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PRINCIPIOS DE ECONOMÍA

TALLER 1.
TEMAS: a) Objeto y método de la economía; b) historia del capitalismo y del
pensamiento económico.
Claudia Nataly Castellanos
Sofia Medina Garcia

1. Proporcione dos ejemplos de una afirmación positiva y de una afirmación normativa,


relacionada con el manejo y las consecuencias que le ha dado el gobierno colombiano
a la crisis por la COVID-19.
Afirmación normativa:
Las personas de acuerdo con las medidas del aislamiento preventivo obligatorio
decretados por la presidencia de la república deben permanecer en sus domicilios, no salir
ni exponerse en las calles o en lo que era su lugar de trabajo.
Afirmación positiva:
Las personas que dependen su sustento e ingresos del día a día (trabajadores
independientes, vendedores ambulantes, prestadores de bienes y servicios, etc.) se vieron
obligados a quebrantar dichas normas anteriormente expuestas, debido a que no cuentan
con seguros de estabilidad financiera ni ahorros programados para momentos de crisis, se
vieron obligados entonces a salir a las calles, ya sea a trabajar, o rebuscarse un sustento
vital alimentario. Arriesgándose a multas, amonestaciones o la enfermedad causante de la
pandemia.
2. Imagine una sociedad que produce bienes de consumo y bienes militares, a los que
llamaremos “pan” y “armas”
a. Dibuje la frontera de posibilidades de producción.
Cantidad
de pan
producido

C
3000 F

A
2200
2000 B Frontera de
posibilidades de
1000 D producción
E

0 300 600 700 1000


Cantidad de
armas
producidas

b. En la gráfica, muestre el punto al que sea imposible llegar en esta economía y


explíquelo. Muestre también un punto al que se pueda llegar pero que sea
ineficiente y explíquelo.

C como punto al cual es imposible llegar ya que es inalcanzable, porque se sale de


la frontera de posibilidades de producción y con ello, se estaría dando un mal uso o
desequilibrio de recursos o factores de producción con los que cuenta tal economía,
no sería posible producir por encima de aquella frontera, se necesitaría para ello un
aumento o crecimiento económico para lograr aquel punto.

D como punto alcanzable pero ineficiente, ya que se estaría produciendo un


desperdicio de recursos – factores de producción y tal economía se convertiría en
una economía ineficiente.

Cantidad
de pan
producido
C Punto inalcanzable
3000 F

A
2200
2000 B Frontera de
posibilidades de
1000 D producción
E

0 300 600 700 1000


Cantidad de
Punto armas
ineficiente producidas

c. Suponga que esta sociedad tiene dos partidos políticos.


Un partido radical, que quiere un gran ejército, y uno conciliador, que quiere un
ejército pequeño. En la frontera de posibilidades de producción, muestre un
punto que elegiría el partido radical y un punto que elegiría el partido
conciliador.

Cantidad
de pan
producido
C
3000 F

A
2200
2000 B Frontera de
posibilidades de
1000 D producción
E

0 300 600 700 1000


Cantidad de
armas
producidas
El punto que elegiría el partido radical sería el E para un gran ejército.

El punto que elegiría el partido conciliador sería el F para un ejército pequeño.

d. Suponga que un país vecino, que es agresivo, reduce el tamaño de su ejército;


como resultado, ambos partidos, el radical y el conciliador, deciden reducir la
producción de armas en el mismo monto. ¿Qué partido tendrá el mayor
“dividendo de la paz” medido en términos del incremento en la producción de
pan?

Cantidad
de pan
producido
C
3000 F

A
2200
2000 B Frontera de
posibilidades de
1000 D producción
E

0 300 600 700 1000


Cantidad de
armas
producidas

El partido con mayor “dividendo de la paz” según el incremento en producción de


pan es el partido Conciliador. Punto F.
3. El problema económico es la escasez ¿eso significa que, si se acaba la escasez, la
ciencia económica deja de ser relevante? ¿Los modelos económicos deben describir
con exactitud la realidad? Explique sus respuestas.

