Presentado por: Christian Camilo Cuases Benavides Aprendiz SENA
Presentado a: Oscar Castro Instructor SENA de ADSI
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información ADSI San Juan de Pasto 19 de julio del 2020 Mi portafolio de evidencias El portafolio de evidencias digital es una herramienta en la plataforma virtual institucional, que permite al aprendiz, consolidar y presentar sus evidencias del programa de formación para su control y seguimiento en medio digital. Con esta herramienta los aprendices podrán organizar las evidencias, teniendo en cuenta las fases del proyecto y los resultados de aprendizajes, y compartirlas con los instructores o con el curso; de esta manera el usuario, instructor o aprendiz, con acceso al portafolio, podrá realizar seguimiento a las evidencias. Otro objetivo es contribuir con la estrategia del gobierno nacional en la implementación de las oficinas cero papel y con los lineamientos establecidos en el sistema integrado de gestión de la entidad, perteneciente al archivo; I001-GFPI, el cual señala que el aprendiz debe conformar su portafolio de evidencias con los siguientes elementos. 1. Hoja de vida. 2. Programa de formación o diseño curricular. 3. Proyecto formativo (GFPI-F-016). 4. Planeación pedagógica del proyecto formativo (GFPI-F-018). 5. Guías de aprendizaje (GFPI-F-019). 6. Plan de evaluación y seguimiento etapa lectiva (GFPI-F-022). 7. Evidencia de aprendizaje. 8. Planeación, seguimiento y evaluación etapa productiva (GFPI-F-023). 9. Plan de mejoramiento y plan de actividades complementarias (GFPI-F-024). Para la creación del portafolio de evidencias se debe tener en cuenta los siguientes pasos: 1. Crear carpetas del portafolio En este paso se debe crear las carpetas que conformaran el portafolio de evidencias con el nombre de cada uno de los elementos requeridos para el seguimiento del proceso de formación. En esta carpeta se debe tener en cuenta los lineamientos establecidos en el sistema de gestión de la entidad, vistos anteriormente. Para los pasos 2, 3, 4, 6 y 8 son formatos especiales entregados en cada programa de formación en su debido tiempo. El paso 1, que es la hoja de vida, tiene un formato que se debe descargar de los blogs oficiales del SENA. Los pasos 5 y 7 que pertenecen a las guías de aprendizaje y a las evidencias de aprendizaje, son carpetas que tiene información que el aprendiz debe llenar. En la carpeta 5 se debe crear tres subcarpetas que tengan esta información: recursos de apoyo, fase de inducción y una carpeta con el nombre del programa de formación (ejp: ADSI), dentro de la carpeta recursos de apoyo se debe colocar todos los materiales de apoyo que se den en el programa, como son: software del programa, formatos oficiales del SENA, etc, en la fase de inducción se debe colocar toda la información correspondiente a esta fase y en la carpeta perteneciente al programa formatico se debe poner en subcarpetas todas las fases del programa y también la fase productiva. En la carpeta 7 se deben poner en subcarpetas todas las evidencias de cada fase, incluyendo la fase de inducción. Por último, en la carpeta 9 que pertenece al plan de mejoramiento del aprendiz, es un espacio que se utiliza cuando un aprendiz tiene una matricula condicional, se recomienda que siempre se mantenga vacía. 2. Crear una carpeta de portafolio de forma virtual Para este paso se tiene varias opciones o servidores que ofrecen una forma de subir archivos a la nube o disco virtual, para este caso se tiene la opción que ofrece Google drive, donde se debe crear una carpeta que tenga el nombre del aprendiz seguido del programa de formación y la ficha a la que pertenece. Esta carpeta debe ser publica y que solo se pueda observar por las personas que tengan a las que el aprendiz les comparte el link. Dentro de esta carpeta se debe subir toda la información del paso 1, incluyendo todos los formatos especiales. 3. Compartir el portafolio con los instructores En este paso se debe obtener el link, con el cual se pueda compartir la carpeta del portafolio de evidencias, para cada servidor es diferente, pero en todos se puede obtener, luego de obtener el link de la carpeta del portafolio, este se debe compartir a todos los instructores del programa de formación, con el fin de que ellos puedan realizar el debido seguimiento de todo el programa formativo.