Problemas # 1 Fecha. -___________ *Profesor: Fco.

Martín Ruíz Aguilar*

Nombre del alumno. -_________________________ En favor de una educación

que nos enseñe a pensar y
no por una educación que nos
Grupo. - _________ Calificación. -______________ enseñe a obedecer.

DIAGRAMA 1.- DIAGRAMA 2.- DIAGRAMA 3.-

1.- En este diagrama debes colocar 2.- Juegan las negras y dan ++ en un 3.- Juegan las negras y dan ++ en una
una dama blanca de tal forma que movimiento. Escribe la jugada. jugada.
amenace a todas las piezas negras.
Resultado. - ( ) Resultado.- ( ) Escribe la jugada. - ( )
DIAGRAMA 4.- DIAGRAMA 5.- DIAGRAMA 6.-

4.- El rey blanco está en +, explica 5.-Toca turno de blancas: 6.- Toca el turno de blancas:
que debes hacer para: a) El Rh8 puede moverse a h7 o g7? a) El Rd3 está en + o ++. ( )
a) Huir. - ( ) ¿Por qué? ( ) b) El Rd3 puede X a Te3. ( )
b) Bloquear o Protegerte. - b) El Rh8 puede moverse a g8? c) El Rd3 puede X a Cc4. ( )
( ) ¿Por qué? ( ) d) El Rd3 puede X a c2. ( )
c) Capturar la pieza que está
dando +. - ( ) c) El Rh8 está en + o ++? ( ) e) El Rd3 puede moverse a d4 o a
e4 ( )

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 *Profesor: Fco. Martín Ruíz Aguilar*

En favor de una educación que nos enseñe a pensar y

no por una educación que nos enseñe a obedecer.
DIAGRAMA 7.- DIAGRAMA 8.- DIAGRAMA 9.-

7.- Juegan las negras y dan ++ en 8.- Juegan las negras y dan mate 9.- Juegan las blancas y dan ++ en
una, escribe la jugada: en una, escribe la jugada: una, escribe la jugada:

Resultado. - ( ) Resultado. - ( ) Resultado. - ( )

DIAGRAMA 10.- DIAGRAMA 11.- DIAGRAMA 12.-

10.- Juegan las blancas y dan ++ en 11.- La Df7 puede dar mate de 12.- El Ra8 esta:
8 formas diferentes, escribe las cuatro formas diferentes, escribe
jugadas: las jugadas: a.- En + o ++. ( )

Resultados: Resultados: b.- ¿Esta ahogada Por qué?

Da5. -( ) a.- ( )
Ad2.- ( ) b.- ( ) ( )
Ch8.- ( ) c.- ( )
Rh1.- ( ) d.- ( ) c.- Puede capturar a Tb7 si o no?

( )