Universidad Abierta Para Adultos 

 
Presentación
Nombre
Miguel Alberto Lantigua Cruz
Matricula
2018-06285
Carrera
Mercadeo
Materia
Contabilidad II
Tema
Tarea semana #5
Facilitador
Mariana Grullart Cororreal
Fecha de entrega
Lunes, 10 de febrero de 2020, 20:35
Introducción

El presente trabajo, se basa en darnos a conocer los diferentes métodos de

provisionamiento y cancelación de las cuentas por cobrar, así mismo la forma
de implementarla en un ejercicio contable.

Entre los métodos que veremos a continuación se encuentra el método de

provisiones y el método de cancelación directa, a su vez, dentro del método de
provisiones se encuentra la estimación de cuentas incobrables que se divide en
dos: el método de porcentaje de ventas y el método de la antigüedad.
Objetivos específicos

 Mostrar los distintos métodos de provisionamiento y cancelación de

cuentas incobrables.
 Presentar como se utilizan estos métodos y las condiciones que deben
cumplirse para su uso.
 1. Realizar un mapa conceptual que contenga los diferentes métodos
de provisionamiento y de cancelación de las cuentas por cobrar.

Hay dos métodos para la contabilidad de las

cuentas incobrables:

Método de
Método de
Cancelación
Provisiones
Directa

Se basa en el principio de realización, ósea,

realizar los gastos por cuentas incobrables en el Se debe esperar hasta que se determine que
mismo período que los ingresos por ventas. La nunca se hará un cobro de un cliente
compensación de este gasto es sobre una específico. Entonces, se cancela la cuenta por
contra-cuenta denominada Provisión de cobrar del cliente haciendo un cargo a Gastos
Cuentas Incobrables. por cuentas incobrables y un abono a Cuentas
por cobrar del cliente.

Método del
Porcentaje de Calcula el gasto de las cuentas
Ventas incobrables como un porcentaje
Estimación de
de las ventas netas a crédito.
Cuentas Incobrables

Método de la
Antigüedad
Se concentra en la antigüedad
real de las cuentas por cobrar y
determina un saldo fijado como
meta para la provisión a partir
de esa antigüedad.
 2. Realice los ejercicios del libro de texto básico, siguiente: P8-26A
página 465, subir a la plataforma

Contabilidad de cuentas incobrables usando los métodos de provisiones y de

cancelación, así como forma de reportar las cuentas por cobrar en el balance
general.

El 31 de mayo de 2011, Lilly Floral Supply tenía un saldo deudor de $145,000

en Cuentas por cobrar y un saldo acreedor de $5,800 en Provisión para las
cuentas incobrables. Durante junio, Lilly realizó

A. Ventas a crédito, $530,000

B. Cobros a cuenta, $573,000
C. Cancelaciones de cuentas incobrables, $5,000

Se requiere

1. Contabilizar en el diario todos los asientos de junio usando el método de

provisiones.
Los gastos por cuentas incobrables se estimaron al 2% de las ventas a crédito.
Muestre todas las actividades de junio en Cuentas por cobrar, Provisión para
cuentas de cobro dudoso y Gastos por cuentas incobrables (haga el traspaso a
cuentas-T).

Cuenta x cobrar 145,000

Clientes 145,000
provisión para cuenta 5,800
incobrable
Cuenta x cobrar 5,800
Cuenta x cobrar 530,000
Venta 530,000
Efectivo 573,000
Cuenta x cobrar 573,000
Gasto de cuentas 5,000
incobrables
Cuenta x cobrar 5,000
2. Usando los mismos hechos, suponer ahora que Lilly usó el método de
cancelación directa para contabilizar las cuentas incobrables. Registre en el
diario todos los asientos de junio usando el método de cancelación directa.
Haga los traspasos a

Cuentas por cobrar y a Gastos por cuentas incobrables y muestre sus saldos al
30 de junio de 2011.

3. ¿Qué monto de los gastos por cuentas incobrables reportaría Lilly en su

estado de resultados de junio con cada uno de los dos métodos? ¿Qué monto
acopla mejor los gastos y los ingresos? Exponga sus argumentos.

4. ¿Qué monto del saldo neto de las cuentas por cobrar reportaría Lilly en su
balance general al 30 de junio de 2011, con cada uno de los dos métodos?
¿Qué monto es más realista? Exponga sus argumentos.
Conclusión

Luego de ver los distintos métodos de provisionamiento y cancelación de las

cuentas incobrables podemos tener una idea de cómo implementarlos, no sólo
en los ejercicios anteriormente mostrados sino también en otros casos
similares que nos puedan presentar.
Se espera que el trabajo mostrado sea de ayuda no sólo a quien lo ejecutó sino
a todo el que pueda leerlo y hacer uso de él satisfactoriamente.