CURSO: ECOLOGÍA GENERAL Y RECURSOS NATURALES

KIARA ALEXANDRA CORDOVA PEREYRA

JULIO 2020

UNIVERSIDAD NACIONAL AMAZONICA DE MADRE DE DIOS

FACULTAD DE EDUCACION
CARRERA PROFESIONAL DERECHO Y CIENCIA POLITICAS
Desarrolla una visión enmarcada en el desarrollo sostenible.

PREGUNTAS:

✓ Lee y analiza el tema N° 01 y extrae las ideas fundamentales. Analizar y

discutir.

TEMA N° 01: DESARROLLO SOSTENIBLE

El desarrollo sostenible puede ser definido como “un desarrollo que satisfaga las
necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de las generaciones
futuras para atender sus propias necesidades”. La primera vez que se escuchó
esta definición fue en 1987 pero el tema del medio ambiente va desde hace
mucho más tiempo, y una de las pioneras fue las Naciones Unidas ya que ellas
consideran que si no se protege el medio ambiente no se podrá alcanzar el
desarrollo.

EL BIENESTAR: UN ANHELO DE TODOS

El bienestar es algo que todos los seres humanos anhelan, tener lo necesario para
vivir, disfrutar de un ambiente sano y gozar de buena salud. Y la finalidad del
desarrollo es esa, buscar bienestar y tranquilidad social.

Los humanos en busca de ese bienestar deben ser conscientes de lo limitado de

los recursos naturales y de la capacidad de los ecosistemas, y también deben
tener en cuenta las necesidades de las generaciones futuras.

En el Perú cada día nacen unos 1 500 niños y nuestra población tiene un
incremento de un 2% anual. Ya hoy somos importadores de alimentos pero no
planificamos el uso racional de estos, por lo contrario estamos destruyendo
nuestros recursos y eso generaría problemas en el futuro. Más precisamente esto
afectaría más a los pobres por lo que el desarrollo debe de ser justo y debe
basarse en el uso racional de la naturaleza.

El desarrollo está dirigido a lograr cinco objetivos fundamentales:

 La paz en la sociedad
 Justicia
 Bienestar económico
 Conservación de los recursos
 Democracia
EL DESARROLLO HOY: UNA SITUACIÓN PREOCUPANTE
  Los suelos, base de la producción alimentaria del país, son muy limitados y
se están deteriorando alarmantemente.
 La contaminación ambiental tiene una influencia negativa en la
productividad de los ecosistemas.
 La extinción y la merma en las poblaciones de las especies silvestres de
fauna y flora debilita el abastecimiento de materias primas para la industria.
 Las variedades de plantas de cultivo, de plantas forrajeras, de árboles
madereros, de camélidos y de otras especies domésticas, así como de sus
parientes silvestres, está en deterioro acelerado por la erosión genética.
 El patrimonio natural está siendo destruido sin ninguna restricción. La lista
de plantas y animales en extinción va en crecimiento; no se tiene un
inventario acucioso de la diversidad biológica y ecosistemas únicos están
siendo depredados.

¿Cuántas normas ambientales?

Raúl Brañez introdujo una primera distinción entre las normas propiamente
ambientales, conformadas por las “leyes generales del ambiente” y las normas de-
rivadas de ellas, las normas sectoriales de relevancia ambiental (que regulan los
componentes ambienta- les de bienes de regulación sectorial, como el agua o los
bosques), y las normas de relevancia ambiental casual, que teniendo impactos
sobre lo ambiental no tienen en este último punto su principal materia de
preocupación. Otro criterio de clasificación (que se puede agregar al anterior)
distingue entre lo que de- nominaremos “normas de resultado” y las “normas de
aplicación”. Las primeras son las que consagran el derecho a un ambiente
adecuado y su contenido.

El Perú contó con su primera norma propiamente ambiental en el año 1990 con la
promulgación del Código del Medio Ambiente y los Recursos Naturales (Decreto
Legislativo Nº 613). Hoy esta norma ha sido reem- plazada por la reciente Ley
General del Ambiente (Ley Nº 28611). Esta última junto con la Ley Marco del
Sistema Nacional de Gestión Ambiental (Ley Nº 28245) dictada en el 2004,
constituyen el núcleo de la legislación peruana.

En conclusión podemos decir que aunque haya importantes leyes no es lo

suficiente para ayudar a tener mejores resultados.
✓ Define con tus propias palabras “el desarrollo sostenible” y explica los campos
que incluye.

