llamar "el tanque del amor". Al nacer el niño,
ese tanque está vacío. Si los padres son personas emocionalmente sanas
cuyos tanques de amor están llenos, pueden llenar el tanque de sus hijos y
estos crecerán y se desarrollarán psicológicamente sanos. Sin embargo, si
uno de los padres o ambos no tenían lleno su propio tanque, lo más
probable es que el niño no reciba suficiente amor porque su padre o su
madre no lo tuvieron para darlo. Esta falta de amor deja cicatrices en el
alma de los niños que llevan a ciertos comportamientos disfuncionales en la
adultez, como la codependencia. El codependiente no puede dar lo que no
recibió, por lo tanto, la codependencia se convierte en un círculo vicioso que
continúa de generación en generación si no se busca ayuda psicológica.
III. ASIGNACIONES
El docente precisara las tareas, foros y enlaces web que desarrollaran
los Cadetes, conforme a las disposiciones del docente.
a. FORO.
Revisar el foro y responder conforme corresponda.
b. TAREAS.
Revisar en tareas y responder como corresponda.
c. ENLACES WEB.
Visualizar el siguiente enlace.
https://youtu.be/_TJTL6C98UY