Si se llegase a un equilibrio económico y con ello el fin de la escasez, la ciencia


económica no dejaría de ser relevante, ya que se necesita de ella para estudiar y ser
rigurosos para mantener ese buen equilibrio o estado. Sigue siendo relevante en modo de
que ejercería un estudio controlado y/o administrativo de la economía, para no volver en
dado caso a tener escasez, ya sea de recursos, alimentos, bienes, servicios, etc…
Bien se sabe que la realidad es cambiante y evolutiva, con ello los humanos hemos tenido
procesos de cambios en la sociedad política, económica, social, laboral, etc… que hacen
que los modelos económicos estén sujetos a modificaciones o adaptaciones constantes a
diferentes contextos y momentos en la sociedad. Se producen diariamente cambios
políticos y avances o retrocesos económicos, que a todos nos hacen dependientes de tales
modelos económicos estructurados, que en buena medida, sí deben describir con exactitud
la realidad, para que esta sea real y eficaz y con ello cumpla el objetivo primordial de
eliminar la escasez o llegar a un equilibro entre la oferta demanda para obtener el valor
real o justo de un bien o servicio.

4. Si bien en el siglo XVI se dan los primeros pasos en la formación del capitalismo, es
la revolución industrial la que logra catapultar este sistema. Describa las condiciones
en las que se cimentó el capitalismo en este periodo (1820 – 1870). Y, además,
exponga el papel de los movimientos anticapitalistas resultantes de este tiempo de
cambio.

La revolución industrial fue primordial y netamente necesaria para el desarrollo total del
capitalismo, debido al constante avance y posicionamiento de la maquinaria.
Todo el auge de la revolución no puede ser comprendido si primero no se sitúa el contexto
en la “conquista” de América. El saqueo de territorios trajo consigo el auge de Europa
Occidental aumentando su crecimiento, basándose en la comercialización de materiales
preciosos tales como Oro y Plata, pero también la compra y venta de esclavos, estas
acciones fueron encabezadas por los estados absolutistas.
La ideología de los estados absolutistas se basaba en la inversión de poco capital para
lograr tener más pertenencias y así ofrecerlas al mercado duplicando e incluso triplicando
su valor inicial. Con el seguimiento y la única adaptación de un comercio como el que
anteriormente se nombra, los estados llegaron a acumular un capital excedido.
Este hacinamiento de bienes materiales los condujo a la ruina, ya que creían que su
inversión monetaria seria infinita, pero con la compra de más insumos su poder adquisitivo
se iba debilitando. Contrario al pensamiento que fundamentaba las ideologías de dinero en
estos estados, donde se creía que tener un gran depósito de dinero los llevaría al progreso.
Aquí vemos como se empieza a denotar los primeros indicios de inflación monetaria, lo que
trasciende hasta el siglo XVIII donde se conforma un nuevo sistema político – económico
que surgiría de la fundamentación de los ideales que darían base al mercantilismo
(capitalismo).
Teniendo expuestos los conceptos principales de la economía capitalista, se puede afirmar
que la revolución industrial fue el fin de una economía artesanal y con esto como
consecuente el declive de las potencias coloniales. Así mismo, la eliminación de los estados
absolutistas y de sus pillajes.
La imposición de la economía capitalista en el siglo XIX genera resistencia en el pueblo,
por ende, comienzan a crearse grandes movimientos – pensamientos anticapitalistas que
iban en contra de las excedidas jornadas laborales y del cambio de los trabajadores por
maquinas que “lograban” realizar el doble de producción que una persona común.
En contraposición con tal precariedad empiezan a surgir partidos y sindicatos de corte
obrero que negaban las ideas capitalistas, como lo son:
- Comunismo: “El comunismo es una ideología política, así como también un sistema
de organización social que implica la desaparición de las clases sociales, la
planificación económica y comunitaria, la abolición de la propiedad privada sobre
los llamados medios de producción y también sobre el trabajo mismo”.

- Socialismo: “El socialismo es definido como un sistema de organización económico


y social, cuya base es que los medios de producción sean parte
del patrimonio colectivo y sea el mismo pueblo quien los administre.”

-Anarquismo: “se refiere a un movimiento político, filosófico y social que tiene


como objetivo principal la abolición del Estado y de toda forma de gobierno, al igual
que toda forma de autoridad, jerarquía social o control
que la sociedad le pretenda imponer a los individuos.”

