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SAN ANTONIO
SEGUNDO AÑO
OPCIÓN GENERAL
AUTOR:
Díaz Orellana, Christian Alejandro # 6.
SUPERISORA:
Marta Lidia Castillo.
Género. Dramático.
Luego del acto litúrgico y mientras las personas regresaban a sus casas, el
forastero revolucionario se aparecía frente a las personas saludándoles,
sin embargo, estas hacían caso omiso, pues a este solo lo podían ver las
personas con espíritu revolucionario.
El título puede ser engañoso cuando no se tiene referencia alguna del tipo de
literatura del escritor, por ejemplo, mi persona al escuchar el nombre de la
autoría imaginó que se trataba de una historia en la que los problemas de los
protagonistas eran resueltos por Dios. Sin embargo, es todo lo contrario puesto
que en la historia se plantea a la fe como una limitante y a la iglesia como un
negocio, que refleja la injusticia. La designación del nombre de esta obra es
algo totalmente simbólico y se debe a que todo el pueblo estaba controlado
por “el amo”, ente todopoderoso, que contralaba a las personas a través de la
iglesia, para que ninguno se revelara en contra de su anarquía, porque una
persona adquiere el poder, porque las demás se lo permiten. El nombre de la
obra me parece acertado ya que relaciona dos elementos fundamentales de la
historia el poder y la fe.
Personajes secundarios.
CAMPANERO: secundario, tiene la característica de olor a azufre y es un
joven que acostumbra a beber, por la conversación que sostiene al principio
con el sacristán.
SEÑOR CURA: Sacerdote de mediana edad, imponente, con una labor plana
en la historia, es decir no aparece en muchas ocasiones, sin embargo, su
ultima intervención resulta vital para la trama, pues es él junto al viejo
sacristán que descubren que Beatriz, había robado las joyas, y no muestran
piedad alguna ante las justificaciones de la joven.
La mayoría de personas del pueblo viven cegadas por la fe y esto los condena
a vivir en la mediocridad y en lo ajeno. El autor retrata la realidad vivida
durante los años 50 en los pueblos latinoamericanos e intenta introducir una
ideología revolucionaria, representada por el personaje del forastero.
Todo ser humano tiene un limite para tolerar cualquier situación, y en diversas
ocasiones la humanidad ha sido testigo como rebeldes se han declarado en
anarquía en contra de los sistemas mundiales, manifestando su descontento en
la mayoría de ocasiones con violencia, causando una respuesta del sistema
convirtiéndose así en un círculo vicioso que solo perjudicará cada vez más a la
mayoría y seguirá beneficiando y ensalzando a las élites. Pero nosotros
tenemos que ser el cambio que queremos ver en el mundo.
PABLO NERUDA
FICHA TÉCNICA
Este poema es como suelen ser las grandes obras, una combinación
perfecta de tradición y originalidad, en el predomina el verso alejandrino y
el uso de rimas asonantes que configuran estrofas o combinaciones que
habían sido habituales en la poesía post romántica y modernista. Su
estructura de conjunto delata la tradición de los cancioneros amoroso con
el relato de una experiencia personal de conquista y desamor con un yo y
un tú, poéticos y con la figura femenina integrada a la creación, dando al
amor la integración de un fenómeno natural, telúrico, cósmico, con la
integración de elementos naturales de una manera magistral.
El poema veinte es sin duda la mas famosa creación del libro veinte
poemas de amor y una canción desesperada, pues se trata de una rima
magistral, que evoca el pasado desde un presente nostálgico, mezclando y
aún confundiendo esas dimensiones temporales, que aborda la relación
entre experiencia y escritura, asumiendo la naturalidad de la inspiración y
jugando con la retórica convencional de los poemas sentimentales y que
tiene el acierto de hacer todo eso con un lenguaje deliberadamente desnudo
y elemental mediante un discurso obsesivo y desfigurado, a veces ilógico,
incongruente y contradictorio, pero consecuente al fin con las
incertidumbres de la pasión amorosa, y por medio de reiteraciones y
paralelismos que van de la fusión sentimental al aforismo.
III. Hay varias contradicciones en el poema, señala con color
verde y explica el sentido de esa contradicción.
Justificaciones:
Metáfora.
Escribir, por ejemplo: << la noche está estrellada, y tiritan, azules,
los astros a lo lejos>>
Expresa su realidad a través de una semejanza, además de emplear el uso de
ciertas características.
Expresa la realidad (el viento de la noche) a través de una analogía con otras
palabras para expresar una relación que le atribuye ciertas características.
Oír la noche inmensa, más inmensa sin ella.
Expresa la realidad (Oír la noche inmensa) a través de una analogía con otras
palabras para expresar una relación que atribuye cierta característica (más
inmensa sin ella)
Mi corazón la busca, y ella no está conmigo.
Traslada un concepto (Mi corazón la busca) a otro estableciendo una relación
de analogía entre ambos términos (y ella no está conmigo).
La noche esta estrellada, y ella no está conmigo.
Expresa la realidad (La noche esta estrellada) a través de la analogía con otras
palabras para expresar una relación que acentúa semejanza (y ella no está
conmigo).
Antítesis
La noche está estrellada y ella no está conmigo.
Se oponen, “estar” y “no estar”.
Es tan corto el amor y tan largo el olvido.
Se oponen “corto” y “largo”.
Mi corazón la busca, y ella no está conmigo.
Se oponen “buscar” y no encontrar lo buscado.
Pensar que no la tengo, sentir que la he perdido.
Se oponen “tener y perder” al igual que “pensar y sentir”.
Asíndeton.
De otro. Será de otro. Como antes de mis besos. Su voz, su cuerpo,
sus ojos infinitos.
Hace uso de la omisión de conjunciones que fungen como nexos para formar
oraciones coherentes.
La misma noche que hace blanquear los mismos árboles. Nosotros
entonces, ya no somos los mismos.
Omite las conjunciones.
Oír la noche inmensa, más inmensa sin ella.
Omite las conjunciones.
Ella me quiso, a veces yo también la quería.
Omite las conjunciones.
La noche está estrellada, y tiritan, azules, los astros, a lo lejos.
Omite las conjunciones.
Pleonasmo.
La misma noche que hace blanquear los mismos árboles.
Le da mayor expresividad a la oración.
De otro. Será de otro. Como antes de mis besos.
Con la repetición que se hace de la palabra “otro” que le agrega un sentido
más intenso.
Prosopopeya.
Como para acercarla mi mirada la busca.
Se le añade a una mirada la capacidad de buscar y atraer, que es más bien
propia de los hombres. Se busca a través de la mirada, más no es la mirada la
que busca.