UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO Versión: 1.

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FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL, SISTEMAS Y
ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL Página 1 de 8

SYLLABUS DE HIDROLOGIA APLICADA (VIRTUAL)

I. DATOS GENERALES:

1.1. Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL, SISTEMAS Y ARQUITECTURA

1.2. Escuela Profesional: ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
1.3. Departamento Académico: INGENIERIA CIVIL
1.4. Curso: HIDROLOGIA APLICADA
1.5. Código: IC 478-16 A
1.6. Ciclo de Estudios: VIII
1.7. Tipo de curso: Obligatorio
1.8. Semestre Académico: 2020 - I
1.8. Pre-requisitos: IC 424 Hidrología
1.9. Créditos: 5
1.10. Fecha de Inicio: 03/08/2020
1.11. Fecha de término: 18/11/2020
1.12. Número de Horas Semanales:
1.12.1. Teóricas: 3 horas
1.12.2. Prácticas: 2 horas
1.13. Horario: Lunes : 09:10-11:40 horas
Miércoles: 09:10-10:50 horas
1.14. Docente: Dr Ing° JOSE DEL CARMEN ARBULU RAMOS
jarbulu@unprg.edu.pe
Ingjar323@hotmail.com

II. SUMILLA:

• Aplicación de los aspectos hidrometereológicos en los diseños de Obras de Drenaje,

alcantarillado, protección vial y de laderas

III. COMPETENCIAS:

El alumno tendrá la capacidad de:

3.1 Conocer y comprender los conceptos de las fases del ciclo hidrológico en una cuenca
hidrográfica, y su relación con el cambio climático.
3.2 Analizar e interpretar la información hidrológica y metereológica disponible en una
cuenca hidrográfica.
3.3 Aplicar los criterios y metodologías para la selección del caudal de diseño en función de
los períodos de retorno en las obras de drenaje y protección vial, alcantarillado o drenaje
pluvial urbano.
3.4 Identificar e interpretar el origen, proceso, factores, resultados y consecuencias de la
erosión y sedimentación en las cuencas hidrográficas.
3.5 Conocer los aspectos conceptuales y metodologías de la Hidrológía Subterránea, en lo
referente a las Aguas subterráneas y Pozos.
3.6 Interpretar, utilizar y aplicar los conceptos relacionados a los sistemas de Drenaje Vial
superficial y subterránea.

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IV. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE A NIVEL DE CURSO:

 Conoce y aplica los conceptos de las fases del ciclo hidrológico: precipitación,
escurrimiento, infiltración, evaporación y evapotranspiración en una cuenca hidrográfica..
 Analiza e interpreta la información hidrológica y metereológica disponible en una cuenca
hidrográfica.
 Selecciona y determina el evento según el período de retorno y los diferentes métodos
empíricos o estadísticos para el dimensionamiento de las obras de drenaje y protección
vial, alcantarillado o drenaje pluvial urbano.
 Conoce la problemática de la erosión y sedimentación en las cuencas hidrográficas.
 Comprende los conceptos y metodologías de la Hidrología Subterránea, en armonía del
medio ambiente.
 Conoce los conceptos relacionados a los sistemas de Drenaje Vial Superficial y
subterránea.

V. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE A NIVEL DE UNIDADES:

Denominación de la Resultados del

Resultados del aprendizaje por Unidad
unidad aprendizaje del curso
- Conoce e interpreta los conceptos de las
fases del ciclo hidrológico en una cuenca
hidrográfica, y su relación con el cambio
climático.
- Determina las características morfológicas de
una cuenca hidrográfica.
I.INTRODUCCION- - Analiza e interpreta las características de la
CUENCA precipitación-escurrimiento.
HIDROGRAFICA- - Conoce el análisis de tormentas, creación de
CICLO HIDROLOGICO-
HIDROGRAMAS- Curvas IDF y su utilización. 50%
INFILTRACION- - Determina mediante el uso de herramienta
EVAPOTRANSPIRACION multimedia los hidrogramas unitarios reales y
sintéticos.
- Determina las tasas de infiltración, en función
a parámetros del suelo y tasas de lluvia en
una cuenca, así como determina las tasas de
evaporación a partir de un espejo de agua y
la evapotranspiración o Uso consuntivo a
través de diferentes métodos.

