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Towards integral education in the development of competences to live and interact in society.
STUDENTS___________________________________: COURSE : EIGHTH TERM
Metodología: Thinking based learning , El estudiante con el tema visto ( possessive pronouns ) , , el estudiante
debe analizar , relacionar e interpretar la información que le ha sido otorgada , para obtener respuesta de
los problemas planteados completar las oraciones con su debida respuesta, adicionalmente con su uso del
lenguaje seleccionar toda la información utilizando los possessive pronounes.
6.- We promised to send them some emails but we didn’t received ………
9.- Mary wears her white shoes very often and Lina wears …………
10.- The little boy plays with his toys, they are ………….
2. You will hear some information about a pop concert listen and complete the questions.
POP CONCERT
CONCLUSIÓN: was the worksheet understandable ¿ the explanation was clear? write it down you opinion
about the guide.
RECOVERED FROM:
Clear Grammar 1, 2nd edition: Keys to Grammar for English Language Learners Keith S. Folse
Michigan ELT, 2010
https://www.cambridgeenglish.org/es/
1 el que habita al abrigo del Altísimo, Morará bajo la sombra del Revisado:
Omnipotente. 2 diré yo á Jehová: Esperanza mía, y castillo mío; Mi
Dios, en él confiaré.