ARTE Y EMOCIÓN

Ambigüedad de inmersos en la cultura

de la imagen, de la rapidez, de
Dejan huellas , trazan ondas,
información visual.
construyen espacio

SENSORIALES

Producen contacto
Clasifica Integraciones
MOTORAS
Experimentación suele hacerse
a través de muchos sentidos

Aspectos relevantes Abanico de propuestas Papel del maestro o de la

maestra

La COMUNICACIÓN ENTORNO POR Las propuestas deben partir del La potencialidad de la

EL CUAL SE DESARROLLA imaginación y la creación
principio de la creatividad

Dar seguridad ante

Facilitar la expresión a través del Aprender a valorar los propuestas que superen la
lenguaje visual propios gustos capacidad

Las posibilidades de su utilización

La combinación de La orientación de la relación
enriquece la percepción
todos estos elementos entre los niños y las experiencias
plásticas
Crear apartir de las experiencias
Es utilizado el lenguaje
personales que nos permitan deformar
visual y plástico Provocar la expandible
la realidad y expresarla
exploración