- Conoce diferentes métodos para estimar los

caudales máximos en función del período de
II.CAUDALES MAXIMOS- retorno para el diseño de Obras de Drenaje, y
EROSION Y
protección Vial, Alcantarillado o Drenaje
SEDIMENTACION-
HIDROLOGIA Pluvial Urbano.
SUBTERRANEA - Aplica los conceptos y metodologías de la
DRENAJE 50%
Hidrología Subterránea.
SUPERFICIAL-
- Conoce la Problemática de Erosión y
DRENAJE
SUBTERRANEO Sedimentación en cuencas hidrográficas.
- Conoce los conceptos relacionados a los
Sistemas de Drenaje Vial Superficial y
Subterránea.

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VI. PROGRAMACION DE UNIDADES DIDÁCTICAS:

UNIDAD I: INTRODUCCION-CUENCA HIDROGRAFICA-CICLO HIDROLOGICO

 Duración: 8 semanas.
Horas: 40
Inicio : Semana 1 (03/08/2020)
Término: Semana 8 (23/09/2020)

SABERES ESENCIALES MEDIOS

ESTRATEGIA EVIDENCIAS DE
Temas Y
Conceptual Procedimental Actitudinal METODOLÓGICA APRENDIZAJE
MATERIALES
1.-Introducción.
Definición de  Conoce e
hidrología. interpreta
Importancia. El Ciclo conceptos de
Hidrológico. la simulación  Demuestra
2.-Cuenca del ciclo empeño en los
Hidrográfica: hidrológico en trabajos a
Definición una cuenca co.  Determina realizarse en  Uso
 Determina las características una cuenca. PLATAFORMA
Delimitación. Área
características morfológicas de VIRTUAL
y Perímetro de una
cuenca. Curvas .. morfológicas una cuenca .  Demuestra UNPRG
3.-Precipitación: de una cuenca  Analiza e importancia de (Moodle) y
 Analiza e interpreta las los Herramientas
Origen, forma y
interpreta las características conocimientos y G-Suite for
tipos. Pluviómetros
Pluviógrafos.Precip características de la desarrollo de education.
itación Media en de la precipitación- medición.  TAREAS
una cuenca: precipitación- escurrimiento.  CARPETA (Informes
Isoyetas,Thiessen. escurrimiento.  Analiza  Asume la (Material digital) Investigación,
 Conoce el tormentas, importancia que
4.-Estudio de una Práctica
Tormenta: . análisis de creación de juega la AULA
tormentas, Curvas IDF y su
calificada).
Análisis de evaporación y  CORREO VIRTUAL
frecuencias . creación de utilización. transpiración. ELECTRÓNICO UNPRG
Intensidad Máxima. Curvas IDF y  Determina
su utilización. mediante el uso  Conocer INSTITUCIONAL (Moodle)
Hietograma. Curva la
Masa.  Determina de herramienta infiltración en la  PRODUCTO Google
5.-Escurrimiento: mediante el multimedia los relación lluvia-  VIDEOCONFERE ACREDITABLE Meet
Medición Análisis uso de hidrogramas escorrentía en NCIAS (Informe Google
- Curvas : herramienta unitarios reales los problemas
multimedia los y sintéticos.
Parcial Drive
6.-Hidrogramas: de diseño y
hidrogramas  Determina las predicción Proyecto Material
Análisis .  TAREA
unitarios reales tasas de asociados a la Integrador) Académico
hidrograma - (Investigación,
Hidrogramas y sintéticos. infiltración,en dimensión y digital
Unitarios.  Deter función a operación de Práctica)
Videos
7.-Infiltración- mina las tasas parámetros del obras
Evaporación- de suelo y tasas de hidráulicas.  EVALUACION
Evapotranspiración. infiltración,en lluvia en una  CUESTIONARIO EN LINEA
Definición. función a cuenca, así (Examen Final)
parámetros del como determina (Examen
Influencias
suelo y tasas las tasas de Parcial)
metereológicas.
Evaporación de de lluvia en evaporación a
Embalses. una cuenca, partir de un
Fórmulas empíricas. así como espejo de agua.
Evapotranspiración determina las
o Uso consuntivo tasas de
evaporación a
8.-Examen Parcial partir de un
Proyecto espejo de
Integrador agua.
(Avance)

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UNIDAD II:
CAUDALES MAXIMOS - HIDROLOGIA ESTADISTICA - HIDROLOGIA SUBTERRANEA-
DRENAJE SUPERFICIAL-DRENAJE SUBTERRANEA.

