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Introducción
a
las
ciencias
sociales
Proceso
de
construcción
del
conocimiento
en
las
ciencias
sociales
a
partir
del
siglo
XIX
Lectura recomendada para el Fascículo I. Conocimiento del las ciencias sociales
Introducción
Para
aclarar
los
orígenes
de
las
ciencias
naturales
y
sociales,
es
conveniente
recorrer
la
trayectoria
de
su
desarrollo.
Nos
ocuparemos
de
las
ciencias
en
la
antigüedad,
las
ciencias
sociales
y
naturales
en
el
Renacimiento,
las
ciencias
naturales
y
sociales
en
la
época
moderna,
en
el
siglo
XVII,
durante
el
Iluminismo
hasta
llegar
a
la
conceptualización
que
se
hace
de
las
ciencias
en
los
siglos
XIX
y
XX.
Proceso
de
construcción
del
conocimiento
en
las
ciencias
sociales
a
partir
del
siglo
XIX
|
1
de
la
matemática
y
la
geometría
es
complementada,
siempre,
por
los
razonamientos
filosóficos
de
Platón
y
Aristóteles.
Euclides
retoma
la
base
filosófica
para
construir
su
teoría,
teoría
euclidiana
(300
a.C.).
Luego,
Arquímedes
complementa
la
teoría
euclidiana
y
plantea
el
problema
del
cálculo
infinitesimal.
Es
interesante
señalar
que
los
griegos
en
estricto
sentido,
no
iniciaron
la
física,
pero
propusieron
las
bases
de
algunas
ramas
de
la
investigación
científica
moderna
como
la
óptica,
la
acústica
y
otras.
A
partir
de
la
escuela
patrística∗
(de
la
iglesia),
durante
el
Medioevo,
se
enmarca
un
tipo
de
pensamiento
diferente,
en
relación
con
la
antigua
concepción
del
mundo.
El
saber
griego
se
conserva
en
el
mundo
bizantino.
Este
saber
se
transmite
por
escritos
como
en
los
de
Capella,
Boecio,
Isidro
de
Cevilla
(s.
VI).
En
los
siglos
VIII
y
IX
llega
la
influencia
de
los
griegos
durante
el
llamado
Renacimiento
carolingio
(dominio
del
Sacro
Imperio
Romano
germánico,
con
Carlo
Magno).
Proceso
de
construcción
del
conocimiento
en
las
ciencias
sociales
a
partir
del
siglo
XIX
|
2
Ya
en
el
siglo
XI
se
deja
sentir
una
marcada
influencia
árabe
en
Occidente,
a
través
no
sólo
de
las
obras
matemáticas
sino
del
desarrollo
de
las
cruzadas
que
permitieron
la
revelación
de
la
cultura
bizantina.
En
relación
con
las
ciencias
naturales,
el
mayor
desarrollo
se
observa
en
la
labor
de
los
artistas
quienes,
estéticamente,
se
preocuparon
por
regresar
a
la
copia
exacta
de
los
arquetipos
o
modelos
grecolatinos.
Los
descubrimientos
geográficos
les
permitieron
desarrollar
campos
inexplorados
en
estas
ciencias.
Por
ejemplo,
aparecen
los
primeros
jardines
botánicos
y
las
primeras
colecciones
de
objetos
naturales;
los
autores
se
especializan
en
la
elaboración
de
textos
de
zoología,
biología,
botánica,
mineralogía,
cuya
base
de
estudio
es
el
mundo
natural
extraeuropeo,
es
decir,
África,
Extremo
Oriente
y
América.
Puede
afirmarse
que
en
casi
todas
las
ciencias
naturales
hay
progresos:
por
ejemplo,
la
cirugía
adopta
Proceso
de
construcción
del
conocimiento
en
las
ciencias
sociales
a
partir
del
siglo
XIX
|
3
métodos
más
eficaces
y
más
humanitarios.
Con
respecto
a
la
técnica,
se
desarrollan
grandes
estructuras
y
grandes
construcciones
en
arquitectura
y
en
ingeniería.