Estos movimientos de corte revolucionario tenían como fin lograr salir de la vil estrategia
de los grandes dirigentes que coordinaban el sistema económico, el cual llevaba al 99% de
la población hacia la precariedad, siendo así afectados directamente los trabajadores, pero
también indirectamente sus familias y todas las personas que dependían de sus ingresos
para lograr subsistir en el día a día.
El fin de estos ideales que ayudaban al surgimiento de las masas oprimidas era la lucha por
el estado de Bienestar, donde las personas que por obligación abandonaron sus fábricas y
quedaron en situación de indigencia, pudieran contar con un sistema de derechos, así como
los que tenía la burguesía.
Pero no solo buscaba el beneficio para los obreros despedidos, también a largo plazo se
buscaba la reforma total del pensamiento capitalista, para lograr mejorar las condiciones en
las que las empresas les otorgaban a sus trabajadores (Reducción de jornada laboral,
exigencia de más salarios).

5. “El libre mercado y comercio fueron primordiales en el desarrollo del capitalismo”


Discuta esta afirmación
El autor habla sobre la importancia del año 1870 donde hubo una mejora en algunos
territorios como en gran bretaña donde se aumentó el salario mínimo y las condiciones
laborales. Aparte de esto el texto se le atribuye “El avance del capitalismo en los países de
Europa occidental y en algunos territorios de ultramar durante el siglo XIX se le atribuye
a que se propagara el libre mercado y comercio”.
Al momento de hablar de libre comercio hace referencia a los países donde no ponían leyes
de comercio, donde no existían los impuestos ni reglas que restringieran los negocios
internacionales que se quisieran llevar acabo en el territorio y en otros asuntos de comercio
internacional no interfiere se conoce como libre mercado.
Gran bretaña y un poco después los estados unidos gracias a su independencia, junto a otros
países de Europa occidental, fueron impulsados por lo que es llamado libre comercio y
mercado. Sin embargo, el pensamiento de que estos países no tuvieron actuar en los
mercados internaciones el falsa, gran bretaña y estados unidos como ejemplos claros
tuvieron una participación en esto.
Gran bretaña los monarcas de la dinastía tudor apoyaron e impulsaron a la industria textil
por medio de inversiones del gobierno. Se implementan aranceles para proteger a los
productores británicos de países extranjeros como países bajos, incluso el gobierno llego a
patrocinar la casa legal de los artesanos textiles que eran capacitados para el manejo
adecuado nuevas tecnologías.
Sin embargo, gran bretaña tuvo complicaciones para el ingreso de materias primas, comida
y demás recursos necesarios para la revolución industrial que era necesaria ya en el país.
Estados unidos por su parte, con una reciente independencia estaba aún acomodando sus
estrategias políticas y económicas e implemento una intervención estatal.
El autor nombra a alexander Hamilton quien decía que estados unidos debía apoyar a las
empresas desde su creación hasta que llegaran a ser competitivas a nivel internacional con
otras empresas de su mismo tallaje.
6. Exponga de qué manera América Latina participó en el desarrollo del sistema
capitalista.
El desarrollo del naciente y por ende el abundante crecimiento capitalista del sistema
basado en los imperialismos tiene conjetura si se observa en relación con América Latina y
todos los saqueos de riquezas que ocurrieron durante la época de la “Conquista”.
Cuando se empieza a comercializar con los mercados preciosos de alto valor que tenían los
pueblos dominados, se da por entendido que Europa Occidental comienza un total auge, un
poder económico que superará incluso democracias y tendrá la potestad de imponer su
sistema económico encima de los demás países.
El declive que se generó en América Latina gracias al capitalismo no libre fue una clara
muestra de la inequidad con la cual se trataba a las nuevas culturas redescubiertas. A la
fuerza América Latina tuvo que aceptar en su economía la imposición de un poder donde
no se le brindaba ninguna garantía para la participación activa, el libre desarrollo y tampoco
para la protección de sus riquezas.
Gracias a estas acciones ejecutadas por la fuerza el crecimiento del capitalismo fue
aumentando de maneras abruptas, fundamentando así el surgimiento de nuevas
instituciones para el control del poder económico.
América Latina empezó a adoptar nuevos pensamientos para lograr cierta protección hacia
sus tierras, su trabajo y lo que ellos producen y logran brindar a la comunidad.

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