Duración: 8 semanas.
Horas: 40
Inicio : Semana 9 (28/09/2020)
Término: Semana 16 (18/11/2020)

SABERES ESENCIALES ESTRATEGIA MEDIOS

EVIDENCIAS DE
Temas METODOLÓGI Y
Conceptual Procedimental Actitudinal APRENDIZAJE
CA MATERIALES
9.-Caudales
Máximos-I:  Conoce
Introducción. Período diferentes
de Retorno. Método métodos para
Directo – Métodos estimar los
Empíricos. caudales  Demuestra
máximos en precisión, orden
10.-Caudales función del y claridad en el
tratamiento de
Máximos II: Método período de
los datos.
de Creager o Regional. retorno para
 Calcula los
Método del  Número el diseño de
caudales máximos  Muestra interés
de Curva. Obras de  Uso
Aplicaciones, Drenaje, y en función directa por conocer más
del período de sobre la PLATAFORMA
protección VIRTUAL
11.-Hidrología Vial, retorno para problemática de
diseñar ,Obras de la erosión y UNPRG  TAREAS
Estadística: Alcantarillado (Moodle) y
Funciones de o Drenaje Drenaje Vial y sedimentación. (Informes
Drenaje Pluvial Herramientas
Distribución de Pluvial Investigación,
Urbano.  Muestra el G-Suite for
Probabilidad. Método Urbano. Práctica
de la Curva Teórica. interés principal education.
por aplicar los calificada). AULA
12.-Erosión y Aplica  Evalúa la diferentes  CARPETA VIRTUAL
los
Sedimentación problemática de métodos que le (Material digital)
conceptos y UNPRG
Definiciones.Origen. metodologías de erosión y permitirán
sedimentación en estimar los
(Moodle)
Proceso. Factores. la Hidrología  PRODUCTO
Ecuación Universal de Subterránea. las cuencas. caudales  CORREO Google
ACREDITABLE
Pérdida de Suelos. máximos para ELECTRÓNICO Meet
Aportación de diseñar las
(Informe Parcial
INSTITUCIONAL Google
Sedimentos. Fórmulas  Conoce  Aplica los diversas obras Proyecto
la Drive
Empíricas. conceptos y de Drenaje. Integrador)
Problemática de Material
Erosión y metodologías de  VIDEOCONFERE
13.-Hidrología la Hidrología NCIAS Académico
Sedimentación en
Subterránea. cuencas Subterránea.  Conocer los digital
Aguas Subterráneas hidrográficas. conceptos y  EVALUACION Videos
Acuíferos.Ley de metodologías  TAREA EN LINEA
Darcy. Hidráulica de  Realiza la de la Hidrología
Pozos. evaluación de los subterránea.
(Investigación, (Examen
 Conoce los Práctica) Parcial)
conceptos Sistemas de
14.-Drenaje Drenaje Vial
relacionados a los
Superficial. Sistemas de superficial y  Muestra
Sistemas de Drenaje Drenaje Vial Subterránea. especial interés  CUESTIONARIO
Vial:Alcantarillas y Superficial y por conocer los (Examen Final)
Badenes,Cunetas. . Subterránea. sistemas de
Drenaje Vial
15.-Drenaje Superficial y
Subterráneo. Subterráneo.
Requerimientos.
Criterios de Diseño

16.-Examen Final
Proyecto Integrador
(Concluido y
Sustentado)

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VI. EVALUACION DE LA ASIGNATURA:

5.1. NORMAS DE EVALUACION.
 Habilidad para resolver problemática de manejo de cuenca y generación de caudales
para diseño de obras de Drenaje y protección vial, alcantarillado o Drenaje Pluvial
Urbano a través de prácticas calificadas y exámenes escritos (parcial y final) cuyo
objetivo es medir el grado de comprensión y progreso del estudiante.
 Razonamiento analítico y sintetizado, mediante un proyecto integrador a ejecutarse
durante el ciclo lectivo, con el asesoramiento del docente, teniendo como objetivo la
ampliación de los conocimientos y su aplicación en casos profesionales.
 Expresión Oral, con la participación activa de los estudiantes durante las sesiones de
clase, a través de la Plataforma Virtual UNPRG.
 La asistencia a clases es obligatoria.
 Desarrollo y sustentación de trabajos de investigación, a través de la Plataforma.

