COLEGIO NACIONAL

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
Prof. Stephanie Balladares Vinet

Guía ejercicios – Diferenciados: “Reacciones redox”

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Objetivo: Conocer y comprender los conceptos básicos de oxidación y reducción.

Determinar números o estados de oxidación. Balancear ecuaciones redox por el método ion
– electrón, identificando semirreacciones de oxidación y reducción, agentes oxidantes y
reductores en medio ácido o básico.

Instrucciones:
- Repasa los contenidos vistos de reacciones redox en PPT y participa activamente de las
tutorías donde resolvemos ejercicios y dudas.
- Lee atentamente las instrucciones en cada ítem y responde según lo solicitado.
- Cuando termines la tarea lo puedes subir a la plataforma en Word, pdf o sacando una foto
a la guía resulta en tu cuaderno.
- Si algún ejercicio se dificulta no dudes en dejar tu consulta por mensaje interno en Moodle
o en los foros, los cuales reviso diariamente.

Ítem I: Verdadero y falso: Responde si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, y
aquellas que sean falsas, justifícalas en forma simple:

1.- ____ La oxidación puede ocurrir sin la reducción; son procesos independientes.
2.- ____ En la oxidación, el estado de oxidación aumenta.
3- ____ En la reducción existe una pérdida de electrones.
4.- ____ El agente reductor es la especie que se reduce y provoca la oxidación de la otra.
5.- ____ El agente oxidante es la especie que se reduce y provoca la oxidación de la otra.
6.- ____ En una molécula neutra, la suma de los estados de oxidación es siempre –2.
7.- ____ El elemento calcio (Ca) solo puede actuar con estado de oxidación +1 cuando
forma compuestos.

Ítem II: Selección múltiple: Destaca con un color de tu preferencia la alternativa que
consideres correcta. Todas las alternativas que requieran de un desarrollo para obtener la
respuesta, debes hacerlo en tu cuaderno o al lado de cada ejercicio si imprimes la guía.

1.- Para la siguiente reacción redox: 2MX  2M + X2 donde M representa un metal y X un

halógeno (X2= Cl2, Br2, I2), ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) correcta(s)?
i) El ion metálico (X-) se oxida
ii) El ion metálico (M+) se reduce
iii) El metal (M) se oxida
a. Solo i
b. Solo ii
c. Solo iii
d. Solo i y ii
e. i, ii,iii

2.- El estado de oxidación del cloro (Cl) en el compuesto clorato de magnesio (Ba(ClO 3)2) es:
a. -5
b. -1
c. +1
d. +3
e. +5

3.- Para que un proceso sea considerado de oxidación-reducción, necesariamente debe

ocurrir que en su transcurso:

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a. Se formen enlaces covalentes.

b. Participen sólo moléculas.
c. Haya intercambio de electrones.
d. Participe el oxígeno.
e. Participe el H+.

4.- ¿En cuál de las siguientes ecuaciones se verifica una semirreacción de oxidación?

5.- ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones pueden aplicarse a las especies que aceptan o
ganan electrones en un proceso?
I. Son S.R.O.
II. Son S.R.R.
III. Aumenta su número de oxidación.
IV. Disminuye su número de oxidación.
a. Solo I
b. Solo II
c. En I y III
d. En I y IV
e. En II y IV

6.- Una semirreacción de reducción se caracteriza porque la especie en juego disminuye su

estado de oxidación. Considerando lo anterior, ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es
(son) correcta(s) con respecto a la semirreacción de reducción?
i) los electrones aparecen a la derecha de la ecuación química
ii) los electrones aparecen a la izquierda de la ecuación química
iii) se captan electrones
a. solo i
b. solo ii
c. solo iii
d. solo i y iii
e. solo ii y iii

7.- Cuando una especie aumenta su número de oxidación:

I. Experimenta una oxidación.
II. Experimenta una pérdida de electrones.
III. Se comporta como oxidante.
a. Solo I
b. Solo II
c. Solo III
d. I y II
e. Todas las anteriores.

8.- El cobre tiene estados de oxidación +1 y +2. En el proceso representado por

Cu+ ( ac )  Cu2+ ( ac ), el cobre a:
I. Cedido 1 electrón.
II. Ganado un electrón.
III. Cedido un protón.
IV. Ganado un protón.
a. Solo I

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b. Solo II
c. Solo IV
d. I y IV
e. II y III

9.- ¿Cuáles de las siguientes semirreacciones corresponde(n) a una oxidación?

a. solo i
b. solo ii
c. solo iii
d. solo i y ii
e. solo ii y iii

10.- ¿En cuál de los siguientes compuestos el átomo central tiene número de oxidación +1?

11.- ¿En cuál de los siguientes compuestos el cromo tiene estado de oxidación +3?

12.- El estado de oxidación del cromo en el dicromato de potasio K 2Cr2O7 es:

a. -6
b. 0
c. +2
d. +6
e. +12

13.- ¿El cloro tiene número de oxidación negativo en algunas de las moléculas expresadas?
I. Cl2
II. NaCl
III. HClO
a. Solo I
b. Solo II
c. Solo III
d. I y II
e. Todas

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14.- En una etapa de la obtención de cobre se produce la reacción: (Recuerda separar los
compuestos binarios en iones)

a. Solo I
b. Solo II
c. Solo III
d. I y II
e. Todas

15.- En la siguiente ecuación: Cu + Fe+3  Cu+2 + Fe, el cambio producido en las especies
participantes indica que el:
a. Cu es un agente reductor
b. Fe+3 es un agente reductor
c. Número de electrones transferidos es 4 en cada semirreacción
d. Fe+3 se oxidó
e. Cu es un agente oxidante

16.- ¿En cuál de los siguientes compuestos el átomo central tiene menor estado de
oxidación?

17.- El cambio de estado de oxidación que el hierro experimenta cuando pasa desde FeO
(Fe= +2) al Fe2O3 es de:
a. –1
b. –2
c. +1
d. +2
e. +3

18.- En la reacción: Podemos considerar como

agente(s) oxidante(s) al:
I) Pb
II) H2SO4
III) PbO2

a. Solo I
b. Solo II
c. Solo III
d. Solo I y II
e. Solo II y III

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19.- Al balancear la siguiente ecuación en medio ácido:

20.- Al balancear la siguiente reacción en ambiente ácido:

Ítem III: En los siguientes procesos redox, indica lo siguiente: S.R.O, S.R.R., cantidad de
electrones en juego, agente oxidante, agente reductor y la ecuación final (al sumar las dos
semirreacciones balanceadas de cantidad y carga).

a) Balancear en medio ácido:

b) Balancear en medio básico: (Todas las sustancias se disocian menos el MnO 2)

Na2SO3 + KMnO4  Na2SO4 +MnO2

Para realizar los balances redox

recuerda seguir los pasos
dependiendo de si es medio ácido
o básico según corresponda.

¡¡Éxito, tú puedes!!
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