“2020 Año de Laura Méndez de Cuenca, emblema de la mujer Mexiquense”.

Esquema tecnopedagógico
Videos tablas de verdad

Tema Lógica proposicional

Subtema Operaciones proposicionales
Objetivo Describir las tablas de verdad con el fin de que el estudiante entienda de
manera gráfica en funcionamiento y uso de las mismas, mediante el
desarrollo de ejemplos.

Objetivos Elaborar tres videos explicativos para desarrollar el tema de tablas de

específicos verdad mediante gráficos dinámicos con los que se generen los distintos
tipos de tablas de verdad.
Reforzar el tema de tablas de verdad mediante actividades
complementarias que permitan al estudiante aplicar el contenido
revisado.

Público al cual Estudiantes universitarios en modalidad online de la Licenciatura en

va dirigido y Matemáticas.
sus La población es muy diversa debido a su lugar de residencia, el cual se
características distribuye a lo largo de la República Mexicana.
Recursos Cabina de grabación.
tecnológicos a Programa de animación.
utilizar Bancos de imágenes libres de derecho de autor.
Música gratuita.
Tiempo de 5 días
elaboración
Contenido Introducción
Las tablas de verdad ayudan a identificar el valor de verdad de
una proposición molecular. Para ello, se colocan todas las
posibilidades de valores de verdad en una tabla. Veamos algunos
ejemplos con operaciones proposicionales básicas.
Negación.
Recordemos que la negación se aplica a una proposición para
cambiar su valor de verdad. Si “p” es verdadera entonces “no p”
es falsa y si “p” es falsa entonces “no p” es verdadera.

Desarrollo
La tabla de verdad de la negación se construye así: se colocan
“2020 Año de Laura Méndez de Cuenca, emblema de la mujer Mexiquense”.

dos columnas, una para la proposición “p” y otra para su negación

“no p”. En la fila de encabezados se coloca la representación
simbólica de las proposiciones “p” y “no p”. La primera columna es
“independiente”, es decir, los valores que colocaremos ahí son los
dos posibles valores de verdad que puede tener la proposición “p”,
y los podemos colocar de forma arbitraria. En la primera fila
colocaremos el valor “Verdadero” y en la segunda fila el valor de
“Falso”. La segunda columna es “dependiente” de los valores de
la primera columna, en ella colocaremos los valores de verdad
que tiene la proposición “no p” dependiendo del valor de verdad
que tiene “p” en esa fila. En la primera fila, como el valor de
verdad de “p” es “Verdadero”, el valor de “no p” es “Falso”, y en la
segunda fila, como el valor de verdad de “p” es “Falso”, el valor de
“no p” es “verdadero”. 
Conclusión
Así queda construida la tabla de verdad de la negación. En esta
tabla, para saber cuál es el valor de verdad de la proposición “no
p” dado el valor de verdad de la proposición “p”, sólo hay que
ubicar en la columna “p”, en cuál fila aparece el valor de verdad
dado para la proposición “p”, y así, el valor de “no p” para ese
valor de verdad dado de “p” será el valor ubicado en la misma fila,
pero en la columna “no p”. 
Por ejemplo.
¿Cuál es el valor de verdad de “no p” dado que “p” es
“verdadera”?
Si queremos saber cuál es el valor de verdad de “no p” dado que
p es “Verdadera”, primero ubicamos en la columna “p” el valor de
verdadero y observamos que aparece en la primera fila, luego
observamos cuál es el valor de verdad que hay la misma fila, pero
en la columna “no p” y encontramos que es “Falso”. Por lo tanto,
el valor de verdad de “no p” cuando “p” es “Verdadera” es “Falso”.
Conjunción.

Introducción
Recordemos que la conjunción es un conectivo que permite
formar proposiciones compuestas a partir de dos proposiciones.
Para que la conjunción sea verdadera se debe cumplir que cada
una de las dos proposiciones sean verdaderas. Basta con que uno
de los términos de la conjunción sea falso para que la conjunción
“2020 Año de Laura Méndez de Cuenca, emblema de la mujer Mexiquense”.

sea falsa.

Desarrollo

La tabla de verdad de la conjunción se construye así: Se colocan

tres columnas, una para la proposición “p”, otra para la
proposición “q” y otra para la conjunción “p y q”. En la fila de
encabezados se coloca la representación simbólica de las
proposiciones “p”, “q” y “p y q”. Las primeras dos columnas son
“independientes”, es decir, los valores que colocaremos ahí son
los posibles valores de verdad, que pueden tener las
proposiciones “p” y “q”, y los podemos colocar de forma arbitraria.
Vamos a colocar las cuatro posibles parejas de valores para "p" y
"q" siguiendo un orden lexicográfico para facilitar la lectura y evitar
errores. Así las primeras dos columnas quedan como: Verdadero,
verdadero Verdadero, falso Falso, verdadero Falso, falso. Ahí
tenemos las cuatro posibles parejas de valores de verdad para “p”
y “q”.