5.2. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN:

Tipo de % Criterios de
Unidad. Procedimientos Instrumento (s) Peso
evaluación evaluación
Asistencia,
Control Asist.(AA) 60 Actitud
Interactuando
Diagnóstica Participativa , 0.10
I.INTRODUCCION con los alumnos Participación (PA)
40 Nivel de
CUENCA (Preguntas)
HIDROGRAFICA- conocimientos
CICLO Práctica
HIDROLOGICO- 40
Solucionando Calificada (PC) Conocimientos
HIDROGRAMAS- Formativa 0.50
INFILTRACION- Problemas Examen Parcial Adquiridos
EVAPOTRANSPIR (EX) 60
ACION.
Investigación(TI) 35 Sustentación de
Interés a
Sumativa Informe y avance 0.40
Investigar Proyecto de Proyecto
Integrador (PI) 65
Control Asist.(AA) 60 Asistencia,
Actitud
Interactuando
Diagnóstica Participativa , 0.10
II. CAUDALES con los alumnos Participación (PA) 40
MAXIMOS- (Preguntas) Nivel de
EROSION Y conocimientos
SEDIMENTACION-
HIDROLOGIA
Práctica
SUBTERRANEA- Solucionando Calificada (PC) 40 Conocimientos
Formativa 0.50
DRENAJE Problemas Examen Parcial Adquiridos
SUPERFICIAL Y (EX) 60
SUBTERRANEA.
Investigación(TI) 35 Sustentación de
Interés a
Sumativa Proyecto Informe y 0.40
Investigar
Integrador (PI) 65 Proyecto Final

PROMEDIOS :

PRIMERA UNIDAD :
P1 = 0.10*(0.60*AA+0.40*PA)+0.50*(0.40*PC+0.60*EX)+0.40*(0.35*TI+0.65*PI)

SEGUNDA UNIDAD :
P2 = 0.10*(0.60*AA+0.40*PA)+0.50*(0.40*PC+0.60*EX)+0.40*(0.35*TI+0.65*PI)

FINAL : PF= (P1+P2)/2

5.3. OBSERVACIÓN:

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La evaluación será permanente e integral en función de los criterios y ponderaciones

planteados, considerando el tipo de evaluación:

Evaluación Diagnóstica: comprende la evaluación de apreciación actitudinal:

 Control Asistencia (AA) y Participación (PA): : Se tendrá en cuenta las
inasistencias, a las clases programadas, intervenciones orales en clases a través del
Aula Virtual.
Evaluación Formativa: comprende las evaluaciones de práctica calificada y exámenes:
 Práctica Calificada (PC): Sobre la base de 02 prácticas calificadas, que serán rendidas
en las semanas 5 y 13 dentro de las 16 semanas programadas.
 Exámenes (EX): Sobre la base de 02 Exámenes(Parcial y Final), que serán rendidas al
final de cada unidad.
Evaluación Sumativa: comprende el Trabajo de Investigación y el Proyecto Integrador:

 Trabajos de Investigación (Trabajo Grupal): Los trabajos serán

distribuidos según indique el profesor del curso. Los temas a desarrollar serán
bibliográficos ,relacionados al contenido del curso y a temas especiales, para lo cual
podrán usar el INTERNET, o la Plataforma de E-Libro y EBSCO desde el Aula Virtual.
La estructura del Resumen Ejecutivo será la de un trabajo de investigación. Se
calificará la presentación del trabajo y la exposición del tema, siendo la nota final el
promedio. La presentación en digital, será enviada mediante la Plataforma Virtual,
comprendiendo el resumen ejecutivo, el tema desarrollado completo en Word
incluyendo ejemplos de aplicación investigada en Word, PDF, y Excel; la exposición en
Power Point.
 Proyecto Integrador (Trabajo Grupal): Los trabajos serán distribuidos según el tema
asignado por el profesor del curso, el cual será relacionado a la Aplicación de la
Hidrología en la realización de diferentes tipos de Proyectos Hidráulicos. Estos trabajos
deben ceñirse a los términos de referencia respectivos.