EL DESARROLLO SOSTENIBLE: Es la búsqueda de satisfacer las necesidades

propias, actuales sin tener que comprometes a las futuras generaciones, tratar de
que al querer satisfacernos podamos conservar este recurso para el futuro, un
ejemplo de desarrollo sostenible puede ser cortar árboles asegurando la
repoblación, es decir reforestar el área en donde se a talado.

El ámbito del desarrollo sostenible puede dividirse conceptualmente en tres partes:

ecológico, económico, y social. Se considera el aspecto social por la relación entre
el bienestar social con el medio ambiente y la bonanza económica.

✓ Analiza los objetivos del desarrollo sostenible (tema N° 01) y establece una
relación de cada uno de ellos con la realidad existente en nuestro País y en la
región Madre de Dios.

• La paz en la sociedad: En el Perú y en nuestro departamento la paz en la

sociedad es un tema que se debe mejorar, tal vez nuestro país debería tomar
ejemplos de otros países para mejorar la sociedad, la justicia es parte de esto, ya
que sin justicia se crea conflictos y parte del problema es el estado ya que para
impartir justicia es un proceso lento y a veces no logra satisfacer a las personas
que lo piden. No se trata de implementar mas juzgados, si no de crear los
profesionales adecuados para poder impartir justicia, muchas veces hemos
escuchados de autoridades que se dedican a sentenciar envueltas en aptos
corruptos, por eso se da a veces estos conflictos en nuestra sociedad.

• Justicia: Como ya decía, la justicia debe ser un tema que debe importarles
a todos los ciudadanos, por que algún día nos tocara vivir tal vez una
discriminación de nuestros derechos, pero también al igual que tenemos derechos
tenemos deberes, como el respetar nuestras leyes, el ambiente donde vivimos.
Por ejemplo, aquellos que se dedican a la tala ilegal o la minería ilegal en nuestro
departamento deben ser juzgados por las leyes que protegen nuestro ambiente.

• Bienestar económico: Todos merecemos satisfacer nuestras necesidades,

sin importar nuestra clase social, el tener los alimentos necesarios para dar de
comer a nuestros hijos, nuestra familia, pero a veces esto esta lejos de la realidad
por que el querer es muy diferente a poder, y no debe ser asi, demos crear una
política en donde todos merecemos lo mismo, que a nadie le falte un plato de
comido pero el Perú se ha visto envuelto en una pobreza, en zonas andinas,
donde apenas se puede comer una papa diaria, son personas vulnerables, en todo
el Perú vamos a encontrar rasgos de esta pobreza, a veces somos nosotros
indiferentes a ello.

• Conservación de los recursos: Estos son el pilar de la economía, sin ellos

podemos vivir en unos tiempos de decadencia, de hambruna. Habia visto un
reportaje donde nos muestras un instituto “Centro de la investigación de la papa” y
auque esto suene raro, existe ellos se encargan de proteger a la papa, para las
próximas generaciones sin en caso existe un desastre, sea económico, natural,
una guerra, etc. No solo es eso, si no que exportan plantones de papas que
soportan a todo tipo de ambientes, de ecosistemas y asi se pueda sembrar en
lugares como africa donde el hambre es un tema que les afecta a ellos. Entonces
sin este tipo de conservación podemos extinguir muchos recursos naturales y por
ende nosotros mismos podemos sufrir las inclemencias.

• Democracia: Todos deberíamos participar en las decisiones que nos

afectan.

✓ Responde ¿Cuál es la relación que existe entre la población humana y el

desarrollo sostenible?

La población humana es uno de los puntos por que el desarrollo sostenible se

creo, ya que se miró que nosotros al igual de crear cosas nuevas podemos ser los
perfectos destructores de nuestro ambiente. El desarrollo sostenible fue hecho
para nosotros, para aprender que no se puede pensar solo en el presente si no
que debemos proveer para futuras generaciones.

✓ Formula la visión de nuestro país para el desarrollo sostenible en los próximos

5 años.

Debemos tener en cuenta que en 5 años podemos lograr muchas cosas, podemos
crear una educación de reciclaje como por ejemplo en países asiáticos donde la
basura es botada depende a su tipo, plásticos, vidrios, orgánicos. También
implementar un transporte público más sano y menos dañino para nuestro
ambiente. Podemos empezar desde lo más mínimo como el no botar basura a las
calles, a los ríos, al mar. Implementar charlas donde se enseñe que es el
desarrollo sostenible, como se puede implementar en nustro día a día, el saber
conservar nuestro medio ambiente. Si hacemos esto podemos visualizar un futuro
menos catastrófico, porque sería muy positivo de mi parte decir que con tan solo
esto vamos a resarcir el daño que se ha hecho ya, pero podemos pararlo,
podemos hacer que no se incremente.