Aparecen
algunos
tratados
importantes
como
La
Pirotecnia,
obra
en
que
se
explican
los
procedimientos
de
las
artes
relacionadas
con
el
fuego;
se
ocupa
además
de
la
mineralogía,
la
metalurgia,
la
minería
y
también
hace
consideraciones
específicas
sobre
química.
Los
acontecimientos
científicos
más
importantes
de
s.
XVII
se
dan
en
el
campo
de
la
biología:
descubrimiento
de
la
circulación
de
la
sangre
por
Harvey;
la
aplicación
del
microscopio
a
organismos
vivos;
perfeccionamiento
de
instrumentos
ópticos.
Merced
a
estos
descubrimientos
puede
observarse
el
sistema
capilar,
los
glóbulos
rojos,
los
protozoarios,
las
bacterias
y
se
perfila
el
descubrimiento
de
los
espermatozoides.
Durante
este
siglo
es
importante
la
orientación
hacía
la
anatomía,
la
geología
y
la
cristalografía.
Los
trabajos
embriológicos
serán
la
base
de
la
polémica
sobre
la
génesis
de
los
organismos;
también
la
medicina,
gracias
a
la
física,
introduce
métodos
cuantitativos
en
los
estudios
fisiológicos.
Se
clasifican
diversas
enfermedades
siguiendo
la
tradición
hipocrática
de
seguimiento
del
enfermo.
Durante
los
progresos
de
seguimiento
del
enfermo.
Durante
este
siglo
los
progresos
de
dispositivos
técnicos,
utilería
en
metalurgia,
minería,
industrias
textiles,
construcción,
da
origen
a
nuevas
ramas
técnicas.
Durante
el
Siglo
de
las
Luces,
en
el
siglo
XVIII,
la
ciencia
llamada
ciencia
iluminista
continúa
la
labor
iniciada
en
el
siglo
XVII.
En
la
evolución
del
pensamiento
científico
fueron
muy
importantes
los
progresos
de
carácter
cultural
y
social
que
se
dieron
a
mediados
del
siglo.
El
hecho
más
importante
es
la
publicación
y
la
difusión
de
la
Enciclopedia
Francesa
inspirada
en
la
filosofía
de
Kant,
quien
ejerció
una
marcada
influencia
sobre
la
época.
En
relación
con
las
ciencias
exactas,
podemos
decir
que
durante
el
siglo
XVII
la
matemática
se
caracteriza
por
un
enfoque
de
generalidad
en
su
aspecto
formal;
se
Proceso
de
construcción
del
conocimiento
en
las
ciencias
sociales
a
partir
del
siglo
XIX
|
5
sistematiza
la
estructura,
por
ejemplo
,
en
el
cálculo
infinitesimal;
la
parte
mecánica
se
expone
en
forma
analítica
y
rigurosa
y
aparecen
nuevas
ramas
de
la
matemática
como
la
geometría
descriptiva
(Monge)
y
la
física-‐matemática
(obra
de
Fourier).
En
astronomía,
la
obra
más
importante
es
la
Mecánica
celeste
de
Laplace,
y
también
la
obra
de
Herschel
es
importante
al
descubrir
el
Planeta
Urano.
En
relación
con
los
progresos
en
el
campo
de
la
geodesia
y
de
la
geografía,
se
resuelve
también
el
problema
de
la
forma
de
la
Tierra,
y
con
los
viajes
de
Cook
se
conocen
las
distintas
regiones
de
la
Tierra,
pero
quedan
por
explorar
las
zonas
polares.
En
relación
con
las
ciencias
naturales,
los
principales
hechos
se
refieren
al
origen
de
los
organismos,
a
la
generación
espontánea
y
al
origen
de
las
rocas.
En
este
siglo
son
importantes
las
clasificaciones
taxonómicas
de
Linneo
que
se
extienden
a
los
tres
reinos
de
la
naturaleza.
La
más
importante
de
ellas
es
la
que
se
refiere
a
la
botánica
donde
se
prueba
experimentalmente,
a
finales
del
siglo
XVII,
la
sexualidad
de
las
plantas.
