TRABAJO PRÁCTICO N°1- ERGONOMÍA I

Alumnos : Olivera Darío / Diego Olivera

Consigna: el presente trabajo deberá realizarse en grupo de 2 o 3 personas como
máximo, con el fin de enriquecer el análisis de las situaciones planteadas.
Teniendo en cuenta los temas abordados en las tres primeras clases, los invito a
resolver las siguientes consignas:
1-Desde el departamento de ingeniería de una planta dedicada a la producción de
papel se le solicita al referente de higiene y seguridad asesoramiento para la
construcción de una herramienta para cortar sunchos, ya que los operarios de
producción dicen que la existente es muy pesada y difícil de maniobrar.
A-¿De qué tipo de intervención ergonómica se requiere?
B-¿Cuál es la carga predominante para los operarios que utilizan la cortadora de
sunchos ya existente?
Rta

A-Se requieren dos tipos de Intervenciones Ergonómicas

 ERGONOMÍA DE DISEÑO Y EVALUACIÓN: Esta área participa durante el diseño y la

Evaluación de equipos, sistemas y espacios de trabajo; su aporte se utiliza en base de
Conceptos y datos obtenidos en: Mediciones Antropométricas - Evaluaciones
Biomecánicas - Características sociológicas - Costumbres de los trabajadores a la que
Está dirigida el diseño.
 ERGONOMÍA FÍSICA : Se preocupa de las características anatómicas,
antropométricas, Fisiológicas y biomecánicas del trabajador en relación con la actividad
física. Sus temas más relevantes son: - Posturas en el trabajo - Manejo
manual de materiales - Movimientos repetitivos - Lesiones musculoesqueletico - Diseño
de puestos de Trabajo - Seguridad - Salud ocupacional

Nota: AL ser convocados como especialista en la materia debemos realizar las evaluaciones
Antes Mencionadas. Y trabajar en forma proactiva con el departamento de ingeniería.
Interactuando A su vez con los trabajadores en el puesto de trabajo con el objetivo de relevar
Datos en la Manipulación de la herramienta actual.

B- La Carga Predominante para los Operarios:

 CARGA FISICA: En un puesto de trabajo, servirá para determinar si el nivel de

Exigencias físicas Impuestas por la tarea y el entorno donde esta se desarrolla, están
Dentro de los límites Fisiológicos y biomecánicos, o por el contrario, pueden llegar a
Sobrepasar las capacidades Físicas de la persona, con el consiguiente riesgo para la
Salud.

Cualquier actividad de tipo físico requiere un consumo de energía directamente proporcional Al

esfuerzo realizado. Dicho esfuerzo físico implica siempre la realización de un trabajo Muscular,
consistente en la contracción y relajación del tejido muscular.

2-Observando la siguiente situación de trabajo (Docente) Enumere y

describa las cargas de trabajo presentes.
 CARGA FISICA : Entre los factores de carga física en la docencia encontramos estar de
pie Toda la clase, forzar la voz, padecer frío y calor, transportar peso, mantener posturas
Inadecuadas y aguantar ir al baño. Otros factores se encuentran vinculados al medio
Ambiente de trabajo, como el ruido, la iluminación y la falta de lugar de descanso.

CARGA MENTAL : EL trabajo del docente, implica múltiples tareas de complejidad .

El docente aparece como el único responsable de una gran cantidad de niños o
Adolescentes, con quienes tiene que llevar adelante el proceso de enseñanza-aprendizaje,
Realizando un sinnúmero de acciones simultáneamente. Como concentrarse en la clase
Para explicar contenidos, y al mismo tiempo debe atender las necesidades de cada
Alumno, motivarlos e incentivarlos. A estas tareas se suman otras que se realizan fuera del
Aula o fuera del horario de trabajo, como planificar la clase, seleccionar el material, Adaptar
Los manuales, preparar exámenes y trabajos prácticos, corregir.

CARGA PSICOLOGICA (Psíquica) : los factores de carga psicosocial se vinculan con el

aspecto Emocional y se relacionan con la actividad laboral. Cuando el trabajo no permite al
Trabajador desarrollarse como persona, es porque existen aspectos que lo afectan a nivel
Emocional, como son los cuestionamientos que los docentes reciben de los padres de sus
Alumnos respecto de las calificaciones o modos de enseñar. La remuneración que no se
Condice con la complejidad del Trabajo.

CARGA ORGANIZACIONAL : Los factores de la carga organizacional se vinculan con las

Horas cátedras impuestas por los establecimientos educativos donde el docente que
Trabaja en dos centros educativos. Superpone sus actividades con limitantes de tiempo Y
Se ve Obligado a dirigirse de un trabajo a otro exponiéndose a Contingencia propias del
Tránsito e incurriendo en accidentes.

3-Observe la siguiente imagen y resuelva:

A-¿Nombre las posturas (osteocinemática) observadas.
B-¿Qué cargas de trabajo observa o piensa que están presentes?
A-Posturas Osteocinematicas observadas:
Rta

 Flexión de Columna.
 Rotación de Columna.
 Extensión y Flexión de Hombros

¿Podrían identificar alguna otra postura de miembros superiores e inferiores?

B-Cargas de trabajo observado:

Rta

 Carga física (Cargas postulares relacionadas con la tarea)

 Carga psíquica (Dependiendo de la persona puede tomarse como denigrante)
 Cargas Organizacionales (Horarios de trabajo en madrigadas)

En general es un análisis de situaciones bastante asertivo y

completo, pudieron identificar demanda, cargas y posturas
Devolución
adoptadas, además de planos de movimiento. ¡¡¡Muy buen
trabajo!!!

Los invito a profundizar en la Rta “A” del Punto 3,

Recomendación
respondiendo a la pregunta con letras rojas.