ESTADO DO RIO DE JANEIRO

PREFEITURA MUNICIPAL DE BARRA DO PIRAÍ

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL CORTINES CERQUEIRA

ATIVIDADE REGIME DOMICILIAR Data: Ano/Série: 6° Ano

Aluno: n°: Turma: 601

Professor: Marcos Hudson Disciplina: Ciências:

1. PALAVRAS INICIAIS

Já pensaram em como o nosso corpo é complexo? Quantos orgãos são necessários para o perfeito
funcionamento do organismo? O cérebro é o orgão responsável pelo controle do nosso corpo. Sua
habilidade de agir sobre essa informação também depende do seu sistema nervoso. Além de permitir que
você processe a ameaça conscientemente, seu sistema nervoso desencadeia respostas involuntárias,
como o aumento da frequência cardíaca e fluxo de sangue para os músculos, com o intuito de lhe ajudar a
enfrentar o perigo. Vamos aprender mais sobre o sistema nervoso?

2. OBJETO DO CONHECIMENTO – Interação entre os Sistemas Locomotor e Nervoso

HABILIDADES – (EF06CI07) Justificar o papel do sistema nervoso na coordenação das ações
motoras e sensoriais do corpo, com base na análise de suas estruturas básicas e respectivas
funções.

Níveis de organização do organismo

Organismos multicelulares precisam de sistemas especializados. Diferentes sistemas do corpo
realizam diferentes funções. Por exemplo: o sistema digestório processa os alimentos; o sistema
respiratório recebe oxigênio e elimina o gás carbônico; o sistema excretor se livra dos resíduos
metabólicos. Em cada nível de organização - células, tecidos, órgãos, e sistemas orgânicos - a
estrutura está estreitamente relacionada à função.
Por causa de suas especializações, esses sistemas são dependentes um do outro. As células
que compõem os sistemas digestório, muscular, esquelético, excretor e outros, precisam de oxigênio do
sistema respiratório para funcionar, e as células do sistema respiratório — bem como de todos os outros
sistemas — precisam de nutrientes e devem se livrar dos resíduos metabólicos. Todos os sistemas do
corpo trabalham juntos para manter um organismo funcionando.

Sistemas: circulatório; nervoso; respiratório; digestório; muscular.

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 As células em
complexos organismos
pluricelulares, como pessoas,
são organizadas em tecidos,
grupos de células similares
que trabalham juntas em uma
tarefa específica.

Órgãos são estruturas feitas de dois ou mais tecidos organizados para realizar uma função
particular, e grupos de órgãos com funções relacionadas constituem os diferentes sistemas orgânicos.
Por exemplo: células musculares se organizam formando o tecido muscular que, junto com outros tecidos,
originam um órgão, como a bexiga. O sistema excretor, por sua vez, é composto por órgãos como os rins,
ureter, bexiga e uretra.

Seres humanos — e outros grandes

animais multicelulares — são compostos
por quatro tipos básicos de tecidos: tecido
epitelial, tecido conjuntivo, tecido
muscular e tecido nervoso.

Órgãos são agrupados em sistemas

de órgãos, dentro dos quais eles trabalham
juntos para desempenhar uma determinada
função para o organismo.

Por exemplo, o coração e os vasos

sanguíneos formam o sistema
cardiovascular. Eles trabalham juntos para
fazer circular o sangue, levando oxigênio e
nutrientes para as células de todo o corpo e
retirando dióxido de carbono e resíduos
metabólicos. Outro exemplo é o sistema
respiratório, que traz oxigênio para o corpo
e elimina dióxido de carbono. Inclui o nariz,
a boca, a faringe, a laringe, a traqueia e os
pulmões.

 Tecido nervoso
O tecido nervoso está envolvido na percepção de estímulos — pistas externas ou internas — e
processamento e transmissão de informação. Ele consiste de dois tipos principais de células: neurônios,
ou células nervosas, e células da glia.

Os neurônios são a unidade funcional Neurônio

básica do sistema nervoso. Eles geram sinais
elétricos chamados de impulsos nervosos ou
potenciais de ação que permitem aos neurônios
transmitir informação muito rapidamente por longas
distâncias. O neurônio tem projeções chamadas
dendritos, que recebem sinais, e projeções
chamadas axônios, que enviam sinais.

