UNIDAD DIDÁCTICA

INFRAESTRUCTURA DE REDES
SESIÓN 2

INDICADOR DE LOGRO 1: Exploración de la Red

INDICADOR DE LOGRO #1: Diseña una red local configurando el sistema operativo de un dispositivo de red
según las especificaciones técnicas del fabricante.
TEMA: La red como plataforma. DURACIÓN: 200 m.
LOGRO DE LA SESIÓN: Al finalizar la sesión, el estudiante explica el funcionamiento de una red local e
internet para la implementación operativa de esta, según las especificaciones del fabricante y los
requerimientos del usuario.

ETAPA 1: RESULTADOS DESEADOS

LOS ESTUDIANTES SERÁN CAPACES DE:
 Explicar el concepto de red convergente.
 Describir los conceptos básicos de una
red confiable.
 Describir cómo operan las tres
arquitecturas de Cisco.
ACTIVIDAD CENTRAL:
 Realización de un esquema de red local
e internet.
CONTENIDO TEMÁTICO:
 La red como plataforma
 El cambiante entorno de red
PREGUNTAS CLAVE DURANTE LA SESIÓN:
 ¿Cuándo una red es convergente?
 ¿Cuándo una red es confiable?
 ¿Cuáles son las tres arquitecturas de Cisco?

ETAPA 2: PLAN DE APRENDIZAJE

MOMENTOS METODOLOGÍA MATERIALES DURACIÓN
Inicio:
- Presentación del Logro de la sesión. Diapositivas 5 minutos

Lluvia de Ideas:
Presentación en plenaria del video “Redes Conexión Video 15 minutos
convergentes”
https://www.youtube.com/watch?
v=DtYaXDwUJBo. Luego los estudiantes responden:
¿Qué es una red convergente?
Realizan un debate sobre los tipos de datos que se
muestran en las redes como: Video, sonido, texto,
imágenes en 3D, otros

Dinámica Grupal: PC
En grupo de 5, los estudiantes haciendo uso de Exploración Papelote y 35 minutos
Internet, realizan una lista de servicios de redes plumones
convergentes y sobre la seguridad que debe tener una
red. Asimismo, identifican las características de los
diferentes tipos de datos.

Contenido Temático:
- La red como plataforma Construcción Diapositivas y 40 minutos
Proyector
- Actividad Docente - Estudiante:
En grupos de 5, los estudiantes ejecutan la Realización
Construcción PC 40 minutos
 de un esquema de internet - Actividad 1.3.1.3
(Cisco-CCNA1 R&S).
Luego de ello, se lleva a cabo un debate: Packet Tracer
- Prueba de conectividad Actividad
- Rastrear la ruta a un servidor remoto 1.3.1.3

- Actividad Estudiante:
El estudiante realiza un reporte del diseño de
una red local con simulador según los Construcción 50 minutos
requerimientos propuestos por el facilitador. PC
Lab02.pkt Packet Tracer
Lab02.pkt
Cierre y Retroalimentación
Cada estudiante elabora un cuadro sobre los tipos de Ejecución 15 minutos
datos de las redes convergentes y las seguridades que
se deben considerar.

ETAPA 3: EVALUACIÓN
EVIDENCIA: Reporte del diseño de una red local con simulador (Actividad Estudiante)

Clases Virtuales

Los estudiantes con el uso del programa Packet Tracer diseñan una red LAN con dispositivos que manejen
diferentes tipos de Datos, finalizado el trabajo lo suben al campus virtual. Además responden el foro
propuesto por el facilitador: “Explicar las características de las redes convergentes”

Objetivo: Hacer uso de una PC con simulador Packet Tracer para diseñar una red LAN con dispositivos que
manejen diferentes tipos de Datos.