La tercera columna es “dependiente” de los valores de las

primeras dos columnas, en ella colocaremos los valores de verdad
que tiene la proposición compuesta “p y q”, dependiendo del valor
de verdad que tienen “p” y “q” en esa fila. En la primera fila, como
el valor de verdad de “p” es “Verdadero” y el valor de “q” también
es verdadero, el valor de “p y q” es “Verdadero”. En la segunda
fila, como el valor de verdad de “q” es “Falso”, el valor de “p y q”
es “falso”. En la tercera fila, como el valor de verdad de “p” es
“Falso”, el valor de “p y q” es “falso”. En la cuarta fila, como el
valor de verdad de “p” es “Falso”, al igual que el de “q”, el valor de
“p y q” es “falso”.

Conclusión

Así queda construida la tabla de verdad de la conjunción. En esta

tabla, para saber cuál es el valor de verdad de la proposición “p y
q”, dados los valores de verdad de las proposiciones “p” y “q”, sólo
hay que ubicar en cuál fila aparecen los valores de verdad de “p” y
“q” dados, y así, el valor de “p y q” para estos valores de verdad
de “p” y “q” dados, será el valor ubicado en la misma fila pero en
la columna “p y q”.
Por ejemplo: si queremos saber ¿cuál es el valor de verdad de “p
y q” dado que “p” es “Verdadera” y “q” es “Falsa”? primero
“2020 Año de Laura Méndez de Cuenca, emblema de la mujer Mexiquense”.

ubicamos en las columnas “p” y “q” los valores de verdad y falso

en ese orden, y observamos que aparecen en la segunda fila,
luego observamos cuál es el valor de verdad que hay la misma fila
pero en la columna “p y q” y encontramos que es “Falso”. Por lo
tanto, el valor de verdad de “p y q” cuando “p” es “Verdadera” y “q”
es falsa es “Falso”.

Introducción
Contrarrecíproca.
Recordemos que cuando tenemos una implicación “p implica q”, “p” p
es una condición suficiente para “q” y “q” es una condición necesaria
para “p”, es decir, para que ocurra “q” es suficiente con que ocurra “p”,
y si ocurre “p” necesariamente ocurrirá “q”.
La contrarrecíproca es una implicación “p implica q” está dada por la
otra implicación “no q implica no p”.

Desarrollo
La tabla de verdad de la contrarrecíproca se construye así: Se colocan
cinco columnas, una para la proposición “p”, otra para la proposición
“q”, otra para la negación de “p”, otra para la negación de “q” y otra
para la contrarrecíproca “no q implica no “p”. En la fila de encabezados
se coloca la representación simbólica de las proposiciones “p”, “q”, “no
q”, “no p” y “no q implica no p”. Las primeras dos columnas son
“independientes”, es decir, los valores que colocaremos ahí son los
posibles valores de verdad que pueden tener las proposiciones “p” y
“q”, y los podemos colocar de forma arbitraria.
Vamos a colocar las cuatro posibles parejas de valores para “p” y “q”
siguiendo un orden lexicográfico para facilitar la lectura y evitar errores.
Las primeras dos columnas quedan como: Verdadero, verdadero,
verdadero, falso falso, verdadero, falso, falso. Ahí tenemos las cuatro
posibles parejas de valores de verdad para “p” y “q”. La tercera y cuarta
columna son “auxiliares” y sólo las utilizaremos para facilitar la
construcción de la tabla, pero después las eliminaremos. La tercera
columna es “dependiente” del valor de la segunda columna, en ella
colocaremos los valores de verdad que tiene la proposición “no q”,
dependiendo del valor de verdad que tiene “q” en esa fila. En las filas
primera y tercera, como el valor de verdad de “q” es “Verdadero”, el
valor de “no q” es “Falso” En las filas segunda y cuarta, como el valor de
verdad de “q” es “Falso”, el valor de “no q” es “Verdadero”. La cuarta
 “2020 Año de Laura Méndez de Cuenca, emblema de la mujer Mexiquense”.