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  Sistema nervoso
Nos humanos e outros vertebrados o sistema nervoso
pode ser dividido em duas seções: sistema nervoso central e
sistema nervoso periférico. É no sistema nervoso central
(SNC) que acontece toda a análise de informações. O
sistema nervoso periférico (SNP) inclui os neurônios
sensoriais e neurônios motores. Os neurônios sensoriais
trazem sinais recebidos para o SNC e os neurônios motores
levam os sinais do SNC para os músculos. Esse último está
relacionado com o controle das funções vitais do corpo
humano que independem da vontade da pessoa. O SNP é
formado pelos gânglios, nervos e terminações nervosas
sensitivas e motoras. Já o SNC é formado pelo encéfalo
(cérebro, cerebelo e tronco encefálico) e pela medula
espinhal.

O cerebelo é responsável pelo equilíbrio do corpo,

controlando os músculos do corpo. O tronco encefálico liga o
encéfalo à medula espinhal. O cérebro está envolvido em todas as
funções do sistema nervoso descritas anteriormente. Os sistemas
nervoso, central e periférico, se ligam no desempenho das funções
através dos neurônios. Os neurônios sensoriais se ligam aos
receptores de estímulos do corpo e transmitem a informação
recebida para o cérebro através dos neurônios presentes na
medula espinhal. Os neurônios motores fazem exatamente o
oposto, levam a informação do córtex cerebral para os músculos.

O impulso nervoso é originado na região do cérebro responsável pela análise do estímulo recebido,
desce pela medula espinhal, chega aos nervos e transmite a informação ao músculo pela liberação de
uma substância denominada neurotransmissor, no espaço existente entre o músculo e o neurônio –
denominado sinapse.
3. COMPLEMENTAÇÃO

Material visual complementar. Acesse o endereço eletrônico.

 Vídeos sobre níveis de organização: https://www.youtube.com/watch?v=Qite1chTX2s:
 Vídeo sobre o sistema nervoso: https://www.youtube.com/watch?v=VK3mwRIfxN0

Referências
 https://image.freepik.com/vetores-gratis/conjunto-corpo-humano-orgaos-internos-sistema-circulatorio-estrutura-muscular-
nervosa-anatomia-fisiologia-vista-frontal-comprimento-total-horizontal_48369-23637.jpg
 https://pt.khanacademy.org/science/6-ano/vida-e-evoluo-os-sistemas-do-corpo-humano/vida-e-evoluo-os-sistemas-do-corpo-
humano/corpo-humano/a/tissues-organs-organ-systems?modal=1

Dúvidas: entre em contato pelo grupo no WhatsApp as quartas-feiras de 13h às 14h e

sextas-feiras, entre 15h e 16h.

4. ATIVIDADES PARA FIXAR

1) É correto afirmar que os sistemas de um organismo dependem uns dos outros? Explique.
2) Cite cinco órgãos internos (de dentro) do seu corpo e suas funções.
3) Quais são os quatro tipos básicos de tecidos no corpo humano?
4) O que é um neurônio e qual é a função desta estrutura no organismo?
5) Quais são os órgãos do sistema nervoso central e do sistema nervoso periféricos?

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 5. GABARITO COMENTADO

1) Correto, pois cada órgão possui uma determinada função no organismo. O conjunto dessas
funções permite que todos os sistemas se mantenham vivos. Ex.: o funcionamento perfeito do
sistema circulatório permite que o sangue mantenham vivas todas as parte do organismo.

2) Coração: bombeia o sangue.

Rins: filtram o sangue.
Pulmões: capturam oxigênio do ar.
Estômago: armazena o alimento.
Músculos: permitem o movimento.

3) Tecido epitelial, tecido conjuntivo, tecido muscular e tecido nervoso.

4) Os neurônios são a unidade funcional básica do sistema nervoso. Eles geram sinais elétricos
chamados de impulsos nervosos ou potenciais de ação que permitem aos neurônios transmitir
informação muito rapidamente por longas distâncias.

5) O SNP é formado pelos gânglios, nervos e terminações nervosas sensitivas e motoras.

O SNC é formado pelo encéfalo (cérebro, cerebelo e tronco encefálico) e pela medula espinhal.