También
el
progreso
en
las
ciencias
naturales
se
debe
al
nacimiento
de
la
fisiología
vegetal
y
la
embriología.
En
medicina
social
se
abren
diversas
ramas
que
se
refieren
a
las
enfermedades
profesionales,
anatomía
patológica,
medicina
preventiva,
inmunología
e
histología.
En
relación
con
la
técnica
se
señala
que
la
Revolución
Industrial
se
inicia
a
finales
de
este
siglo.
Esta
revolución
constituye
el
mayor
avance
para
las
industrias
por
el
descubrimiento
de
la
máquina
de
vapor;
al
mismo
tiempo
se
perfeccionan
métodos
para
el
campo
y
para
la
cría
de
ganado
y
se
mecaniza
la
industria
textil.
Estos
descubrimientos
determinan
un
nuevo
comportamiento
social
del
individuo
y
una
nueva
forma
de
acercarse
al
conocimiento
de
la
ciencia
natural
y
de
la
ciencia
social.
La
ciencia
en
los
siglos
XIX
y
XX.
La
Revolución
industrial
iniciada
en
Inglaterra
en
el
siglo
XVII
y
cuya
continuación
se
verá
en
otros
países,
en
el
siglo
XIX,
es
una
de
las
características
fundamentales
para
el
desarrollo
de
la
ciencia
natural,
en
particular
de
la
química
y
de
la
física
y
de
sus
aplicaciones,
por
tener
un
carácter
productivo.
Proceso
de
construcción
del
conocimiento
en
las
ciencias
sociales
a
partir
del
siglo
XIX
|
6
En
este
siglo
las
ciencias
sociales
y
las
ciencias
naturales
estarán
penetradas
por
dos
factores
fundamentales:
la
cantidad
y
la
calidad
del
proceso.
Otra
característica
de
la
ciencia
en
este
siglo
es
la
transformación
en
una
actividad
humana
extraordinaria
hacia
el
logro
de
aspiraciones
propuestas
por
diferentes
intereses.
Hay
un
incremento
de
ciencias
particulares
en
la
época
moderna.
Por
ejemplo,
la
relación
entre
la
filosofía
y
las
ciencias
sociales
tiene
implicaciones
históricas,
lógicas
y
conceptuales.
Por
esta
razón
el
tema
presupone
un
largo
periodo
de
desarrollo
intelectual
y
de
especulación
filosófica
para
que
la
ciencia
social
se
volviera
un
hecho
inteligible
o
comprensible
para
el
ser
humano.
Platón,
por
ejemplo,
al
hablar
de
la
relación
social
entre
los
miembros
y
la
sociedad
persiguió
una
idea
diferente
a
la
que
planteó
Max
Weber
o
cualquier
otro
teórico
social
de
la
actualidad.
Entre
la
época
de
Platón
y
nuestra
época,
los
grandes
alcances
y
descubrimientos
de
las
ciencias
naturales
nos
han
obligado
a
concebir
y
estudiar
la
sociedad
desde
diferentes
punto
de
vista.
Entonces
tendremos
que
pensar
metodológicamente
que
hay
una
relación
muy
estrecha
e
inseparable
entre
las
ciencias
sociales
y
las
ciencias
naturales.
Observamos
que
en
general
las
ciencias
sociales
se
han
servido
de
los
métodos
y
de
los
procedimientos
y
técnicas
implementados
por
las
ciencias
naturales.
Francisco
de
la
Torre,
Ma.
Teresa
Bedoya
G.
Introducción
a
las
Ciencias
Sociales
Uno,
Mc.GRAW-‐HILL,
México,
1994.
P.P.
1-‐7.
Proceso
de
construcción
del
conocimiento
en
las
ciencias
sociales
a
partir
del
siglo
XIX
|
7
¡TE
INVITAMOS
A
CONTINUAR
CON
EL
CURSO!
Aristóteles
Proceso
de
construcción
del
conocimiento
en
las
ciencias
sociales
a
partir
del
siglo
XIX
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