columna es “dependiente” del valor de la primera columna, en ella

colocaremos los valores de verdad que tiene la proposición “no p”,
dependiendo del valor de verdad que tiene “p” en esa fila. En las
primeras dos filas, como el valor de verdad de “p” es “Verdadero”, el
valor de “no p” es “Falso”. Y en las últimas dos filas, como el valor de
verdad de “p” es “Falso”, el valor de “no p” es “Verdadero”. La quinta
columna es “dependiente” de los valores de las columnas tres y cuatro,
en ella colocaremos los valores de verdad que tiene la proposición
compuesta “no q implica no p” dependiendo del valor de verdad que
tienen “ no q” y “no p” en esa fila.
En la primera fila, como el valor de verdad de “no q” es “Falso”, y el
valor de “no p” también es “Falso”, el valor de “no q implica no p” es
“Verdadero”. En la segunda fila, como el valor de verdad de “ no q” es
“Verdadero” y el valor de “no p” es “Falso”, el valor de “no q implica no
p” es “falso”. En la tercera fila, como el valor de verdad de “no q” es
“Falso” y el valor de “no p” es verdadero, el valor de “no q implica no p”
es “Verdadero”. Y en la cuarta fila, como el valor de verdad de “no q” es
“ Verdadero” al igual que el de “no p”, el valor de “no q implica no p” es
“Verdadero”. Por último, podemos simplificar la tabla eliminando las
columnas auxiliares, quedando una tabla de tres columnas.

Conclusión
Así queda construida la tabla de verdad de la contrarrecíproca. En esta
tabla, para saber cuál es el valor de verdad de la proposición compuesta
“no q implica no p” dados los valores de verdad de las proposiciones “p”
y “q”, sólo hay que ubicar en cuál fila aparecen los valores de verdad de
“p” y “q” dados, y así, el valor de “no q implica no p” para esos valores
de verdad de “p” y “q” dados, será el valor ubicado en la misma fila pero
en la columna “no q implica no p”. Por ejemplo:
¿Cuál es el valor de verdad de “no q implica no p” dado que “p” es
“Falsa” y “q” es “Verdadera”?
Si queremos saber cuál es el valor de verdad de “no q implica no p”
dado que “p” es “Falsa” y “q” es “Verdadera”, primero ubicamos en las
columnas “p” y “q” los valores de falso y verdadero en ese orden, y
observamos que aparecen en la tercera fila, luego observamos cuál es el
valor de verdad que hay la misma fila pero en la columna “no q implica
no p” y encontramos que es “Verdadero”. Por lo tanto, el valor de
verdad de “no q implica no p” cuando “p” es “Falsa” y “q” es
“Verdadera” es “Verdadero”.
Actividades Actividad. Operaciones proposicionales y lenguaje formal
“2020 Año de Laura Méndez de Cuenca, emblema de la mujer Mexiquense”.

1. Simboliza las siguientes proposiciones en lenguaje formal y

determina, por medio de una tabla de verdad, si se trata de
una contradicción, una tautología o una contingencia.
 Lucía le dice a Heriberto: Si nos casamos y no
terminamos, entonces, nos casamos o no hay fiesta.
 Alejandra le dice a Daniel que si se casa con ella,
entonces se pondrá feliz y Mariana se pone feliz,
entonces Juan se casará con ella.
 Axel le dice a su hijo que lo llevará al parque y a comer
una hamburguesa, pero que no lo llevará al parque o a
comer una hamburguesa.

2. Determina el valor de verdad de las siguientes

proposiciones por medio de una tabla de verdad:

 (P  Q)  R, (P  Q)  R  P ∧ Q PQ,
P  R

 P  (Q  (R  S))  R  (P  (Q  S))

 P  Q ↔ P ⋁ Q

3. Extrae proposiciones de la vida cotidiana:

• Dos proposiciones compuestas para cada uno de los
conectivos lógicos
• Dos proposiciones simples que sean afirmativas
• Dos proposiciones simples que sean negativas

Instrucciones para su integración en plataforma.

1. Descarga el documento adjunto en este espacio.
2. Resuelve los ejercicios planteados en el documento
empleando las tablas de verdad para determinar el valor de
verdad de las proposiciones que tú presentas, así como de
las proposiciones de los ejercicios.
3. Puedes apoyarte en el contenido y los videos que tu
docente compartió previamente.
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4. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura

Nombre_Apellido paterno_Apellido materno_Tablas de
verdad.
5. Envía tu tarea en este espacio de la plataforma y espera la
retroalimentación de tu docente.

Herramientas Premiere Pro. Herramienta de edición de video.

para la Cabina de radio. Grabación de voz off.
elaboración Pixabay. Imagen fija.
de los videos Photoshop. Herramienta para creación de imágenes.

Herramientas Foro de dudas y discusión.

de
comunicación
Personas Mtro. Carlos Serrato, contenido.
involucradas Mtro. Heriberto Acuña, grabación de voz.
Adriana Varela, contenido y producción.
Bibliografía Villalobos, N. (2006). Lógica proposicional. Venezuela. Recuperado de:
http://www.galeon.com/nevifi/Archivos/Predicados.PDF