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MECANICA DE FLUIDOS I
LABORATORIO Nro 7
v oT
l uEmMeAn :2
NUMERO DE REYNOLD
D
v oO:l C
umE eNnT 2E :
CIVIL YeDaRo
Copyright ©2013 Rocky Ayala Bizarro
http://www.civilyedaro.wordpress.com
License information.
E
A DIOS por iluminar y bendecir nuestro camino. F A nue-
stros padres, quienes nos apoyan de manera incondicional
en nuestra formación académica; gracias a ellos por apostar
siempre en la educación.
H G
Índice General
INTRODUCCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii
OBJETIVOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iv
uando2.un líquido
Introducción
fluye en un tubo y su velocidad es baja, fluye en lineas paralelas a
C lo largoCuando
aumenta
del eje un
paralelas
laminar”.
dellı́quido
la velocidad
Conforme
tubo; fluye
a lo largo ydel
a esteenrégimen
seeje
alcanza
aumenta
un tubo se
del tubo;
la
le velocidad
y su
la llamada
conoce como
“velocidad
a este régimen
velocidad y se alcanza la
“flujo
es baja, fluyelaminar”.
crítica”,
se le conoce
llamada
hasta que adquiere un movimiento de torbellino en el que se forman corrientes cruzadas y
en lı́neas Conforme
el flujo
como “flujose dispersa
“velocidad
crı́tica”, el flujo se dispersa hasta que adquiere un movimiento de torbellino en el
remolinos; aque
este régimen
se forman se le conoce
corrientes como
cruzadas flujo turbulento".
y remolinos; a este régimenElsepaso de régimen
le conoce como laminar
a turbulento no es
“flujo inmediato,
turbulento” (ver sino que 2.1).
la Figura existe un comportamiento
El paso de régimen laminarintermedio
a turbulento indefinido
no es inmediato, sino que
que se conoce como “régimen de transición”. existe un comportamiento intermedio indefinido que
se conoce como “régimen de transición”.
OBJE TIVOS
Para comenzar el presente el presente informe y práctica de laboratorio se traza diferentes
objetivos para conocer mejor el tema en cuestión.
Del Informe:
Objetivo 1 Comprender e interactuar con los conceptos básicos del Número de
Reynols así como los flujos en los líquidos y sus coeficientes dinámicos.
De la Práctica:
Objetivo 1 Determinar el número de Reynold
Capítulo
FUNDAMENTO TEÓRICO
MECÁNICA DE
1 1
FLUIDOS I
v2
A2
v2 dt
v1
A1
v1 dt dF' dF'
B
w cg
dF'
dF'
UNSCH• CIVIL
D.v.ρ
Re =
µ
Donde:
• D : diametro de la tubería
puede predecir hasta una cierta escala, a partir de la cual la trayectoria de la misma es
impredecible, más precisamente caótica se da en fluidos donde el número de Reynolds es
mayor a 4000
Capítulo
MATERIALES Y EQUIPOS 2
2 1
MECÁNICA DE
FLUIDOS I
v2
A2
v2 dt
v1
A1
v1 dt dF' dF'
B
w cg
dF'
dF'
UNSCH• CIVIL
Tanque de Reynold
Figure 2.1:
El dispositivo experimental consta de dos depósitos de cristal, de los cuales el más pequeño
está contenido en el mayor. El depósito grande contiene agua que inicialmente debe estar
en reposo para evitar la introducción de turbulencia en el flujo. El depósito pequeño
contiene un colorante fuerte (permanganato potásico en este caso) que se inyecta en el
depósito lleno de agua mediante un tubo terminado en una boquilla. Un tubo vertical de
vidrio permite la visualización del hilo de colorante.
Probeta graduada.
Figure 2.2:
Descripcion:
Uso:
Forma de uso
• La Probeta debe limpiarse antes de trabajar con ella.
Cronómetro
Figure 2.3:
Descrpccion
El cronómetro es un reloj cuya precisión ha sido comprobada y certificada por algún
instituto o centro de control de precisión. La palabra cronómetro es un neologismo de
etimología griega: Cronos-metron; Cronos es el dios del tiempo, metron es hoy un sufijo
que significa aparato para medir.
PROCEDIMIENTO 3 1
MECÁNICA DE 3
FLUIDOS I
v2
A2
v2 dt
v1
A1
v1 dt dF' dF'
B
w cg
dF'
dF'
UNSCH• CIVIL
3.1 Parte I
Se vierte agua en el recipiente superior hasta que el agua ingrese por la tubería trans-
parente a tubo lleno.
Para la siguiente práctica requerida se tiene que vertitr agua para poder determinar el
Número de Reynold y así determinar de acuerdo a, los flujos, si es laminar o turbulemto
de acuerdo a los siguientes parámetros dados.
Para ello tendremos que determinar el caudal de salida del líquido en un tiempo determi-
nado, esto a realizarse varias veces para tener en cuenta un control estadístico y determinar
los tipos de flujo del líquido.
3.2 Parte II
Se inyecta tinte en la boca de ingreso del tubo transparente y se visualiza el flujo de
agua en el conducto.
Se vertirá un tinte para poder determinar el flujo del líquido, de acuerdo a lo estudiado en
aula podremos obseervar en la práctica si el flujo es:
Para poder determinar los datos requeridos y ya explicados en el marco teórico deter-
minaremos el volumen del líquido y el tiempo en que este se va descargar. Para ello
tendremos las siqguientes tablas.
