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CORPORACION MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO SOCIAL DE VILLA ALEMANA


LICEO BICENTENARIO TECNICO PROFESIONAL “MARY GRAHAM”
Almirante NEFF Nº 655 Villa Alemana. Fono (32) 324 34 68
Porvenir Nº 1135 Villa Alemana Fono (32) 3243469

Guía de Aprendizaje Evalúa lo aprendido.

Asignatura: Tecnología Curso o nivel: 2° A-B-C


Profesoras Carla Aravena - María Inés Guerrero – Gabriela Soto
Unidad Unidad Cero Guía N° 3
Programática:

1.- Introducción: Estimado estudiante: Al desarrollar la siguiente guía, evaluarás lo


aprendido durante la unidad 0 en la asignatura de tecnología, reconociendo las
partes del computador y sus funciones. Si no tienes posibilidad de imprimir la
guía, la puedes desarrollar en tu cuaderno (de asignatura) con ayuda de algún
familiar, escribe la fecha, el número de guía y de actividad. La respuesta correcta
la puedes escribir o dibujar.

2.-Objetivo: Identificar estructura de un computador y las funciones de cada estructura.

3- Tiempo de desarrollo para esta guía: Tendrás 1 día para desarrollar.

Contenido: Estructura y funciones del ordenador. Habilidad: Identificar.

Actividad 1: Observa las imágenes y colorea según la siguiente instrucción.


(1pt. c/u, total 3pts.)
1.- Pinta de color rojo la estructura que nos permite escribir.

2.- Pinta de color azul la estructura que nos muestra imágenes.


3.- Pinta de color amarillo la estructura que permite el funcionamiento del
aparato tecnológico.
2

Contenido: Estructura y funciones del ordenador Habilidad: Relacionar


Actividad 2: Une cada estructura del computador con su nombre.

Ratón o mouse -

Monitor -

Impresora -

Teclado -

Unidad de control
(CPU o Torre) -

Actividad 3: Escucha la pregunta sobre la imagen y encierra la palabra SI


o NO, según sea la respuesta correcta.

a) ¿Nos proporciona b) ¿Funciona con c) ¿Se debe comer y beber


información? electricidad? sobre el teclado?

Sí No Sí No Sí No
3

Contenido: Función del ordenador Habilidad: Identificar


Actividad 4: Marca con una X la alternativa correcta
1.- ¿Cuál de las estructuras nos permite escribir?

a) b) c)

2.- ¿Qué imagen cumple la función de mostrar imágenes?

a) c)
b)

3.- ¿Qué objeto nos permite copiar información en un papel?

a) b) c)

4.- ¿Qué se necesita para escuchar música o videos del computador?

b) c)
a)

5.- ¿Qué imagen nos muestra el objeto que provoca el funcionamiento de todas
las estructuras del computador?

c)
b)
a)
4

CORRECIÓN Guía de Aprendizaje


Actividad Corrección
1
1 pto.
Cada
pregunta.
Total 3
puntos.

2
1 pto.
Cada
pregunta.
Total 5
puntos.

3 a)¿Nos proporciona
información?
b)¿Funciona con
electricidad?
c)¿Se debe comer y beber sobre
el teclado?
1 pto.
Cada
pregunta.
Total 3 Sí No Sí No Sí No
puntos.
Actividad n° 4 corrección 1 pto. Cada pregunta. Total 5 puntos.

1 B
2 C
3 A
4 B
5 A

¿Qué nota obtuviste?

Puntaje total 16 puntos

Evaluación formativa

Exigencia 80%

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