Resumo – Jenkins

Capítulo 5
Letramento Midiático e as Guerras de Harry Potter

Pressão de cima: convergência corporativa

Pressão de baixo: convergência alternativa
A participação como conceito dominante na atualidade.

Hogwarts e Tudo o Mais

Heather cria um site de jornal escolar baseado na Hogwarts fictícia.
O ponto de interação da escola imaginária era a criação de uma identidade
fictícia, em que os usuários criavam notícias sobre os eventos em Hogwarts.
O universo de Rowling é grande o suficiente para comportar diversas
ramificações criativas.
Estudantes talentosos, crianças que não leem apenas por prazer, as que leem são
um subconjunto da população escolar.
Espaços recreativos informais. Crianças ensinam crianças a saberem o que elas
precisam para se tornarem participantes da cultura de convergência.

Reescrevendo a Escola
Por que as pessoas aprendem mais, participam mais ativamente e se envolvem
mais profundamente com a cultura popular do que com os conteúdos dos livros
didáticos?
Espaços de afinidade.
Exploração das fan fictions.
Essa exploração trabalha sobre a capacitação de fãs antigos a capacitarem os
iniciantes a fazerem suas próprias histórias.
Mais de 200 pessoas trabalham para o site, sem remuneração, incluindo 40
mentores, que dão as boas-vindas a cada novo participante, individualmente.
Foco na sugestão, em vez da imposição, como meio de fazer o aluno refletir
sobre as implicações de seu processo de redação.

Defesa Contra a Arte das Trevas

A autora de Harry Potter se mostrou bastante acolhedora com a participação dos
jovens blogueiros, mas quando a Warner Bros. Adiquiriu os direitos autorais, os livros
passaram a sofrer com o regime de propriedade intelectual.

Fan fiction na Era da Web 2.0

Mesmo as empresas mais abertas à cultura participativa dos fãs ainda não
encontraram em um acordo sobre as condições dessa participação.
natureza não comercial da cultura do fã é uma de suas características mais
importantes. Essas histórias são fruto do amor; elas operam numa economia de doação.
 Capítulo 6

A Nova Relação entre Política e Cultura Popular

Trata de uma crítica feita ao governo de Bush utilizando um trecho do programa
O Aprendiz. O conteúdo tinha de ser consistente com aquilo em que as pessoas mais ou
menos já acreditavam sobre o mundo. Por isso sua repercussão foi tão grande. Pessoas
que repassavam esse vídeo compartilhava das mesmas convicções políticas.
Potencializar essa sintonia cria um movimento e coloca em movimento a estrutura de
convicções vigentes.

“A Revolução Não Será Televisionada”

Delegação de poder: o cidadão médio desafia o poder das instituições, tendo em
posse informações que antes ficavam restritas às decisões editoriais das emissoras,
enquanto agora as informações estão disseminadas pela internet.
Blogs políticos alimentam a convergência alternativa.

Entretendo o cidadão monitor

Surgindo no fim do século 20, o cidadão passou a ter mais dados informativos e
tornar o campo político como uma espécie de cultura popular, permeado por cidadãos
críticos e vigilantes do poder.