Con respecto a los requisitos de aprobación:

Las fracciones decimales deben mantener su valor hasta en décimas. Cuando el promedio
final tenga una fracción igual o mayor de 0.5, ésta se considerará como unidad sumándose
al promedio. La nota mínima aprobatoria es de 10.5.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Bibliografía base:

1. Hidrología Aplicada. V. T. Chow. MacGraw Hill Interamericana S.A. EEUU, 1994.

2. Hidrología para Ingenieros. W. Chereque. Concytec, Lima, 1989.
3. Engineering Hydrology – Principles and practices. San Diego State University, EEUU, 1989.
4. Hydrologic analysis and design. R. McCuen. Pearson Prentice Hall, EEUU, 2005
5. Hidrología Subterránea. E. Custodio, M. R. Llamas. 2a Ed., Ed Omega, España, 2001.

6. Hydrologic Modeling System HEC-HMS; “Thechnical Reference Manual”.

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Bibliografía complementaria:

1. Hydrology and floodplain analysis. P. Bedient, W. Huber. New Jersey, 2002.

2. Stormwater Collection Systems design Handbook. L. Mays. McGraw Hill, New York, 2001.
3. Stormwater Conveyance Modeling and Design. S. Durrans. EEUU, 2007.
4. Groundwater Hydrology. D. Todd, L. Mays, Third Edition, John Wiley & Sons, 2005.
5. Applied Hydrogeology. C. Fetter, Fourth Edition, Prentice Hall, New Jersey, 2001.
6. Water Resources Engineering. D. Chin. Pearson Prentice Hall, New Jersey, 2006.

7. Diseño de Presas Pequeñas. Bureau of Reclamation México.1981

8. Hidrología Aplicada.J.Abel Mejía M. UNA.Lima 2001
9. Hidrología para Ingenieros. Chávez. Rosendo, U.Católica del Perú.1994
10. Hidrología para Ingenieros. Linsley, R.,Kohler,M México.1977
11. Hidrología. Molina,G.M.Publicación Nº12-Publidrat-UNA.Lima.1975
12. Hidrología Estadística.M.Villón.UNA.Lima 1993
13. Hidrologia Básica Y Aplicada.Allen Bateman.GITS.UPC.2007

DIRECCION DE INTERNET:
 www.ingenieriadelagua.com/ www.lamolina.edu.pe
 www.inrena.gob.pe/irh/ www.udep.edu.pe/recursoshidricos/
 www.parodi.nl/hidrica.htm www.redhisp.upv.es/
 www.srk.cl/dams-hydraul. www.civileng.com/
 www.hec.usace.army.mil/

XII. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

RUBRICA PARA LA EVALUACION ESCRITA (En porcentaje sobre el puntaje por pregunta)
0% 5% 8% 10%
Excelente
Deficiente Buena
Presentación presentación,
presentación, Presentación,
Presentación del aceptable, con agradable
1 desordenado y agradable
escrito visualmente no
algunas correcciones
visualmente, sin
visualmente, sin
pero limpio y trabaja borrones y
agradable, trabaja borrones y trabaja
con lapicero trabaja con
con lápiz con lapicero
lapicero
0% 5% 8% 10%
Excelente
Buen orden,
Desordenado, sin Regular orden, orden, sigue
Organización del sigue una
2 secuencia lógica, secuencia aceptable, una secuencia
escrito letra imposible de letra fácil de leer y
secuencia
entendible y
entendible y fácil
leer y entender entender fácil de leer y
de leer y entender
entender
0% 5% 8% 10%
Presenta como
Presenta como No hay faltas
Ortografía y Presenta más de 4 máximo 2 faltas
3 máximo 4 faltas de ortografía ni
gramática faltas ortográficas y
ortográficas y errores
ortográficas y
errores
errores gramaticales errores
gramaticales gramaticales
gramaticales

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0% 10% 20% 30%

Procedimiento Procedimiento Excelente
Buen
de trabajo para aceptable, no muy procedimiento
4 Procedimiento procedimiento
llegar a la totalmente errado
ordenado, presenta
ordenado pero un
ordenado,
respuesta pasos innecesarios y correcto y
poco extenso
faltan algunos preciso.
0% 15% 30% 40%
El desarrollo
Llega a la respuesta,
La respuesta es llega a la
Respuesta pero los cálculos
5 La respuesta no es la correcta, pero respuesta
obtenida la correcta.
intermedios
no indica las correcta,
presentan errores
unidades incluyendo las
leves
unidades

Lambayeque, Agosto del 2020

___________________________________
Dr. Ing° José del Carmen Arbulú Ramos
Profesor Responsable del Curso