Programa de la asignatura:

Seminario de energía
eólica e hidráulica

U3 Sistema de energía hidráulica

 Sistema de Energía hidráulica
U3 Actividades

Sistema de energía
hidráulica
Actividades

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U3 Actividades

Índice

Actividades......................................................................................................4
Actividad 3. Sistema mini o micro hidráulico funcionando….………………5
Evidencia de Aprendizaje. Mi sistema mini- hidráulico…………...…………6
Autorreflexiones…………………………………………………….…………...8

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Actividades

Competencia
Construye un sistema micro o mini-hidráulico para la generación de energía eléctrica
mediante la selección de la turbina y del dispositivo electromecánico, la medición eléctrica, la
selección de la fuente de almacenamiento y operación.

Logros
1. Analizar los
componentes para
construir sistemas
mini o micro
hidráulico.

2. Clasificar los distintos

-27 al 29 de Mayo.
tipos de minicentrales. Actividad 3. Sistema mini o
-Foro30 mayo14:00 a
micro hidráulico 16:30.
3. Construir un mini o funcionando.
micro generador. -30 de Mayo al 2 de Junio.
Evidencia de aprendizaje.
-Entrega de reporte a más
4. Aplicar los elementos Mi sistema mini-hidráulico. tardar el 3 de Junio.
de control y operación
en sistemas de -3 al 4 de Junio
Autorreflexiones
aprovechamiento de la -Entrega de
mini y micro- autorreflexiones a más
hidráulica. tardar el 5 Junio.

5. Comprobar el
funcionamiento del
sistema mini o micro
hidráulico.

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Actividad 3. Sistema mini o micro hidráulico funcionando

Actividad colaborativa

Introducción:

Bienvenido(a) a la actividad colaborativa de la unidad 3.

Instrucciones:
1. Investiga losríos con caudales apropiados en México.

2. Elabora una presentación en Power Point que contenga los siguientes datos:
A. Localiza donde podrías instalar una central hidroeléctrica.
B. Describe el lugar donde colocarías la planta hidroeléctrica.
C. El por qué estaría en esa ubicación.
D. Cuáles serían los beneficios de instalar una central hidroeléctrica.
E. Que desventajas pueden existir al instalar una central hidroeléctrica.

3. Comenta en el foro de discusión ubicado en el enlace “Actividad 3 sistema mini o micro

hidráulico funcionando” de forma clara y asertiva y fundamentada con el objetivo de
que tus aportaciones sean comprendidas por tus compañeros (as).

4. Retroalimenten de forma respetuosa y clara a tus compañeros(as) el por qué si o

porque no es viable su propuesta, para enriquecer su aportación, recuerden que se
necesita la participación de los integrantes del grupo para que se refleje en su
evaluación.

5. Es importante mencionar que los alumnos que participen en tiempo y forma obtendrán
una calificación de 100, las participaciones posteriores a este día tendrán una
disminución en su calificación del 20% o 30%; así mismo después de 5 días cumplidos a
partir de la fecha del foro las participaciones no serán consideradas.

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Evidencia de aprendizaje. Mi sistema mini-hidráulico

Actividad individual

Introducción:

Elaboraun reporte en el cual evalúes los recursos eólicos con los que cuenta México, los que
actualmente se están aprovechando y los que están en proceso de implementación.

Instrucciones:

1. Plantea y diseña un generador hidroeléctrico que aproveche el movimiento del agua.

2. Elabora un protocolo con las medidas, materiales y diseño a utilizar para este sistema
hidroeléctrico.
3. Evalúa la corriente que generara, los costos y los beneficios que traería.
4. Integra los elementos de tu trabajo en un documento de texto. El archivo debe contener las
siguientes características:

 Portada
 Introducción
 Marco Teórico
 Desarrollo
 Resultados
 Conclusiones
 Referencias bibliográficas en formato APA

5. Considera los siguientes criterios de evaluación:

Criterio Puntaje
Entrega en tiempo y forma. 10
Incluye Portada. 10
Redacta la introducción máximo 1 cuartilla 10
Presentael marco teórico. 20
Incluye desarrollo con fotografías (2 fotos) 20

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Resultados foto de la corrienteque generó?? 10

Incluye una conclusión. 10
Redacta las preferencias bibliográficas en
10
formato APA.
Total 100%

6. Guarda tu actividad con la nomenclatura EEEH_U3_EA_XXYZ.Las cuatro primeras letras

corresponden a la clave de la asignatura, posteriormente sigue el número de la unidad y de la
actividad. Por último, sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y
por la inicial de tu apellido paterno, y la Z por la inicial de tu apellido materno.

7. Envía tu actividad y espera las observaciones de tu docente en línea, de ser necesario ajusta
lo que te indique.

*Recuerda que tu documento no deberá pesar más de 5 MB.

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Autorreflexiones

Actividad individual

Introducción:
Bienvenido(a) a esta actividad correspondiente a la Unidad 3, la cual te permitirá reflexionar sobre
el conocimiento adquirido.

Instrucciones:

1. Reflexiona y analiza como aplicaste los conocimientos adquirido al realizar las actividades.

2. Responde las siguientes preguntas:

 ¿De qué manera ha impactado el estudio de los sistemas hidroeléctricos en tu

concepción sobre energía?

 ¿Cuál de los dos sistemas ya sea eólico o hidroeléctrico emplearías y por qué?

3. Guarda tu actividad con la nomenclatura EEEH_U3_ATR_XXYZ. Las cuatro primeras letras

corresponden a la clave de la asignatura, posteriormente sigue el número de la unidad y de
la actividad. Por último, sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la
Y por la inicial de tu apellido paterno, y la Z por la inicial de tu apellido materno.

4. Envía tu actividad con el nombre EEEH_U3_ATR_XXYZ y espera las observaciones de tu

docente en línea, de ser necesario ajusta lo que te indique.

*Recuerda que tu documento no deberá pesar más de 5 MB.

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