Capítulo
DATOS TOMADOS 3
4 1
MECÁNICA DE
4
FLUIDOS I
v2
A2
v2 dt
v1
A1
v1 dt dF' dF'
B
w cg
dF'
dF'
UNSCH• CIVIL
D = 1.2cm
PRIMER CAUDAL
SEGUNDO CAUDAL
TERCER CAUDAL
CUARTO CAUDAL
CUESTIONARIO 5 1
4
MECÁNICA DE
5
FLUIDOS I
v2
A2
v2 dt
v1
A1
v1 dt dF' dF'
B
w cg
dF'
dF'
UNSCH• CIVIL
PRIMER CAUDAL:
2
DIAMETRO (m) AREA (m2 ) VELOCIDAD ( m s) VISCOSIDAD ( ms )
0.012 0.000113094 1802.965279 1002
0.012 0.000113094 1804.347832 1002
0.012 0.000113094 1848.205051 1002
0.012 0.000113094 1244.17666 1002
Re = 0.019523497 (0.2)
SEGUNDO CAUDAL:
2
DIAMETRO (m) AREA (m2 ) VELOCIDAD ( m s) VISCOSIDAD ( ms )
0.012 0.000113094 1208.129528 1002
0.012 0.000113094 1180.196082 1002
0.012 0.000113094 1168.49613 1002
Re = 0.0141961147 (0.4)
TERCER CAUDAL:
2
DIAMETRO (m) AREA (m2 ) VELOCIDAD ( m s) VISCOSIDAD ( ms )
0.012 0.000113094 461.6410715 1002
0.012 0.000113094 491.2334479 1002
0.012 0.000113094 491.2334479 1002
0.012 0.000113094 481.9514205 1002
Re = 0.005762933 (0.6)
CUARTO CAUDAL:
2
DIAMETRO (m) AREA (m2 ) VELOCIDAD ( m s) VISCOSIDAD ( ms )
0.012 0.000113094 2797.894855 1002
0.012 0.000113094 2947.400687 1002
0.012 0.000113094 3093.725544 1002
0.012 0.000113094 2929.206856 1002
Re = 0.035189573 (0.8)
PREGUNTA 5.2 Determinar el tipo de régimen de flujo para cada caso mediante
visualización.
PREGUNTA 5.3 Determinar el tipo de régimen de flujo para cada caso mediante
la formula.
PRIMER CAUDAL:
Re = 0.019523497 (0.9)
SEGUNDO CAUDAL:
Re = 0.014196114 (0.10)
TERCER CAUDAL:
Re = 0.005762933 (0.11)
CUARTO CAUDAL:
Re = 0.035189573 (0.12)
PRIMER CAUDAL:
SEGUNDO CAUDAL:
TERCER CAUDAL:
3 491.2334479 ( m
s)
m
4 481.9514205 ( s )
CUARTO CAUDAL:
1 2797.894855 ( ms )
2 2947.400687 ( ms )
3 3093.725544 ( ms )
4 2929.206856 ( ms )
A velocidades bajas un fluido fluye en forma laminar, mientras que al aumentar la ve-
locidad se llega a un límite en que se torna turbulento; si en ese punto la velocidad se
reduce, el flujo será nuevamente laminar, pero la nueva transición será menor que la primera.
Esto indica la existencia de un intervalo de velocidades en el cual el flujo puede ser laminar
o turbulento, Reynolds probo que existe una cierta velocidad en cada liquido debajo de la
cual, para un cierto diámetro de conducción y a una temperatura dad, el flujo es siempre
laminar. Esta es la Velocidad Crítica.
También existe una velocidad mayor arriba de la cual el flujo siempre es turbulento. En el
caso del agua esta segunda velocidad es, aproximadamente, igual a 6.5 veces la Velocidad
Critica. Reynolds encontró que la velocidad Crítica del agua puede expresarse por la
ecuación:
Vc = ( 1+0.0337T36
+0.00022T 2
)(D−1 )
Donde:
RECOMEN DACIONES
Recomendaciones
. Recomendación 1 El alumno debe de tener una adecuada y sostenible partici-
pación en la realización de cada practica de laboratorio.
. Recomendación 2 El Ingeniero a cargo del curso debe debería de tener un
compromiso hacia el dictado del tema.
. Recomendación 3 Se debería de pedir materiales para la práctica respectiva con
un poco de anticipación para una adecuada realización de ella si demoras por
falta de materiales e instrumentos.
CONCLU SIONES
Conclusiones
. Conclusión 1 Pudimos observar que el flujo turbulento parecía caótico y no
uniforme, y existe bastante mezcla del fluido. Una corriente o porción de fluido
que fuera introducida en el flujo turbulento, inmediatamente se dispararía en el
flujo principal del sistema como se presentó en la práctica del laboratorio.
. Conclusión 2 Los valores del número de Reynolds están supeditados a errores en
el aparato ya que por falta de mantenimiento su precisión se ve afectada; por eso
nos resultaron flujos turbulentos a bajos caudales.
. Conclusión 3 Al calcular el número de Reynolds en el laboratorio y observando
el comportamiento del fluido podemos constatar que su valor oscila en un rango
muy cercano al de su valor teórico.
. Conclusión 4 El número de Reynolds es fundamental para caracterizar la natu-
raleza del flujo y así poder calcular la cantidad de energía perdida debido a la
fricción en el sistema.
. Conclusión 5 Una conclusión más generalizadora seria la cual se desarrolla
conforme una apertura sea más pequeña atreves del flujo de cualquier fluido su
velocidad va aumentar, como lo dice el efecto venturi.
. Conclusión 6 Además, se suscito un problema, debido a que, al momento de
medir la presión en los diferentes orificios del tubo, cuando llegamos a la romper
el tubo y tuvimos hacer lo posible para terminar la practica, cambiando así los
valores de la presión de los últimos orificios.
Bibliography
[3] Víctor L. Streeter, Mecánica de los Fluidos, Editorial Mc Hill, Novena Edición.
[4] Ranald Giles, Teoría problemas resueltos de mecánica de los fluidos e hidráulica